實(shí)用的六年級(jí)年的作文實(shí)用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
“姐姐，快救救我吧！”表弟剛進(jìn)院子就嚷了起來(lái)。我連忙出門(mén)迎駕：“我的祖宗，這又是咋的啦？”再一看，老弟今天一身流行打扮，歪戴著帽子，一副墨鏡架在鼻梁上�！翱爝M(jìn)來(lái)。”我連忙伸手去拉表弟。“別碰我！”“為什么呀？”“我得紅眼病了�！薄把�！”我立刻后退幾步，轉(zhuǎn)身就往屋里跑，表弟跟著我進(jìn)了屋。“老姐呀，你不知道啊，這些天，可痛苦死我了�！北淼芸迒手槪咸喜唤^地訴起苦來(lái)。
醫(yī)院，讓表弟膽戰(zhàn)心驚
表弟天不怕，地不怕，就怕進(jìn)醫(yī)院。輪到打針，表弟是又蹦又叫，惹得醫(yī)院里許多人都來(lái)看熱鬧；要是掛水，沒(méi)有三四個(gè)護(hù)士摁手摁腳抓腦袋別想將針扎進(jìn)他的血管里。這次表弟不知怎么的得了紅眼病，接到老師的電話(huà)，舅媽將他接回了家�！拔覀�?nèi)メt(yī)院吧？”舅媽溫和地說(shuō)�！安蝗�，堅(jiān)決不去�！北淼軘蒯斀罔F地說(shuō)。“好，好，難受別怪我啊……”還沒(méi)半天工夫，表弟撐不住了，一個(gè)勁兒地在房間里叫�！鞍パ�，我受不了啦，我的眼珠快爆出來(lái)啦！啊，疼死我啦！”邊喊還邊在床上打滾，舅媽沒(méi)辦法，只好將表弟帶到了醫(yī)院。一見(jiàn)穿白大褂的醫(yī)生，表弟拔腿就溜。舅媽手疾眼快，一把將他拉住，摁在椅子上。醫(yī)生走過(guò)來(lái)，剛想看看他，表弟一下子跳了起來(lái)，大喊：“救命，救命��！”嚇得醫(yī)生趕忙退到座位上。醫(yī)生又問(wèn)舅媽?zhuān)骸昂⒆釉趺戳�？”舅媽告訴醫(yī)生他眼睛難受。“噢，得紅眼病啦，滴點(diǎn)眼藥水，休息幾天就好了�！薄安淮蜥樌�？唉，嚇?biāo)牢伊��！北淼芨藡屇昧搜鬯幩槐囊惶鼗亓思摇?/p>
伙伴，讓表弟痛哭流涕
表弟的'朋友可多了，許天磊、張強(qiáng)、李明……每天都在一起玩，形影不離�？蛇@幾天，這些鐵哥們一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了蹤影，這讓表弟感到寂寞。一天傍晚，表弟去李明家，想問(wèn)問(wèn)這幾天學(xué)校的情況�！岸＿�、叮咚……”表弟按了門(mén)鈴。李明開(kāi)門(mén)看到表弟來(lái)訪，一臉不高興，冷冷地說(shuō)：“你怎么來(lái)啦？兄弟，你還是快走吧，我不想被傳染�！薄拔摇北淼艿难蹨I流了下來(lái)，默默地轉(zhuǎn)過(guò)身，下了樓。表弟傷心地回到家，大哭了一場(chǎng)。
電視，讓表弟望塵莫及
學(xué)不能上，朋友家不能去，那就在家看電視吧。表弟可是《喜羊羊與灰太狼》的超級(jí)粉絲。原本可以利用不上學(xué)的機(jī)會(huì)盡情地欣賞�？蓜偪戳艘粫�(huì)兒，這兩眼就脹得難受。表弟拿出墨鏡戴上，可這灰不溜秋的怎么看呀。摘下來(lái)吧，看了還不到兩分鐘，這眼睛就又脹又痛，還直淌眼淚，急得表弟捶胸頓足，“啪”電視一關(guān)，躺到床上號(hào)啕大哭。
聽(tīng)到表弟的訴說(shuō)，我安慰他：“老弟，別急，這都是紅眼病惹的禍。過(guò)不了幾天，你的眼睛就會(huì)好的。以前的美好時(shí)光還會(huì)回來(lái)的。”聽(tīng)了我的話(huà)，表弟開(kāi)心地笑了起來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇2
