盼六年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的盼六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
盼六年級作文1
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,人們在那一天(即1月1日)時會載歌載舞,走親訪友,正因為如此,我才會渴望春節(jié)快快來到。
到了春節(jié),我一大早便起床,快速地洗漱完畢后,拿起一串鞭炮,跑到門前的空地上,把鞭炮點燃,高高地拋到空中,然后我在鞭炮震耳欲聾的響聲中對屋子里大喊:“起床了!”接著,我拿起火焰軟彈槍,跑到姑父家門口,朝天試射了三發(fā)子彈,“砰!砰!砰!”天空綻放出三朵花朵,它們的顏色分別是紅、黃、藍。我大吼一聲:“起床啦!”隨后,媽媽帶著我去集市上買煙花,之后我開始放煙花,我先點燃了一個二踢腳。“啪!”地一聲,二踢腳帶著風聲躥上了高空,然后外殼爆炸,綻放出一朵大大的玫瑰花,緊接著又飛出一個小爆竹,在玫瑰花上方10米處“轟”地一聲炸響,從中飛出許多小紙條,上面寫滿了新年的祝福。隨后我點燃了一個五發(fā)的`火箭箱。等了片響過后,“噌、噌、噌!”從中躥出十枝火箭,齊唰唰地飛上高空,飛到一定的高度后,轟然爆炸,天空中出現(xiàn)了一幅二龍戲珠的圖,煞是好看;之后,又躥出三十發(fā)火箭,轟燃炸響過后,構(gòu)出了一幅皇帝去南苑打獵的情景,十分生動......我就這樣地構(gòu)思我在春節(jié)會做什么事。與此同時,我也在深深地期盼春節(jié)早早到來。
盼六年級作文2
盼望看見潔白晶瑩的雪花漫天飛舞的景象——我們這里的冬季氣溫不是很低,所以很少下雪,即使下雪,也很難得很大。因此,下雪便成了“奇異景象”。
銀裝素裹的雪景,那樣迷人,那樣美妙,使人如癡如醉。我急切地盼著它的到來。 雪花是冬的'使者,每當冬季來臨,雪花便隨著飄零到人間。雪,純潔、晶瑩,是神圣不可侵犯的。雪可以給我?guī)碓S多樂趣:堆雪人、打雪仗、滾雪球……這樣的樂趣,我平生只享受過一次而已。因為機會少,所以特別珍惜。我愛雪,愛它的純潔,雪,就是我的“守護天使”。
冬天,我時?吭诖皯暨叄b望天穹。這時,我便盼望著雪花能夠從天上飄落下來。哪怕是那零零星星的、斷斷續(xù)續(xù)的也好!當老天感應到我的內(nèi)心,并幫我達成愿望時,我便會不顧一切地沖出窗外。
我站在雪地里,抬頭仰望著。雪,像撒鹽,像柳絮,紛紛揚揚地、柔和地、慢慢地、慢慢地飄落著,無聲無息。雪,悄悄地,悄悄地,飄落到我的脖子里,涼絲絲地;飄到我柔順飄逸的長發(fā)上,亮晶晶的。它多么像一位無聲的天使,無私地為人類奉獻著……
我愛雪!愛它的晶瑩!我盼雪,盼著它,盼著它再次大面積地降臨到人間……
盼六年級作文3
要說我現(xiàn)在最盼什么,那一定是新年了。再過幾個月就到新年了,我恨不得趕著時間跑。∧阋欢ê闷嫖覟槭裁催@么盼望新年吧!嘻嘻,說也說不完的,把最主要的告訴你吧!
第一,盼吃。我是一個大饞貓,看見什么就想吃什么。一到過年,爸爸媽媽準會給我買好多好吃的:有小蛋糕,有漢堡包,有炸雞翅……看得我眼花繚亂,口水都要滴下來啦!當然,最令我垂涎三尺的`,還是那頓美味的新年大餐:有紅燒魚,土豆絲,油燜茄子,清蒸蝦子……個個飄香,引得我夾菜都夾得手軟了。你說,我能不盼吃嗎?
