六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
春
春的腳步總是輕輕的、不被人所注意的。無意間，她已漫上了逐漸朗潤的山頭，爬上了正在吐綠的樹梢，落入了丁冬作響的泉水之中和暖而輕柔的春風中，蘊含著她獨特的氣息和高貴的氣質。鳥鳴給春天增添了無限生機和快樂，它清脆、鮮嫩又不飾雕鑿，像頑皮的孩童在樹葉的縫隙間穿梭奔跑，像水中的鉆石晶瑩剔透、歡悅迷人。
夏
蟬鳴預示著盛夏的來臨，預示著苦澀和汗水將接踵而至。似乎煩悶和抑郁已經成為了夏天的代名詞。其實，夏天也是一個非常lovely的季節。夏季的陽光是熱烈的、是強悍的，她可以炙烤大地，使天氣奇熱無比；但她同時也給萬物披上了健康靚麗的金色薄紗，讓一切都籠罩在金色發亮的空氣中，好似夢境中的卡通世界。
秋
秋天大概可以算是四季中最美的了~每到此時，林間的五彩落葉便飄飄搖搖，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶。她們落到地上，慢慢累積成了一條條厚厚的、松軟的葉毯。秋天的天空也很美，那是一種澄澈的淡藍色，棉絮般細絲狀嬌小的云朵浮在空中。藍天與白云互相映襯，互相配合，烘托出一種安靜而和平的`美，一種幽遠而深邃的美
冬
提到冬天那形態各異、紛紛揚揚、自由自在、無憂無慮的雪花，誰不喜愛？又有誰不為之心動？的確，當你打開窗戶向窗外眺望時，那白茫茫的世界會立即向你展現出它獨有的迷人魅力。盡管冬天十分寒冷，但她會喚起人們遙遠的記憶，會引發人們無限的思索與遐想，提醒人們著手準備迎接新的一年！
六年級年的作文 篇2
破碎的光陰，濃濃的愛意。只要心中有愛，就會感到溫暖！
因為母親，我的世界才五彩繽紛。
在過去的十年里，是母親用雙手幫我撐起一片蔚藍的天，用雙手扶我走過了春夏秋冬。受傷時，她會溫柔的安撫我受驚的心；跌倒時，她會輕輕拍去我身上的塵，讓我頑強地站起來。
微笑的云彩，是媽媽的眼睛，緩緩流入兒女的心房，給予了他們前進的力量。
一場鋼琴音樂會上，急于表演的我緊張至極，懷里好像揣著一只小兔子似的上竄下跳，我掃視了一下會場，一百多名學員和家長，我膽怯了，畏縮了，只覺得渾身發抖，當主持人宣布，"有請李沫涵上臺表演”時，我耳邊“嗡”的響了一聲，我怯生生地站起來，躡手躡腳地走向主席臺。
我像一只被束縛了翅膀的鳥，驚慌失措地望著那齊刷刷盯向我的一雙雙眼睛，他們審視著我，懷疑著我，令我更加害怕。這時，我看見了媽媽，看見了她的眼睛，她微笑注視著我，那眼神溫和慈祥，仿佛一池清澈平靜的湖水，撫平了我的心。她的眼角蕩漾著幸福與期待，眼神中夾雜著鼓勵，正如一泓清泉，緩緩流進了我的心房，我頓時渾身充滿了力量，因為她告訴我要自信，要努力。
我不由挺起了胸膛，昂起了頭，看著評委老師自信地微笑著，開始了我的表演。音樂在我指尖歡快流動著，引來了不少贊許和羨慕的目光。空氣伴著音樂，甚至空氣中的灰塵也在歡躍的撥動。我嫻熟的彈奏著樂曲，并微笑著結束了我的.表演。
臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
媽媽的眼神似乎有股魔力，總能給我帶來無窮的力量，讓我從容的面對一切困難，從容走過每一次坎坷，從容驅散頭頂的陰霾，迎來燦爛的陽光，走向明媚的春天。
流光似水，花自飄零。漸漸長大的我，也漸漸地發現，歲月在媽媽的身上留下了痕跡，也在她的眼睛上留下了痕跡，使她的眼神迷茫了，滄桑了，但它的慈祥與溫和始終沒有改變，它使我一直在母愛的庇佑下成長，我忽然覺得自己是那么幸福！
六年級年的作文 篇3
“這些東西都是我的了！”這是在鄉下的和哥哥住的幾天，他經常對我說的話。
我的哥哥簡直是一個饕餮，因為他的食量實在是太大了，而且十分貪吃，不信你聽聽下面的'故事。
記得有一次，我們全家一起去吃飯，我們大人坐一桌，小孩坐一桌。我們小孩的一桌菜先上來了：羊肉串、辣椒炒肉、油燜蝦……，看得我們口水直流，原本我們正準備開吃，可是哥哥卻突然對我們說：“你們看，這里的菜這么多，我們現在沒有運動過，就不會覺得饑餓。這些菜我們就吃不完了，那多浪費啊!這樣，你們先去玩一下，等下再來吃吧，不過為了防止有人偷吃，還是我來看著吧。”我看了一眼哥哥，發現沒有異樣就走了。
過了一會兒，我又回來看了哥哥一眼，這回，哥哥和上次不一樣了，只見哥哥兩眼發光，手里的筷子就像是一只老虎的爪子，那模樣像極了葛朗臺看見金子時的表情。只不過他好像發現了我似地，一筷子也不動，我悻悻地走開了。
剛走到大門口，忽然想起哥哥看那些菜的眼神，趕緊回頭一看，這下，哥哥已經在埋頭狼吞虎咽地吃了，我見狀趕緊奪過他的筷子，大聲說：“你怎么能這樣？”只見他笑嘻嘻地說：“沒關系，我沒吃多少。”我一看，桌上的菜已經只剩菜葉子了。
你說我的哥哥貪不貪吃？
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