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六年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
“民以食為天”，我們的生活根本離不開吃．幾乎每個地方都有自己的美味，但唯有南京的特色小吃－小籠包才是我這個吃貨的最愛。
小籠包又名湯包，它的外形和包子差不多，但體積比包子小很多。它的頂部有十幾條皺褶，如同花苞一般，皮很薄，仿佛一碰就會破。個個形似寶塔，樣如雪球。
它的香味也十分獨特，肉香里夾雜著面的清香，聞起來沁人心脾。濃香的湯汁包裹在肉的周圍，在燈光下泛出點點油光，香味撲鼻，真讓我“口水直流三千尺”！
說完它的色、香、形后，就差沒有品嘗了。“輕輕移、慢慢提、先開窗、后喝湯。”這是關于吃湯包的一個口訣。的確，在吃時還要沾上一點醋，這樣口味更佳。先在上面咬一個小口子，吸光里面的汁，吃起來就方便多了。
里面的汁是整個湯包的精髓，十分鮮美。但最好吃的還是餡。雖然只有一點，卻十分美味，肉質嫩而細，入口即化，肉自帶點咸，但咸中又帶著絲絲甜味。沾點醋后，甜中還帶點酸，酸中又帶著香，口感飽滿，油而不膩，是人間難得的`美味………
小籠包雖然好吃，做法卻不簡單。這就是南京的特色－小籠包。它永遠不會過時，它的味道會永遠留在我的嘴里，我的心里，和我的腦海里。
六年級作文300字 篇2
水的哲學山東省博山八中一。七張哲偉大的思想家，哲學家馬克思曾經說過：“世界上有兩種哲學思想體系，一是以古希臘、地中海沿岸，為發源地的西方哲學體系，注意思維的邏輯推理，而另一個則是中國為代表的東方哲學體系，他們更注重對自然的感悟與理解……”那么中國的哲學體系是什么呢？那就是水。
水是一種生命之源，在日常生活我們不呢沒有水，水是一種智慧源。我琢磨不透的'是。山水鳥獸，草木石蟲。莫不是我們的老師。給了我們生命，讓我們去追求大自然，讓我們與大自然融為一體。
水能載舟亦能覆舟。這是古人對水的一個比喻。借著句話來比喻。老百姓比作水，把政權比作舟，水能維系一個政權，也能推翻這個政權。水能幫助一個人，也能毀掉一個。
我對水的理解。水它可柔可剛。能彎能直，能屈能伸。我想起了惠施問莊子一句話了。惠施曾經問莊子：“這是有什么比地位比黃金更值錢的嗎？”莊子答：“有。水！”
我非常注重水。我以水為師。
六年級作文300字 篇3
知識、能力、分數，都要和每個學生打交道，不僅僅是學生打交道，各種職業都和它打交道。從中可以說，知識、能力、分數是離不開每一個人的，也對每一個人都很重要。知識、能力、分數，它們是連接著的，如果沒有知識就沒有能力，沒有能力就沒有分數。所以，知識、能力、分數是非常重要的，也是非常重視的。
比如說，我從學習寫作開始，曾寫文百余篇，始終水平不高，每次寫作都難以下手，甚至每一個同學的寫作水平都比我高，從中我檢討了一下自己，我有能力，也有不太高的分數，那知識呢？沒有知識就寫不出高水平的文章，這時我才知道，原來是我的知識不充足。知道原因之后，我找了許多、買了許多課外書本去看、去讀，把那些從課外書得到的知識都融進我的作文之中。在今年，我的作文經過作家的評估，終于有幾篇文章發表了。所以我認為沒有知識就沒有能力，沒有能力就沒有分數，也認為它們是連接著的。
知識、能力、分數不僅是我的`作文水平，也是現代化重視的，知識、能力、分數在人們的心目中是一個非常神圣的，人們對知識、能力、分數的向往和追求已經達到了史無前例的熱烈程度。
六年級作文300字 篇4
我非常喜歡想象，想象出自己是一個女畫家，畫出優美的圖畫。畫的好了，我就會想象自己就在那個人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣，欣賞著大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優雅的華爾茲。
有時，當我看一本書時，我就會想象出一個續集，順便也把自己給加進去。
我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方，年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍眼睛和一雙彩虹仙子的.翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒，不管什么魔法我都會，家是一個水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周圍繞這一個清澈見底的湖水，湖水的中間有一個用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數目和小草還有笑話和瀑布。藍藍的天、白白的云，一切都有著大自然的感覺，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺真是太美妙啦！
晚上，我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險，經歷著許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂。
有了想象力，不用愁；有了想象力，不用擔心能不能成為卡通人物……
想象力實在是太有用啦！我愛我的想象力！
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