第二,盼玩。每過年時,爸爸就會帶我和媽媽一起回老家。最好是下雪了。如果晚上下雪,那么第二天等待我的就是一個粉妝玉砌的世界了,我可以堆雪人,打雪仗。有一年,我和姑父,表哥一起堆雪人。我們費了九牛二虎之力,堆了一個又白,又漂亮的雪人。這個雪人上,兩個香菇做的眼睛,一根紅紅的胡蘿卜變成了它可愛的鼻子,一根黑線成了它微笑的嘴巴,兩根樹枝插在雪人的身上,成了它的手,好像在笨拙地揮著。你說,我能不盼玩嗎?
第三,盼團圓。只要過年,我們就一定會回老家,那時候親戚朋友全部都會來到這里拜年,全家老少齊聚一堂,本來有些冷清的老家一下子變得熱鬧非凡。大家臉上洋溢著幸福,每天,歡聲笑語總是不絕于耳,我高興極了!你說,我能不盼團圓嗎?
你說,過年這么好玩兒,我能不盼嗎?相信你也和我一樣吧!
盼六年級作文4
開學第一天,一位十分美麗的老師走進了教室!拔倚諈牵蠹铱梢越形襓uki老師,在這我給你們講一講我的規(guī)矩……”前面的大多數(shù)都是一些老套的,直到聽到了這一條,全班的眼睛都發(fā)了光:拖堂一分鐘免作業(yè)!
我想:就這?拖堂還不簡單,只要老師聽不見下課鈴聲或者讓老師多講一會兒就行了,免作業(yè)我們要定了!在往后的課堂上,我們都希望老師能拖堂,可是老師如同猜著了我們的心思,一打鈴就宣布下課,真氣人!不過有一次卻是個例外:當時我們正在進行小組討論,下課鈴打響了,我們卻沒聽見,直到外面鬧哄哄的,我們才如夢初醒。不用說,那天晚上的作業(yè)全免,我們都嘗到了甜頭。
不過,越到后面,我卻越希望老師能多講一會兒,這并不是為了拖堂免作業(yè),而是因為Yuki老師的課太有趣了。她有她獨特的秘籍,有她獨特的上課方式,使我們覺得上她的'課時間太少了,因為快樂的時光總是很短暫的。
第2單元考完試后,老師出了個新規(guī)定:達到目標分獎免作業(yè)卡,并獎糖吃;退步的不獎,并罰一顆糖。這個方案一出來,全班大呼“萬歲”,都希望下一次考試的來臨,下一次的糖果。不過有人歡喜有人憂,有糖的人興高采烈,沒糖的人垂頭喪氣,祈禱著下次的進步。
Yuki老師,一個能讓全班都想上她的課的老師,一個特別的老師,一個改變了全班的老師。
盼六年級作文5
人來人往的街上只剩下幾片落葉,路燈也亮了起來,在路燈的照射下,落葉的影子投射在墻上,逐漸落下。
“今天我來接你!眿寢屧陔娫捓镎f道。我點了點頭,看著風和麗日的下午,蔚藍的.幕布嵌著幾朵云,云就這么懶洋洋的飄著。在路口,不時躥出幾個學生,興致勃勃地沖向車站。樹在陽光的照射下顯得金光燦燦。那時的風還是暖洋洋的,小路上還不時傳出同學打鬧的聲音,我就這么站著,等媽媽來接我。
太陽已經(jīng)把頭縮回山頭,剩下的光把云彩照得五光十色,天空已從蔚藍變成了一大片橘紅色。晚風涼颼颼的,同學的嬉戲聲已經(jīng)聽不見了。我雙手插在口袋里,看著每一輛車的車牌號,真希望看著看著,媽媽就到校了?墒擒嚭芏,讓我目不睱接,這時,一個熟悉的背影映入眼簾,我剛想喊一聲“媽媽”,但看清后才發(fā)現(xiàn),那個人不是媽媽,我垂頭喪氣地走了回來,繼續(xù)數(shù)著車牌號。
“哈欠!”我狠狠地打了個噴嚏,天已經(jīng)黑了,馬路上的燈顯得異常刺眼,我在原地打轉(zhuǎn),拿手表給媽媽打了好幾個電話她都不接。大街上的人越來越少,只剩下一盞路燈和幾片落葉陪著我。我皺著眉頭,不停地四處張望,再看看手表上的時間,“什么?六點二十了?”我眉心上揚后又皺了起來。我雙手合十,兩眼微閉,嘴里喃喃著“快來接,快來接”!皣W”電鈴聲把我驚醒,我連忙隨聲音傳來的方向看,“太好了了,是媽媽!”我眉心上揚,眼睛的睜得溜圓,嘴角逐漸上揚,激動得在原地跳了起來。
盼六年級作文6
媽媽今天下班回來,遞給了我一個快遞盒,我拆開一看,正是我做夢都想要的——智能魔方。
這可是我央求媽媽好多次,她才肯給我買的。自從下單后,我就天天纏著媽媽,問她快遞到了沒,發(fā)貨了沒?
