六年級作文300字

六年級作文300字合集【7篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我的暑假簡單、樸實……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會。奧運會里的比賽項目許許多多，有游泳、跨欄、跳水、舉重等等，每一場都很激烈。讓我印象最深的'是孫陽的那一場，真是叫人緊張啊！

　　剛上場，參加男子1500米自由泳的選手上場了，其中也有孫陽。我剛開始不太知道孫陽這個人，可看完比賽后，我的腦海里、記憶里出現了這個奪冠男子！

　　每位選手都做好了準備，他們的耳朵“豎”起來，聽著裁判那一聲口哨聲。

　　開始了！孫陽教育！每個人都歡呼起來，我也歡呼著，這吃著。孫陽暫時領先，其他國家的選手暫時落后。一個來回，兩個來回，三個來回，來回了許多次。在孫陽的不斷努力下，他還是領先。快了！快到了！不知怎么了，場上的中國人都站了起來，那歡呼聲如大海聲一般！如打雷聲一般！

　　中國又獲得了一枚金牌，中國好樣的！孫陽好樣的！其他的比賽項目也很精彩，但我對孫陽的印象非常深刻！

六年級作文300字 篇2

　　獨處時，有些人感到寂寞，而有些人則感到快樂，種種不同的感觸，都表現出這些人心中的想法。獨處，可卸下肩上的重擔，也可拿掉偽裝，不必再欺騙周圍的人群，讓自己充電，迎接下一個挑戰!

　　表情和行動，應該是最能表現出人們獨處時的心情。有些人悠哉悠哉地閑坐著，并且凝視著窗外一朵千變萬化的浮云，徜徉在自己的世界中，拋下一切的事務，讓心靈可以沉淀一下，有些人或許害怕寂寞的感覺，荒涼的世界，沒辦法利用這難得的時光，來好好與自己的心靈對話，造成這個人每天過的生活又累又無法放松的。

　　在團體生活中，當你有任何困難或心事時，找個人聊聊天就可以了，可是當你在獨處時，可就是天壤之別，你必須試著讓自己的心靈對話，解除壓力。

　　升上了初一之后，很明顯地與小學生活有很大的差別，動不動就考試，還有堆積如山的功課，使我的肩膀愈來愈重，差點喘不過氣來。在周末的下午，我站在陽臺上，眺望遠方的'青山綠水和聆聽海浪拍打上岸的音樂，彷彿滌盡了心靈，脫胎換骨!

　　獨處，有好有壞，可使你拋下一切的事務，休憩一會兒，重新充電，因為“休息是為了走更長遠的路”。獨處使我的心靈更豐富，也使我在獨處中嘗到了恒久的快樂。

六年級作文300字 篇3

　　語文：今天我快速地完成作業，便打開電腦，學習那些優秀的博文，我突然想起來，今天星期四，要寫博客啦！我思考了一會兒，寫什么呢？接著媽媽把我作業中的那些錯別字，寫錯的單詞圈了起來，我看過我的作業后我被眼前的一幕嚇了一跳：彩虹的彩應該三個撇，我卻寫成了四個！還有混亂的亂，應該是一個舌頭的舌和一個豎彎鉤，我卻把豎彎鉤寫成了七，這些都是馬虎造成的'啊！下次我寫完后要認真檢查，不要再犯這種低級的錯誤了！

　　數學：有一個方程：x=14255我卻寫成了x=14253我算過后，等于475，我想了一會兒，和我們老師講的不一樣，我檢查過后我才發現原來上一步寫錯了！還是馬虎造成的啊！

　　英語：well我寫成了woll，badlj我寫成bagld，我要改正這種馬虎的缺點！

六年級作文300字 篇4

　　春天是放風箏的季節，放風箏不僅可以陶冶情操，還能使人更多地參與戶外活動，放松心情。

　　陽春三月的一個早晨，我和媽媽拿著風箏，高高興興來萬隆體育場放風箏。

　　體育場上熱鬧非凡，老老少少帶著歡快的笑容放風箏，我被這種氣氛所渲染，也加入了放風箏的行列之中。

　　由于我是第一次放風箏，經驗不足，所以無論我怎樣用力，風箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風箏飛得挺優美的，忽然風向一轉，風箏像一匹脫僵的野馬，一個倒栽蔥，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“慘不忍睹”。這時，媽媽又給我買了一個“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風箏。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于，“孫大圣”駕上了“祥云”，飛向了“極樂世界”。

