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六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“嘩”雨如瓢潑一般下了起來，我望著窗外發呆，又想起了那場雨，和那份難忘的感動。
與狠狠地砸在地上，像要把大地砸開似的。我無助地站在英語班門口，盼望著媽媽們的出現。
“苗藝馨。”一聲熟悉的呼喚傳來，誰？我一轉身，看見了她。“閆立彤？你怎么還沒走？是不是也沒帶傘，被澆在這兒了？”我一口氣問了一連串的問題。“哦，我帶傘了，剛才去老師辦公室送作業去了，所以才晚了。”他依然笑吟吟的。“既然你帶傘了，就先走吧。”我有些失望，看來我只能等著雨停了。我又轉身看了看窗外。
“怎么，你沒帶傘？”閆立彤不知什么時候站到了我身邊，親切地問：“我送你回家吧。”“啊”我驚訝極了。…還是不要了，你要是那么晚回家，你媽媽會擔心的沒關系。他邊說表給我拉了出去，站在他的.傘下，心里突然暖暖的。
風吹著我，我不覺得冷，只覺得像是春風輕拂。時不時也有豆大的雨點，我甚至感覺不到，心里依然暖暖的。我和閆立彤一路上說說笑笑，雖然衣服都濕了一半，但我們倆卻都沒有絲毫抱怨，只覺得有樣一個朋友，真好。
很快，我回到了家，閆立彤撐著傘慢慢走永遠了。我身邊好像放了一個火爐，暖暖的，熱著我的心。
六年級作文300字 篇2
那是一個周六的下午，天下下著傾盆大雨。路上幾乎沒有人，人們都匆匆忙忙的在趕回家。但是大多數人都走到公交車這座大房子里。我和媽媽也不例外，也在公交車這座大房子里。
在我的旁邊，坐的是一位以個四五十歲的中年男子。戴著墨鏡，右手拿著一根拐杖。我想，他一概是兩眼失明了吧。
有一站，車上上拿過來了一位帶著2、3歲的小女孩的.阿姨。車上的人好多，人人都摩肩擦踵，很擠。應該是這個小女孩被大人們給擠到了吧！在車上哇哇大哭。女孩哭的聲音應該被在我旁邊的中年男子給聽到了吧！他沒有摘下眼鏡，而是站起來。扶著旁邊的扶手對帶著2、3歲的阿姨叫了一聲：“來坐吧！”
我正想說：你也看不見，車上人這么多，你不小心摔倒怎么辦。這時候，那位阿姨牽著她的孩子走了過來。邊走邊說：謝謝您”我看見了中年男子臉上的那一抹微笑，這句話就沒有說出來。
后來。中年男子的那一抹微笑常常浮現在我的腦海中。是呀！盡管自己的眼睛看不見，但是是自己站的穩呀！2、3歲的孩子站不穩，就隨時有可能被摔倒。
從那以后，我深深地感受到人間處處有情。無論是健全的人還是殘疾的人，只要充滿愛心，他就會給予幫助。只要人人付出一點愛，我們的世界將充滿愛。
六年級作文300字 篇3
今天，我懷著激動的心情讀了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章。這篇文章主要講了季羨林爺爺在外國留學時對生母和祖國母親深深的想念。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，文中季羨林爺爺的日記給我留下了深刻的印象。
其中，文中是這樣寫的'。”我想到了故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這種凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。“讀到這，我的內心有點波瀾起伏，眼前不禁浮現出小時候。
六歲時，媽媽到外地打工，我每天都哭著鬧著要和媽媽打電話說：”我就是要聽媽媽講故事。”“我要聽媽媽唱歌。”之類的話。
現在想想，自己和季羨林爺爺比起來，那點雞毛蒜皮的小事跟本不值得哭鬧。讀完這篇文章，我掩卷沉思：季羨林爺爺在離開兩位母親后還能繼續堅持在國外留學。而如今還在兩位母親懷抱中的我們，如果有一天離她們遠去，也會像季羨林爺爺一樣繼續懷著崇高的敬意和真摯的愛慕之情，想念著她們嗎?