六年級的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
直到現在，每當想起那件事，我心中都會涌起一份無比自豪的感覺。
那是一個風和日麗的下午，陽光暖暖地撒在我們身上，無邊的天際都被晚霞染紅了，我和同班同學愉快地聊著天，好不有趣。到了不得不分手的'地方，我們都依依不舍地互相道別，因為胡利城和我同路，于是我們便一起上了同一輛車。那是一輛銀白色的環城車。剛開始還一帆風順，殊不知，一場“意外”正在向我們靠近。
當車開到龍舟坪中學的剎那間，“哐當”一聲，原來車里那種愉悅的氣氛頓時不見蹤影。我和他定睛一看，原來車門因為生銹而脫落，這時司機一臉抱歉地說：“太對不起了！我也沒想到會發生這種事。”為了不耽誤回家的時間，我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時，胡利誠的錢袋早已空空如也，從他暗淡的目光中流露出一絲失望，我自己雖然還有錢，但早就計劃好了要去買一包牛奶糖，看著胡利城無可奈何的樣子，我心中不斷有兩個聲音糾纏不休，“有好吃的零食在等你喲！”“他可是你的好朋友啊！”最終理智戰勝了欲望，我毫不猶豫地拉著他的手坐上了另一輛環城車，為他付了車費，一起有說有笑地回家去。
回家的時候，心情格外爽朗，原來，幫助別人會給自己帶來很多快樂。只要人人獻出一點愛，世界就會變得更加幸福，美滿。
六年級的作文 篇2
五月初五，汨羅江邊，你——屈原，內心充滿矛盾，充滿無奈，你就是多么期望能夠報效國家，為國捐軀，可就是天妒英才，不識人才得大王不給你機會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你的心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復存在，而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾的淚水，一滴滴那么晶瑩，發出多么柔弱的淚光，蒼白的臉色中，勾住過往，遙望藍天長長地哀嘆一聲，無奈的吟唱起一句句詩歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中，表達了你對國家、對人民的熱愛之情；表達了你懷才不遇的無奈情緒；表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情！但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈，發出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的情緒！
汨羅江邊，大風狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。你，就就是這一躍。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人；從此，中國傳統節日中就多了一個。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而淚流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們必須會繼承和發揚你的愛國精神。從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現了，和“吃粽子”一齊成為端午節的特色，和你一齊成為中國的傳說。為了什么呢？為了紀念你——一位偉大的愛國詩人，和緬懷你的愛國精神！
一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力；一個端午節，使中華民族擁有傳奇的一面；一種愛國情懷，更使中國人民的'情操更高尚！而這一切，都就是源自你——屈原。或許在你投江之前，你為自我無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，可就是我想你此刻明白你為中華民族的人民做了那么多事，必須會感到很欣慰。 我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲的就是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪；悲哀的就是時代的背景讓你的才華無法施展，正所謂“千里馬”常有，而 “伯樂”卻不常有，你就是何其不幸地遇到這樣的“主”啊！
這天，我們仍然過著這端午節，為的就是紀念一位偉大的愛國詩人——屈原！
六年級的作文 篇3
小學寫過不知道多少次這個題目，大多卻都是在說謊。
分明他是個冷若冰山的固執怪老頭，我卻學著別的同學的模樣，硬生生把爺爺寫成是個慈眉善目的老者。那樣的形象才符合個"爺爺"的標準，喜歡泡茶下棋，而我爺爺喜歡泡面汽水；配上了金絲圓框老花鏡，而我爺爺前些年看不清路，配上了一副近視眼鏡；喜歡寫字讀書，而我爺爺只愛固執地在工作臺前跟螺絲釘打交道，埋頭坐上一下午……
他算是個手工匠人，靠幾臺冷冰冰的工作臺賺錢。父親說爺爺舊時靠著這門手藝很吃香，所有人都敬他三分，喚上一聲"劉師傅"。現如今不同于昔日，爺爺的活兒完全被機器流水線取代。往往機器一個下午能做好的，爺爺卻要手工做上半個月，給生意的人一年比一年少了。只記得那年冬天，很少抽煙的爺爺在陽臺上，掐了大半包的煙，沒多說什么。
父親說，執著不同于固執，爺爺勸不聽，繼續做。奶奶去幫忙數螺絲，他苛刻，細小的螺絲一個也不能數錯。"我們也不差這么點，別人肯給我這個臉讓我做，就別對不起人家。"我費解，甚至憤憤不平，望見那雙被凍瘡侵蝕的手還握著鐵柄，目光如炬，盯著鉆頭上的螺絲，從未動搖過。冬天是凍瘡印，夏天是被發燙的鐵絲飛濺沾上的血痕。
