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六年級(jí)有關(guān)作業(yè)的作文800字
這份特殊的作業(yè)，它使我明白了時(shí)間的含義。這是小學(xué)老師為我們上的最后一課吧！以下是小編整理的六年級(jí)有關(guān)作業(yè)的作文800字，歡迎閱讀。
六年級(jí)有關(guān)作業(yè)的作文800字1
“用心！用心做你的作業(yè)”爸爸朝我叫道。
是這么回事。
自從我升入小學(xué)一年級(jí)以后，就不像幼兒園時(shí)那樣自由自在了，天天要被堆積如山的作業(yè)困擾著，一點(diǎn)自由都沒有。隨著年級(jí)升高，我的作業(yè)越來越多了。
星期六到了。
我撥開作業(yè)，去看電視劇。爸爸剛好回家，看見我在看電視，啪的一聲關(guān)掉了電視。經(jīng)過一番思想教育后，我只能乖乖“投降”了�！靶夤�！看會(huì)兒電視都不行！”我埋怨道。
然后，經(jīng)過我加班加點(diǎn)地趕工，終于將這堆作業(yè)解決了。
期待的星期天終于來了。
過去，樓下的空地上充滿了我與小伙伴嬉戲玩鬧的身影。可是現(xiàn)在，空地上的嬉戲聲消失了。我想：“他們一定與我一樣，成為一只被(囚)禁在作業(yè)籠子里的小鳥吧？”
現(xiàn)在，我升入了六年級(jí)。六年級(jí)的學(xué)習(xí)也更加緊張了，作業(yè)自然多了許多，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒了。星期六補(bǔ)課，星期天做作業(yè)。似乎我們成了“作業(yè)生產(chǎn)車間工人”。
最期待的日子——我的生日來了。我想：今天是我的生日，爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)寬容一些吧？誰知，爸爸對(duì)我說：“兒子，你不是很想要生日禮物嗎？看，我給你買了什么？”爸爸拎來一大捆練習(xí)題，“兒子，你以后一天做十題，多做一些吧，會(huì)有好處的�！�
接著，從我家里傳來了一陣“凄慘”的叫聲：“不！”
快樂的“六一”兒童節(jié)到了。
今天，爸爸終于允許我玩了。今天，我是一只解脫的小鳥，我的“作業(yè)生產(chǎn)車間”停工了！我盡情享受著這難得的快樂時(shí)光。
不知不覺，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我和朋友們?cè)诳盏厣贤嫠＃鳂I(yè)全都飛了，煩惱也消失了。我們互相追逐，互相打鬧……
“用心！用心做你的作業(yè)！”我耳邊又響起了爸爸那熟悉的聲音，我只好挪過作業(yè)本。
這就是作業(yè)與我的故事。
六年級(jí)有關(guān)作業(yè)的作文800字2
哈哈哈，我情不自禁地笑出聲來！知道我今天為什么那么高興嗎？別急，讓我慢慢告訴你：李老師布置了一個(gè)作業(yè)，一個(gè)與眾不同的作業(yè)，讓我們回家后，按照《蘋果里的五角星》一課學(xué)到的方法給家長(zhǎng)變個(gè)魔術(shù)，并讓家長(zhǎng)寫感受。哇！全班同學(xué)都有一種近似瘋狂的喜悅。不知李老師的葫蘆里賣的什么藥，可不管怎樣，今晚的作業(yè)是不用自己動(dòng)筆啰！我啊，還得謝謝李老師給了我一個(gè)“翻身”的機(jī)會(huì)，嘿嘿，爸爸媽媽，今晚咱們走著瞧！放學(xué)了，看著媽媽滿面春風(fēng)的樣子，我的心里呀更樂啦！
回到家，我便迫不及待地拿出了一個(gè)蘋果，來到媽媽跟前很神秘地問道：“媽媽，你想看魔術(shù)嗎？”媽媽“撲哧”一笑，說道：“魔術(shù)！你也能變魔術(shù)��！好��！想變個(gè)什么魔術(shù)給媽媽看呢？”我很優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，舉出蘋果，學(xué)著劉謙的口氣說：“這是一個(gè)蘋果，我能從蘋果梨變出個(gè)五角星！”媽媽笑了，說：“吹吧！吹吧！你這個(gè)吹牛大王！我倒要看看你能變出什么花樣來！”