　　這時空中的.風箏越來越多，有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長長的“蜈蚣”······自由自在的風箏像是承載著我們的夢想和希望，飛向那遙遠的天空！

六年級作文300字 篇5

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”為什么月亮只有十五那天才是圓的呢？十五那天月亮像一個大玉盤似的掛在天空中，用美麗的光芒裝飾著天空。時間一天天過去了，月亮也在一天天變小。從一個大玉盤變成了半圓，越來越小，越來越小，最后變成了一個小月芽芽。新的一個月開始后，月亮又從小月芽芽漸漸到半月，最后又變成了一個大玉盤。

　　月亮很勤勞，你瞧，太陽才剛剛下班，月亮又匆匆趕著去接班了！她用盡渾身解數，讓自己發出最亮的光芒。為這些忙碌了一天的人們，照亮了回家的路。動物們也不再怕黑暗和孤獨了，因為有月亮在陪伴著它們。月亮可真是一個勤勞的`園丁！

　　每當月光灑滿大地的時候，我都會趴在窗上，凝視著月亮，月亮仿佛也在對著我微笑。每當我看著月亮幻想時，都有許多問題在我腦海里旋轉：月亮為什么只有十五那天才是圓的？為什么白天看不到月亮呢？……我想：我長大后一定要當個天文學家，一定要把這些問題弄個清楚！

　　我喜歡月亮的品格，因為她美麗，勤勞，善良……而且她樂于助人。

六年級作文300字 篇6

　　“好好瞧瞧吧，親愛的孩子，”父親和藹的說，“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現這條路不能到達目的地的話，就可以走

　　另一條路試試。”

　　這是小時候父親對我說過的一句話，我一直把父親的教導記在心間。

　　有一次上信息課，老師在電腦上畫了一幅《歡快的小雞》，我們都看得目瞪口呆，因為同學們都不經常畫那么復雜的畫，所以我們都想試一試。老師還說，如果畫得好，就可以參加比賽。我們一聽，就更想試一試。晚上回到家，寫完作業，就迫不及待地打開電腦，找到畫圖。我想畫一幅和老師畫的差不多的畫。我先用曲線畫好大樹的樣子，又用填充器噴成綠色的葉子，紅色的`蘋果；然后又畫了一個太陽。下面該畫小雞了，可我不會畫小雞，更不會畫母雞和小花、小蟲子。我想來想去也不知道怎么畫。突然，我眼前一亮，我為什么不畫小雞，而畫我下載的奧運福娃和卡通人物呢？對，我把福娃粘貼在我畫的樹下面，把它們分開。中間又畫了一個足球，仿佛它們在踢足球，我又粘貼了一只小老鼠，讓它當裁判員。一幅畫就畫好了，我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說我畫的不錯。

　　父親的教導使我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條。

六年級作文300字 篇7

　　我好想有一雙翅膀，有了這雙翅膀以后我就可以到世界各地去旅行。

　　我好想有一雙翅膀，有了這雙翅膀以后，我就可以去華麗的法國，可以去自然的圣地荷蘭，還有那被稱為“花之園”的德國。

　　我好想有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我可以看到那地球美麗的.“藍衣”——海洋，也可以看到那湛藍而又寬廣的天空。美麗的海和天空給了我一種寬闊的感覺。

　　我好想有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我就可以到那綠色的“海洋”森林中去。我可以感受到那平和而又寧靜的氣息，感受大自然的奧秘。

　　我好想有一雙翅膀，有了這雙翅膀后我可以到那天際中去和那些飛鳥一起在天際之間自由自在的飛翔，可以和他們度過一些快樂的時光。

　　我好想有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我可以把那些有殘疾的人帶到藍天上去，讓他們看到這世界的美麗，讓他們變得自信而有力量。

　　我好想有一雙翅膀，有一雙彩色的翅膀。讓這個世界的灰色，不復存在，從而變得五彩而美麗。

　　我好想有一雙翅膀，一雙快樂的翅膀，把歡樂和祝福送給大家。