我迫不及待地拆開快遞,拿在手里轉(zhuǎn)了起來。這個智能魔方的特殊之處是——它可以充電,可以和網(wǎng)絡上的`人比賽。我完全沉浸在其中,直到媽媽喊道:“你瘋啦?玩魔方玩到飯不吃了。”我才趕忙跑去吃飯。
從那兒之后,我天天都希望學校里的作業(yè)能少一點,這樣我就可以有更多時間玩魔方了?墒且贿B好多天,作業(yè)還是那么多,我心想:為什么我一有魔方,作業(yè)就那么多呢?
有一天放學,我很快做完了作業(yè),心想:終于可以玩魔方了。只聽見門“吱呀”一聲,媽媽回來了,我立刻把作業(yè)給媽媽檢查并說我想玩魔方。“你下個月不是要舞蹈考級嗎?去練會兒舞蹈吧。”“可是要下個月呀……”我嘟囔著:“那也不行,去復習一下數(shù)學吧!蔽抑缓霉怨匀プ。
舞蹈考級結(jié)束后,我一寫完作業(yè),就理直氣壯地對媽媽說:“現(xiàn)在我可以玩魔方了吧!”我拿著魔方開心地轉(zhuǎn)動著,盼了那么久,我終于可以盡情玩魔方了。
盼六年級作文7
我們知道臺灣寶島是祖國的神圣領土,但你可以理解為什么50多年來兩岸人民一直無法自由正常交流。廈門和金門是水分開的。放眼望去,為什么50年代會發(fā)生相互炮擊?為了讓我們了解海峽兩岸的過去和現(xiàn)狀,展望美好的未來,我們賓東小學旅部組織了一系列以“追尋祖先足跡,期待和平統(tǒng)一”為主題的`活動。
2月26日下午,我們看了電影《英雄小八路》。我真的很佩服那些勇敢的少先隊員。他們堅持留在前線為解放軍戰(zhàn)士洗衣服、做飯、送水、扛炮彈、擦炮彈、接電話線。他們的表現(xiàn)真的不愧是少年英雄。當學生們看到解放軍戰(zhàn)士用一萬發(fā)炮彈打駐金門的敵人時,都歡呼雀躍。但我在想:海峽兩岸都是中國人,為什么要打?雙方都會有傷亡!真的希望有機會采訪一下這些小八路。為了實現(xiàn)這個愿望,我認真做了漂流瓶。一周后我被選去參加班里大隊的主題活動。
3月11日,我滿懷激情地驅(qū)車去參觀小八路紀念館。紀念館里陳列著許多保存下來的武器、炮彈、小八路當年的生活用品,以及全國人民寄給他們的信件。
盼六年級作文8
我很喜歡小動物,特別是小狗,可是媽媽斬釘截鐵的說:你做夢去吧,我怎么可能給你賣小狗呢,成績那么差,還要狗,先把你的成績搞好再說吧!