我高舉蘋果，對(duì)著蘋果又是搖，又是打，又是吹，又是摸，過了好一陣子，我對(duì)媽媽說：“好了，變出來了，就在里頭！”媽媽依然是笑微微的，我拿出水果刀，對(duì)著蘋果攔腰切下去，快要切成兩瓣時(shí)，我故意停了下來，一臉認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，要是里面有五角星，你得寫感受哦！不許耍賴哦！”媽媽呵呵一笑，說道：“好！媽媽絕不反悔！”聽了媽媽的話，我便把蘋果舉起，轉(zhuǎn)過身偷偷看了一眼，“啊”我驚呼一聲，不敢回過頭來。媽媽見我半天沒動(dòng)靜，便開心地大笑：“吹牛大王，怎么，沒變出來吧！我早說�！薄澳憧矗∥褰切�！”沒等媽媽說完，我便轉(zhuǎn)過身，掰開蘋果，在媽媽眼前晃了幾圈后來了個(gè)超級(jí)帥氣的停止。媽媽的眼睛直盯著蘋果里的'五角星嘴巴張的老大，不過，姜還是老的辣，不過一會(huì)兒她便沒事兒人似的說：“我早就知道了，不就是蘋果核像個(gè)五角星嘛！我讓你呢！”“是＿＿嗎？”我故意拉長(zhǎng)聲調(diào)問道�！爱�(dāng)，當(dāng)，當(dāng)然是啦！”媽媽被我逼的話也說不好了。
我拿出家作本，“啪”的一聲放在桌子上：“媽媽，寫感受！”因?yàn)橼A了媽媽，我可以上網(wǎng)玩ＱＱ了，而媽媽呢，把爸爸也拉去寫感受了！可憐的爸爸呦！我心里樂開了花：哈哈！今晚也讓你們嘗嘗寫作文的痛苦！我開心得連游戲都玩輸了，可奇怪的是一點(diǎn)也不傷心，反而越來越高興了。
哈哈！爸爸，委屈你了！媽媽，好好寫！我呢！就多玩玩，不然就沒機(jī)會(huì)了！哈哈哈哈。
六年級(jí)有關(guān)作業(yè)的作文800字3
“姐，你快來看看，這什么破題？我看都看不懂……”我這個(gè)妹妹呀！又開始她的河?xùn)|獅吼了，我就要精神分裂了。
我無可奈何，只好拖著沉重的步伐向璐璐走去。
“姐，你快看看，這題我看了半天都看不懂，你大慈大悲，給你妹我講講？”妹妹一見到我，就像抓住了救命稻草了一樣，緊緊地抓住我。
我只好開始講解：“看吧，這個(gè)就是這樣做……”我滔滔不絕地講著，講完以后，我不放心的問了問：“會(huì)了嗎？”
妹妹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又像撥浪鼓似地?fù)u搖頭，沒辦法，我只好把詳細(xì)的過程給妹妹寫下來她才肯放我走。
我邊走邊想：唉，媽媽和妗子出去瀟灑啦，就剩下我一個(gè)人在家里享受妹妹的“河?xùn)|獅吼”，這不算，還留這么多的作業(yè)要妹妹做完，還下令寫完才能出去，這下，她的一系列難題便全部向我涌來，我家便永無太平之日了！親愛的璐璐，你就發(fā)發(fā)慈悲吧，讓你姐清凈一會(huì)兒。
我喝了口水，潤了潤嗓子，便走向妹妹寫作業(yè)的房間，查看她的情況。
走進(jìn)房間，我先是一怔，然后，妹妹的杰作不禁是我笑掉大牙，她在紅領(lǐng)巾上畫了一幅畫：一個(gè)小人被壓在山下，正痛苦的掙扎，而山上寫了五個(gè)大字——作業(yè)五指山。她把紅領(lǐng)巾綁在頭上，擺出一副和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的樣子，再往下看，是她那一臉的“囧”像。我笑的前仰后合，可是，她卻鎮(zhèn)定自若，面不改色，
我只好跑出房間，不影響她奮筆疾書，發(fā)泄怨恨。
大約過了一個(gè)小時(shí)，只見妹妹從房間里走出來，她一把扯掉頭上的紅領(lǐng)巾，擺出一副重見天日的表情，向大門走去，我明白妹妹把作業(yè)寫完了，我也不由得心花怒放，我的耳根子終于清靜了。
就在這時(shí)，命運(yùn)之神再次禁錮了妹妹和我，鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲在這是不適時(shí)地響起，媽媽和妗子回來了，一下便把剛進(jìn)入天堂的我們重新打入了十八層地獄。
“璐璐，再去做一些練習(xí)題�！�
這句話驅(qū)使著妹妹回去寫作業(yè)，我同情地看著妹妹，只見她在本子上寫下一句話：革命尚未成功，同志仍需努力。
我捂著嘴踮起腳向外跑去，開始哈哈大笑，此時(shí)我也不禁感慨一句：我可憐的妹妹，你被壓在作業(yè)五指山下，那你的唐僧什么時(shí)候出現(xiàn)你呢？