這是我的爺爺，許多同齡的老人道："老劉啊，別傻了，你兒子養你你還那么賣命干活有什么意思，來跟我們喝喝茶打打牌享清福嘍！"爺爺依舊是那張冰山臉："你們懂什么！"我的爺爺不喝茶，不是像我從前編的那么清閑高雅。
不光外人的當他傻而固執，家人也如此。父親礙于對爺爺的一絲懼怕，又不敢多說什么。老爺子起早貪黑，盡做些無用功。時常去老房子玩，坐在爺爺自行車的后座，那時我輕，他還蹬地動我。那雙閃著星星般專注的眼神，我只在他的.瞳中覓見。
沒人懂他為何這么做，我也不懂。后來他病了，心心念念還想去摸索著干活，終于也被父親制止。有次回去看他，冬天，他給我炫耀今年沒有發凍瘡，因為今年沒去干活兒。他笑著，眼神卻暗暗的："這人啊，一歇下來，真覺著自己沒用。"
我的爺爺倔強，我終于明白，他不讓自己歇下來，他依舊想方設法讓每一天都忙碌充實。他不愿用老年人三個字框死自己，他依舊是從前那個酷酷的少年。爺爺從前做螺絲，現在也做螺絲，身邊的指指點點，從前有攀附，現在有非議，而他卻從來沒變過。
約翰尼·德普說："別在乎別人怎么想，做你該做的事情，只為你自己。"
有些日子沒有回去探望，從父親口中聽聞爺爺要賣掉那幾個工作臺了。我一時間沒說的出話來，酸酸的。他或許是不想再做了，或許是載不動我去老房子了，許是我胖了，許是他老了。這才是我的爺爺。
六年級的作文 篇4
我的朋友邀請我去他家做客，我們很要好，每個月都會碰面，一個星期前，我因有事耽擱了，結果，朋友耐不住思念，派人捎了一封信給我。
朋友住在一個美麗的小山村，那兒綠樹成陰，青山環繞，溪水清澈見底，水中有魚兒在嬉戲，一年四季都有花卉開放：春天是桃花的天地，一眼望去是一片誘人的粉色；夏天是百合的天地，白色的花瓣在空中搖擺；秋天是桂花與菊花的天地，淡雅的清香芬芳撲鼻；冬天是梅花的天地，繽紛的色彩與雪共舞。
現在正是春末夏初的時候，一切生物都在生機勃勃的成長著，到處彌漫著鄉村泥土的芳香，微風吹在臉上是那樣的舒服，花兒在風中搖擺著它們嬌嫩的`身姿，草兒身上還掛著晶瑩的露珠呢，這是個多么美麗的地方，我深深地呼吸一下，是那樣的神情氣爽。每次走在這條鄉間小路上，我心蕩漾，我心陶醉。我為朋友生活在這樣一個綠樹掩映，青山環繞的小村莊而高興，在這里時時能聽到鳥兒歡快的鳴唱，時時能看到藍天下的白云自由自在的散布，時時能呼吸到清新怡人的空氣。
不久，我來到了朋友家，見到了朋友，心一下子暖了起來，菜都準備好了，我與朋友親切地交談，一切都是那么的美好，和諧。朋友打開窗子，一股清香飄了進來，視野也開闊起來：打谷場以及綠油油的蔬菜便映入眼簾。我們邊喝朋友自釀的家酒邊聊起了農事，朋友的臉上滿是幸福：今年風調雨順，莊稼長的好，菜兒的長勢也喜人。聽著朋友的介紹，我頻頻點頭，為他祝福。
不知不覺，黃昏來臨，我也酒足飯飽，我該告辭了，但朋友苦苦挽留，我只好與朋友約定，待到重陽節來的時候，我們一起欣賞那燦爛美麗的菊花。
六年級的作文 篇5
我是一頭白象，名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中，不定居生活，四處游蕩，經常受到動物們的侵襲。
這天，下著蒙蒙細雨。我們剛送走一頭老象進了象冢。每頭象的心情都很陰沉。象王“歐”地大吼一聲：“不要傷心難過了，我們要有足夠的精神去對付敵人。”他帶著我們回到巢穴。我卷食了一大串芭蕉，又吃了一朵巨大的芭蕉花。吃飽了，心滿意足地回到巢穴小睡一會兒。我昏昏沉沉地睡著了……
忽然，我被一個什么東西抽了一下。我推搡著，想繼續安眠。那個東西更用力地抽了我，我驚醒了。是好朋友疾風，“快！快！獅群又來偷襲了！”我趕忙起來，奔到外面，外面正在一場大戰。獅子就像一群黃色的斑點，向我們沖來。我立馬緊沖過去，撞翻一頭公獅，用牙直穿了它的`心臟。剛把牙拔出，便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫，咬住我的后腿，好疼好疼。我一扭頭，想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗，咬住不松口。我又疼又怒，用象牙直刺它的腦袋，它立刻七竅噴血，終于倒下了。
接著，我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它，它掉下來了，我再用勁全身力氣踩，踩，踩，將它踩死了。象王感激地看了我一眼，繼而沖向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續迎戰向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來，我拿象牙對準了它，沒想到它就著我的牙，狠勁一蹦，爬到我背上。我正想抽它，它一閃，爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也打不到它。忽然，我有了個主意。我立刻使勁后退，“轟”地一聲，我往前走幾步，轉身一看，獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲，很快地逃走了。看來我殺的這頭是獅王。獅王死了，獅群當然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級保護動物，我們十分稀有，但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊，你們要好好保護我們啊！
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