為了寵物,我天天認真學習,終于把成績提上去了,呵呵,可媽媽卻出爾反爾,我記得,又一次我和媽媽去夫子廟,在一家店里看到了一個籠子里關了幾只小狗,很可愛,我鬧著媽媽給我買,可是她打死也不愿意,我哭鼻子里了也說不好聽的話……本來高高興興的去的,卻很不開心的.回來。后面的幾天,我一直做夢的內(nèi)容都跟小狗有關,我把這是跟媽媽說了,以為能感動她,可惜是癡人說夢。
我還記得有一次,媽媽帶我老家,也許是有緣吧,有一個養(yǎng)狗的阿姨不知怎么回事就跟我認識了,我說我很喜歡狗狗,但我沒有說媽媽不給我買,沒想到那阿姨說:有只母狗生了一窩狗,正愁沒人要,明天晚上我給你拿一只來。我欣喜諾狂,但我突然想到明天下午我就走了,怎么辦,我問阿姨可以早點嗎,明天下午我要走了。阿姨說:那我盡量早點!第二天一大早,我就起來了,站在老家門口,等了一天,一直到下午,我要走了。媽媽不停的催我,最后,我還是被媽媽拽走的。晚上那個阿姨打來了電話,媽媽聽說了這事后,氣的無法形容,大罵了我一頓。
唉,真盼望媽媽給我買一只小狗!(其實已經(jīng)賣了!)
盼六年級作文9
我一直都在盼望著自己和家人們能住在一個沒有灰塵、沒有天災、沒有垃圾、沒有社會公共秩序讓人不滿的一個環(huán)境。在一個蔚藍色的天空下生活,我能在周圍是青山綠水的優(yōu)雅環(huán)境歡快地做游戲。
但是我所盼望的壞境似乎很遙遠,現(xiàn)在的現(xiàn)實讓我很失望:每一戶人家門前都存在一些又臭又臟的垃圾。就在我居家不遠處有個小區(qū),就在黨校圍墻邊有小公園,那里有種一些花草樹木,綠茵茵的草地是孩子們歡聲笑語的天堂,我們經(jīng)常在那里打球、玩游戲。不知道是那一天開始,那個小區(qū)周圍,而且還是黨校門口,被人們堆放了又臭又惡心的垃圾,人們把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里,引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲在那里團團轉(zhuǎn),腐霉的食物發(fā)出一陣一陣的惡臭,走過那里的人都要捂著鼻子,飛快地跑過去。經(jīng)常有一些清潔工走到哪里去就連忙走開了,那里也成為了清潔工的禁地。
而這些問題還真的不算太嚴重,只要有人去認真清理,打掃一會兒就可以完事了。而讓人感到嚴重的是:工程垃圾問題日益嚴重,隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,一棟棟的高樓大廈拔地而起,被毀掉的'老房子塵土飛揚,到處都蒙上塵埃。難道人們不知道嗎?在建高樓的時候的那個機器所冒出的煙會使天空不再是蔚藍色的,而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的渾濁天空。生活在這種環(huán)境之下,人們的生活質(zhì)量能好嗎,健康能得到保證嗎?
我期盼、我等待,自然的天空、清新的空氣返回生活之中。讓我們擁有美好的環(huán)境而努力。
盼六年級作文10
劉老師請假了,我天天盼著她的到來,一天,兩天,一周,兩周,劉老師還是沒有回來。就在第三周的星期一早上,我一走進教室就聽同學們說劉老師要回來了,特別激動。
我坐在教室里等呀等,盼呀盼,望呀望,可是劉老師還沒有來,不對呀,以前她這個點早都進教室了。于是,我就約同學跑到辦公室找她,劉老師不在辦公室。我只好折轉(zhuǎn)身,慢吞吞地往教室走,突然想到劉老師大病初愈,應該不會像往常一樣早,于是就站在教室外的'走廊里,踮起腳跟,從三樓的護欄旁往校門口望去,看見一個又一個老師走進了學校,可就是沒瞅到劉老師的身影。
我又想:是不是我沒瞅清楚,然后朝樓道望去,想著劉老師會突然出現(xiàn),給我驚喜,可是劉老師始終不見。后來,上課鈴響了,我看見了頂課的老師,知道這是空歡喜一場。我悻悻地走進教室,開始擔心劉老師是不是不教我們了?從那以后,我常常忐忑不安,后來想著想著,覺得劉老師真的不教我們了,我非常難過,寫作業(yè)沒了精神,吃飯也沒了精神,就連晚上睡覺也不踏實。
可就在上周一早上,我一進教室竟然看到了我最敬愛的劉老師站在講臺上,我愣住了,這該不是在做夢吧?我有點不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)真的是劉老師,我快速向劉老師跑去,撲進了她那溫暖的懷抱中。那一刻,我感到無比的溫暖,無比的踏實,盼了好久的劉老師終于回來了。
盼六年級作文11
今天放學回家,意外發(fā)現(xiàn)桌子上有一個精美的盒子,打開一看,是一雙淡粉色的靴子。這雙靴子的做工精美,鞋頭有個用絲帶系成的粉色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的中間還有一個白色的小雪球。
我迫不及待地穿著它在房子里走來走去,媽媽說:“你瘋了,不怕出汗嗎?那可是大冬天穿的'!”我趕忙把靴子脫了去,腳底已經(jīng)出了汗。
我盼望著天氣變冷,可是天氣偏偏要和我作對,我那漂亮的靴子靜靜地呆在盒子里,我每天都要去“看望”我的靴子,抱怨道:“為什么還不到冬天?為什么?”
