六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！边@是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來光明的成功女性，一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此，海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國語言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴我們什么是堅(jiān)持。
“有的時(shí)候，我渴望著，想看到這些東西，可是卻無法實(shí)現(xiàn)，我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂，假如我不曾失明，那么將會有多少美麗都能夠被我盡收眼底�。俊惫饷�，對于健康的人來說，是生命中的一個(gè)必需品，如果健康的人失去了光明呢，他會怎么樣？是抱怨命運(yùn)對自己的不公？還是含淚結(jié)束自己的生命？僅僅一歲半就失去了光明對于每個(gè)人來說都是莫大的挫折，海倫·凱勒也不例外�？墒呛悺P勒并沒有因此而頹廢，年幼的她在莎莉文小姐的幫助下，漸漸學(xué)會了寫字和手語，并且完成了學(xué)業(yè)。
看著飽受磨難的海倫·凱勒，我想起了我的媽媽。
在一次車禍中，我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能，也就是說媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛，但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健，她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來，一定能夠重新像正常人一樣走路，好還經(jīng)常笑著說，等她好了，還想去參加廈門馬拉松比賽呢！
在爸爸的幫助下，媽媽不顧醫(yī)生的反對，堅(jiān)持坐、跪、爬，慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來，媽媽每次都練的滿頭大汗，氣喘吁吁，但她從沒有叫過一次苦，一次累。除此之外，每天的針灸也是必不可少�？粗鴭寢尦３Ｔ母鷤�(gè)小刺猬一樣，針拔出來的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩，爸爸的心就非常的疼，即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次，媽媽在練習(xí)走路的`時(shí)候，不小心被自己的腳絆了一下，直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地，不知道該怎么辦。只見媽媽疼的眼淚都要掉下來了。但她依然倔強(qiáng)的直起身，腳上傳來的疼痛使她咬緊牙關(guān)，她努力用手撐起上身，腿慢慢的屈起來，準(zhǔn)備再次站起，我這才反應(yīng)過來，連忙跑上前，扶住了媽媽，幫助她站起來�？粗鴭寢屢呀�(jīng)慘白的臉，我又擔(dān)心又不解的問：“媽媽，為什么一定要這么努力地復(fù)健��？”我記得當(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候，臉上的嚴(yán)肅，她深吸了一口氣：“我不想像其他殘疾人一樣，一輩子躺在床上讓別人照顧，我想重新站起來，重新走路！”這句話使我陷入了沉思，或許這就是媽媽的堅(jiān)持，和她不同于其他人的固執(zhí)，也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí)，才成就了今天的媽媽。
她通過了自己的努力與朋友一起合伙開了一個(gè)托管班，豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性，但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大，因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo)，使我懂得了自立自強(qiáng)和樂觀開朗，無論遇到什么困境，總能積極向上，這一切都是我在媽媽身上的看到的，不需要語言，只要靜靜呆在她身邊，這一切就像清新的氧氣，不知不覺吸入我的心靈。
