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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我長大了，從一個調皮蛋變成一個懂事的孩子。
記得一次，學校里突然不知從哪里飛來一些蛾子，同學們都迫不及待地跑到操場抓蛾子，我也少不了。我看見窗戶上有只特別大的蛾子，差不多有一個拳頭那么大，我靜靜等待，突然一撲，蛾子沒抓到，卻把玻璃給打掉了，一聲巨響，我害怕極了，快速跑到人群中，可是最終還是沒逃過此難……
現在我不知不覺就感覺長大了。一次，在超市里，我東看看西看看，什么也沒買。這時媽媽指著我最喜歡的.餅干說：“買一個吧！”我搖了搖說：“買本書看吧！”媽媽激動地說：“兒子，你長大了！”
還記一次在老家，妹妹不知怎么哭了起來，哭得很猛，怎么都不停下，我便拿出自己的壓歲錢，給妹妹買了3個大棒棒糖，還沒等我給她，她就立馬奪過去，不一會就不哭了，漸漸也高興起來。爺爺奶奶都夸我長大了。
現在我對食品沒什么興趣，便把零花錢都放在存錢的小豬肚子里去。如今這只豬已變“豪豬”，雖然沒多少，但也有些錢了！爸爸也說我不亂花錢了，已經長大了。
隨著時光的流去，我已經長大了，不像已前那么頑皮，也沒給爸爸媽媽添麻煩了！
六年級作文300字 篇2
敬愛的校長：
在校園里，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們并不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最為嚴重的是水源問題。
那天，我下課路過男廁所時，突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應，于是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現里面根本沒有人，我當時就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同于在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的'花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：
一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。
二、循環用水，同學們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。
所以，為了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長采納我的建議。
六年級作文300字 篇3
一天下午，我左手拿著一個“大樂器”右手拎著一個裝書的布袋急匆匆地往家走著，當我走到家門口時，突然發現我的語文教材不見了！怎么辦？回去找啊！我忐忑不安地往回走著，心砰砰直跳：“會不會被清潔工掃走了啊！”’我繼續尋找著。
突然，我眼前一亮——一位清潔工奶奶正拿著一本書左顧右盼地尋找失主呢！我激動地“飛奔”過去，忘記了“大樂器”’的沉重。那位清潔工奶奶見我如此激動，便走上前來，問我:“這是你的'書嗎？”我氣喘吁吁地答道:“是的，是我的，謝謝！”奶奶看我喘成這樣，便隨即從車上拿下來一瓶水，遞給我。“只是一本書而已，沒啥。”
我大口大口地喝著，喝完后將瓶子放進了保潔車里，跟奶奶道別，離開了。
第二天清早，那位清潔工老奶奶還在那里打掃衛生，我見地上有一片糖紙，我便撿起來，幫奶奶放進了保潔車里。奶奶對我說：“謝謝”我看奶奶干的氣喘吁吁的樣子，便從書包里掏出一瓶礦泉水，遞給了老奶奶，說道：“只是一片糖紙而已，沒啥。”
六年級作文300字 篇4
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時候風箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時幾只風箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發現，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來，伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝，還有那香椿樹，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個怕熱的.同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們，給了人們無微不至的溫暖。也許，春天過后，我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時光，努力學習，發奮圖強。“一份耕耘，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會收獲成功的喜悅春天植樹的作文永遠是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
六年級作文300字 篇5
我們班有個好老師，這個老師就是我們的新班主任郭老師。
郭老師體型小巧玲瓏，頭發烏黑光亮，在陽光的照射下閃著金光，雙臂修長，樣子很像電視里的杜拉拉。
郭老師是一位神奇的老師。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭老師正對林夏威進行N句心理指導。我以為郭老師的心理指導對林夏威毫無效果，可讓我沒想到的是郭老師還沒說完教導，林夏威就已經低頭說了一句“對不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。
郭老師還是一位嚴格的老師。上次啊，我們正興高采烈玩著“機甲”玩具，突然，一句話使我們都愣住了，說出這句話的人是郭老師。她說：“從現在開始，任何人在教室內都不許玩玩具，凡是發現玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉陰”。哎！還真是一位嚴格的.老師呀！
郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫的畫一亮出來總讓我們大吃一驚，而她做出來的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。
郭老師我喜歡你。
六年級作文300字 篇6
我的同學叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上，可愛極了。
她是個細心的小組長，誰做錯了數學題，她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來，并細心地教他怎么做，不會像有些小組長一樣，對別人的數學作業，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理，愛不理就不理。說她是個細心的小組長，還真沒說錯呢!