直到有一天早上,天氣預報顯示已經(jīng)到了零下幾度了,我又打開窗戶看著外面,“呀!下雪了!蔽遗d奮地跑進廚房,對媽媽嚷道:“媽媽,媽媽,下雪了!”
“來得正好,來幫我洗洗菜,我要出去一趟!
“!可是……我也想出去。 蔽亦洁熘。
“你今天沒有時間出去,一會洗完菜你還要聽網(wǎng)課,你還要……”媽媽一邊換鞋一邊漫不經(jīng)心地說著。
我被懟得無言以對,一邊洗著菜,一邊不時地往窗外望,生怕一個太陽出來溫度升高。
第二天早上,我驚喜地望著窗外,正在下雪!我急急忙忙吃完早飯,換上了期待已久的靴子,背上書包朝雪地里跑去,雪飄啊飄,飄呀飄……
盼六年級作文12
我是一個普通的作文紙上的句號,至少對于人來說,我是微不足道的。但是,我是一個滿懷期待的句號,我也有自己的未來和夢想。
每個人都愛美,我也是,我不想做一個丑陋的結(jié)局。但總有人在紙上亂涂亂畫,甚至把我寫得面目全非,有的像個雞蛋,有的像只小螞蟻,有的`像個倒置的“6”,讓我在標點符號家族里抬不起頭來。希望你能把我寫得漂亮一點,讓我住在一塵不染的地方,讓我過得舒服一點,在標點符號家族里抬起頭,不讓逗號哥和分號姐笑話我。也想讓別人看著我的眼睛好好欣賞我。
我不僅想變美,也希望自己能成為大團圓結(jié)局的一部分。不僅在構(gòu)圖上,在生活上,——成為每個人生命的終點。我是一個人幸福的終點,一個人痛苦的終點,一個人唯一的記憶。我可以成為孩子們從幼稚走向成熟的句號,成為人們從無知走向知識的句號,成為人們從充滿活力的青春期走向成熟的中年的句號。
人生的終點應該是完美的,瀟灑的,莊嚴的,不隨意的。各位,請不要這樣對待我。沒有我,你的生活會破碎,不完整。我的期望是——。希望你能關注我,好好對待生命中的最后一次,給自己的人生增添一個完美的結(jié)局。
我就是這樣一個平凡的結(jié)局,期待人們知道我是他們生命中不可或缺的結(jié)局。請嚴肅對待我。這是我給你的建議,也是我對你的期望。
盼六年級作文13
從小到大,我們身邊總有人給你無微不至的照顧,那個人就是生我們的媽媽。但是,她在照顧我們的同時,也對我們有著無限的期待。
小時候媽媽期望我們快點長大;小時候,媽媽期望我們幸福。十幾歲的時候,媽媽期待著我們學業(yè)的成功和進步;當我們成年后,我們的母親希望我們幸福地生活。
我媽也是。現(xiàn)在,她為我付出了很多,對我也有很多期待。她希望我健康、快樂、學習好。因為這個原因,我看到銀絲一根根爬在她的頭上,她白皙光滑的臉上有許多黑斑和皺紋。這些不可避免的讓我內(nèi)心感動。
學習方面,我條件優(yōu)越,媽媽也很期待我考上好大學,以后過上好日子。不像現(xiàn)在的她,三四十歲還在為工作發(fā)愁。我從眼睛里看到了這一點,因為媽媽的期待而感到壓力,但更多的電影電視節(jié)目把它變成了學習的動力,努力學習,不辜負媽媽的苦心。但是,我很苦惱。初二,學習難度變大,又有了一門物理。雖然我媽媽教了我很多科學知識,但我仍然感到擔心,尤其是物理。我媽知道我物理成績不好,就天天看我的物理書,然后教我怎么解題,怎么學。在我班乃至我學校的同學家長中,可以毫不夸張地說,沒有一個家長能像我媽一樣重視我的教育,所以我很幸福。所以,雖然我很傻很迷茫,但是媽媽為我做的.一切足以讓我清醒,我一定要達到她所期望的。
我知道媽媽對我的期望是無限的,但我永遠不會討厭媽媽的期望,因為她的期望里充滿了對我的愛!