“聽音樂的聲音、鳥兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢的旋律，就像你明天就要失聰一樣；觸碰每個(gè)你想觸摸的東西，就像明天你的觸覺就要失靈了一樣；聞花朵的芳香，品嘗佳肴的美味，就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣�！痹倜赖臇|西也終有消逝的一天，不要怨恨上帝對你的不公，就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門的同時(shí)，可能也在某個(gè)角落為你開啟了一扇窗�！庇脠�(jiān)強(qiáng)去克服困難，用感恩去擁抱世界。
六年級年的作文 篇2
要學(xué)習(xí)作4了，我迅速地瀏覽著書中的問題，而今天要寫關(guān)于剪紙的作文。剪紙上，一個(gè)蒙古族男孩，正牽著兩頭駱駝在一個(gè)城鎮(zhèn)中行走，這是一個(gè)怎樣的故事呢？我凝視著這幅剪紙，不禁思緒飛揚(yáng)……
有一個(gè)家財(cái)萬貫的金老板，他非常摳門，他恨不得把整個(gè)城鎮(zhèn)據(jù)為己有。有一天，他在大街上當(dāng)著許多人的面訓(xùn)誡一個(gè)欠他債的人。這時(shí)，一個(gè)名叫布塔的小孩路過這里，懇求金老板寬恕他們，誰知金老板不但不聽其勸告，反而還質(zhì)問布塔：“你是哪家的小孩，竟敢在這里胡言亂語，趁我沒發(fā)火之前趕緊滾開！”小布塔很有禮貌地說：“金老板，您就當(dāng)我剛才什么都沒有說，您看您需要點(diǎn)兒什么？”金老板冷哼一聲，一瞟，看到他的駱駝是一等品的，是當(dāng)今最好的駱駝，就想用低價(jià)把這兩頭駱駝買下，誰知小布塔卻說：“我不要錢，我只要你親自把手給我�！苯鹄习逡宦�，以為他是要自己把駱駝牽回家，頭點(diǎn)的跟撥浪鼓似的，可高興了！當(dāng)他剛把駱駝牽走的`時(shí)候，小布塔突然舉起了一把大斧子向金老板的兩只手剁去。金老板顧不得疼痛，轉(zhuǎn)身就向小布塔大聲吼道：“小屁孩，你干什么，不想活了。竟敢剁本大王的手？”小布塔故作疑惑地問道：“不是您說要親自把手給我的嗎，您大可問問鄉(xiāng)親們。”
鄉(xiāng)親們平日里沒少受他的氣，這時(shí)更是都說是金老板自己要親自把手給小布塔的。金老板慚愧地低下了頭，他現(xiàn)在寧愿用自己所有的金錢來代替那鉆心的疼痛。
“你知道怎么寫了嗎？”同桌郝威的一句話徹底打斷了我的聯(lián)想，我邊點(diǎn)頭邊對他說：“想好了�！�
六年級年的作文 篇3
他，一襲白衣，日日夜夜奮戰(zhàn)在病床旁；她，美麗動(dòng)人，如同下凡到人間的仙女；她，品德高尚，如同冰清玉潔的花兒。他/她們，就是我身邊的白衣天使。
暑假里的一天，我和媽媽一起去海邊游玩，在海里游泳后我突然出現(xiàn)惡心、頭暈、手足痙攣，非常難受，我的手耷拉下來，活像一條狼狽的哈巴狗。媽媽急得六神無主，趕忙帶我直奔附近的醫(yī)院。
不巧，剛剛還是晴朗的天氣，烏云突然像千匹脫韁的野馬，前赴后繼，鍥而不舍地?fù)溥^來，頃刻間下起了傾盆大雨。到了醫(yī)院，接診我的是一位慈祥的女醫(yī)生，她耐心地詢問了我的情況，得知我是從外地來海邊游玩，乍一接觸冰冷的海水不太適應(yīng)。了解病情后，她一邊開藥，一邊給我媽媽叮囑注意事項(xiàng)，讓護(hù)士拿來了藥，接了溫水讓我服下。然后給我輕輕地按摩手腳，用親切的話語安慰我，頓時(shí)我感到病好了一大半，一股暖流涌上心頭�？赐瓴∽叱鲠t(yī)院，雨過天晴，我和媽媽如釋重負(fù)，愉悅的心情像海水一樣湛藍(lán)。
我還聽媽媽講過我小時(shí)候生病的事情：我一歲時(shí)曾經(jīng)有一次很嚴(yán)重的腹瀉，到棗莊市婦幼保健院打針，那時(shí)的我就像一個(gè)“惹事大王”，又哭又鬧，一刻不消停，這時(shí)一位美麗的護(hù)士阿姨急急忙忙走了過來，她抱起了我，唱起了我喜歡的兒歌，我很快安靜了下來。好不容易把吊針打上，我突然又拉肚子了，大便濺得阿姨滿手都是，沒想到阿姨竟然一點(diǎn)也不生氣，笑瞇瞇地遞給媽媽一張紙，媽媽連聲道歉，阿姨卻說：“沒關(guān)系，我們護(hù)士早已習(xí)以為常了！”白衣天使，是我們的守護(hù)神，總在我們最無助的時(shí)候，給予我們光明和溫暖。
我的爸爸就是一位醫(yī)生，無論炎炎夏日還是寒冬臘月，無論深夜還是黎明，只要病人有需要，他總是第一時(shí)間趕到，以前我總抱怨他太忙，現(xiàn)在我明白了，這就叫不辱使命，這才能對得起身上的'白大褂。
從古至今，華佗扁鵲懸壺濟(jì)世，妙手回春；李時(shí)珍勇嘗百草，編著《本草綱目》；非典肆虐時(shí)，不知疲倦的葉欣護(hù)士長，守護(hù)生命，勇于獻(xiàn)身。白衣天使對我們的愛，就像冬日的陽光，驅(qū)散凜冽的寒霜；像春日的雨露，滋潤干涸的幼苗；像夏日的涼風(fēng)，吹走心靈的傷痛……