她不僅是個細心的小組長，還是一個樂于與人分享的.女孩，有一次，他帶了幾個雪梨回來，她不但沒把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個風趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么，算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的，圓圓的，甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果，把其中的一個遞給我。
六年級作文300字 篇7
我有一個同桌，她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑
她有一雙大眼睛，高個子，高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數很高，透過鏡片什么都模糊。
她是個“修理工”，如果你筆上的圖案磨掉了，讓她修。她會拿出透明膠，往容易磨損的地方纏幾圈，就好了。質量還不錯。
修正帶又壞了！我托她幫我修理。她還是拿出透明膠，難道透明膠就是萬能的`？她撕出一段透明膠，粘在修正帶的一頭，輕輕一拉就出來了。呵，想象力和動手能力還算不錯！
她的作業，又是寫得很好，讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好，只要有人指出來，她就改了。
她愛勞動，我每次不想扔東西都麻煩她，她總會幫我的，所以她不懶。
她也很精，一次英語小自習，她倒過后面說話，被課代表記了名字。老師過來了問：“你和誰說話？”她不敢得罪后面的人，她說是我。難道她不精嗎？
她會給我們周圍的人帶來樂趣，這就是我的同桌，你猜是誰。
六年級作文300字 篇8
我們要養成愛糧節糧的好習慣，而糧食是我們必不可少的。
如果我們沒有了糧食，就無法生存。我的奶奶就是一個種田的人，她要先把稻種灑到地里面，等過上十五至十六天后，地里才能長出秧苗時，再去給秧苗施肥，再等成熟之后，田里就會從碧綠色逐漸變成金黃色，也漸漸長出了稻穗，最后用收割機收割起來，再用機器把稻穗制成大米。奶奶曾經對我說過：“一粒米需要很多的勞動和汗水才能長出。”記得在她小的時候，因為生活實在貧苦，只能吃野菜。所以我們要珍惜糧食。
我們有些人都不珍惜糧食，都覺得只要自己有錢就行了，所以就鋪張浪費。其實，如果實在吃不下的話，就可以給一些牲畜吃，但還是要盡量的吃完，同時我們還要節省糧食，糧食雖然是地里長出來的`，但同時也是用汗水和金錢才換來的，而金錢是大人用心血和辛勤的勞動換來的，所以糧食是可以用金錢來衡量的，我們要更加愛糧節糧。
六年級作文300字 篇9
“啊！這果汁真香，真甜，真合我口味！我好喜歡哦！”這香香甜甜的果汁是從哪兒來的呢？當然是我的奶奶嘍！
每天早晨5點鐘，奶奶便會準時起床。她做好早飯后，便急忙投入了榨果汁的行動。首先她把水果削皮、去籽，然后再切成若小塊三角形，接著把榨汁機消毒一次，一切準備就緒了。然后她有條不紊地把水果塊投放到機器里，一扭開關，立馬“咝咝”聲起，在“咔嚓咔嚓”聲中，一杯杯甘甜可口的果汁誕生了。榨汁完成后，奶奶還要清洗榨汁機，里里外外，角角落落，每一處都要細細清洗，不留一點殘漬。
每個清晨，這“咔嚓咔嚓”聲像是一首美妙的曲子把我從睡夢中喚醒。有時，從榨汁機里流出來的是香甜可口的.蘋果汁；有時是清脆怡神的黃瓜汁；有時是橙紅甜美的胡蘿卜汁……為了讓我換換口味，奶奶總會不定期地給我變換花樣。如果在冬天，奶奶還會把果汁放到電飯煲里去加熱，再倒入保溫杯里。奶奶說：“冷的果汁不能喝，會傷脾胃。”
就這樣，奶奶每天雷打不動地為我榨果汁，而我，在每一個“咔嚓”聲起的清晨，美美地享受這一份甘甜……
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