媽媽的期望就是我的全部動力。
盼六年級作文14
我相信增長是有代價的。
父母總是期待孩子的成長。我不明白。我才12歲。我為什么要期待長大?
哥哥姐姐從小到大都被別人夸的很成熟。小時候有點羨慕,但總聽到哥哥姐姐對我說——“要是我能像你一樣好就好了!北孔镜乜粗麄儯幻靼诪槭裁磿w慕我。只是嘆著氣,她笑著寵溺地對我說:“你以后就知道了!
后來終于明白,因為長大了,不能肆無忌憚的跑;因為我長大了,不能肆無忌憚的說;因為我長大了,不能玩無法無天。
成長的代價——那個意氣風發(fā)的年輕人漸漸懂得收斂;當初粗心的少年漸漸變得善解人意;一開始,任性的少年漸漸明白了其中的`顧慮。
不是你長得不好,只是事情不一樣了,輕佻的少年終究沒有了。
為增長付出的代價是——。如果人們喝水,他們是溫暖和自覺的。我只想說——。我只有一個少年時代,一個做夢追風的時代。努力珍惜吧。
在此,我奉勸成熟少年——不要那么珍惜!扒啻骸闭娴闹挥幸粋,成熟不一定那么好。
盼六年級作文15
盼望,盼望是什么滋味?你體嘗過么?盼望,是集酸、甜、苦、辣為一體的味道。酸在于期待,甜在于幻想,苦在于時間的慢行,辣在于那些盼望中的不快,四種滋味就像一首味覺曲調(diào),升騰跌宕,此起彼伏。
上周六,老師發(fā)給了我們夏令營的通知書和注意事項,我看了,心里就癢癢的,想?yún)⒓舆@個活動;丶液,我征求了父母的意見,他們都同意了!于是,我便開始了漫漫的等待之路,盼望之路。
回到學校,我聽見同學們在七嘴八舌地議論著夏令營。有的說有趣,有的說很苦,有的說輕松……各不相同。我聽了,心里也毛毛的,盼望能夠快點去品嘗夏令營的滋味,感到一股酸味在心頭蕩漾。
途經(jīng)大廳,眼前出現(xiàn)了前幾年夏令營的掠影,照片上同學們笑得多歡暢哪!我見了,不禁羨慕起他們來,可轉(zhuǎn)念一想:過不了多久,在那兒嬉戲的.人不就是我們了嗎?這時,一股甜蜜的暖流在心中流淌。
“滴答滴答”時間過得是那么得慢,簡直度“秒”如“年”!每熬過一天,心中總會感到自豪,離夏令營又近了一天!可是,還有大約兩個月才夏令營呢!盼望中的日子好苦!
“哎,聽五(2)班的人說,夏令營很苦的!”我聽到有同學在議論。我聽了,心神不定,想:真的會很苦嗎?會不會比軍訓還苦這下,心里可不是滋味了,辣得夠嗆!
盼望,盼望,盼望!盼望就是這個味:酸、甜、苦、辣!希望我的這漫漫盼望之路能夠早日結(jié)束!早日走到盡頭!
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