小區(qū)的物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在我們的身邊，人類(lèi)自私地毀壞自然資源、破壞環(huán)境的舉動(dòng)比比皆是，然而如果我們?cè)僮屵@種現(xiàn)象持續(xù)下去，后果真是不堪設(shè)想。所以，我們必須從身邊做起、從小做起，付出實(shí)際行動(dòng)。
我通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)存在的問(wèn)題。如：小區(qū)旁的空地上，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有垃圾“從天而降”，而停在那里的'車(chē)輛總會(huì)“慘遭毒手”；附近的河流不但渾濁，而且散發(fā)著惡臭，河面上也總是漂著零食的袋子；他們連地面也不放過(guò)，滿(mǎn)是我們吐過(guò)的痰；洗手時(shí)居然也忘了把水龍頭關(guān)緊。這些類(lèi)似的事情還是數(shù)不勝數(shù)，我舉的例子其實(shí)也只是鳳毛麟角，由此可見(jiàn)，我們身邊的污染已特別嚴(yán)重。所以，我們不要再讓這些垃圾“風(fēng)餐露宿”泛濫成災(zāi)污染環(huán)境了，讓我們一起制止罪惡的雙手！不要再讓環(huán)境遭到破壞。
難道我們還沒(méi)醒悟嗎？造成這些的正是我們這些榆木腦袋、愚蠢的人，為了圖方便、利益，不顧后果，亂扔垃圾、亂排污水……這些無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，已不能再犯下，若再不改正的話(huà)，后果是無(wú)法想象的。不能再這樣了，不能為了自己的利益，破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源、所以，保護(hù)環(huán)境人人有共同的責(zé)任，我根據(jù)這幾類(lèi)問(wèn)題提一下幾點(diǎn)建議：
一．節(jié)約用水。水資源是十分珍貴的，所以可以多次使用時(shí)就用，以免浪費(fèi)。而如果有污水的話(huà)，就得排到專(zhuān)門(mén)的特殊管道，不要亂排放。
二．吐痰時(shí)就得用紙包住，扔進(jìn)垃圾桶。不要亂吐在地上，不然細(xì)菌就會(huì)滋生并且傳染給我們，而我們就會(huì)很快生病的。
三．垃圾可以先放在門(mén)口，進(jìn)行分類(lèi)。容易污染的白色垃圾需馬上扔掉，避免、減少污染。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從每件小事做起，讓我們一起保護(hù)身邊的環(huán)境與資源吧！
此致
敬禮！
小區(qū)的一位居民
20xx年11月2日
六年級(jí)年的作文 篇3
今天真是倒霉透了，上個(gè)補(bǔ)習(xí)班本來(lái)就很累，還碰上下雨，關(guān)鍵是下雨就下吧，我居然還沒(méi)帶傘。我坐在補(bǔ)習(xí)班教室里，雙眼看著那一塊塊黑壓壓的烏云，和綠豆般大小的雨珠，不禁嘆了口氣。
我上完補(bǔ)習(xí)班，在屋檐下凝望著越下越大的雨，“嘩啦啦——”“嘩啦啦——”幾億滴雨水像澆花似的從天上降下。“轟隆隆——”雷又在天上敲起了它最喜歡的大鼓，接著，一道白色的閃電劃破了雨天的陰暗，刺得我睜不開(kāi)眼。
我再一次無(wú)賴(lài)的嘆了口氣，拿出了手機(jī)準(zhǔn)備打電話(huà)給媽媽?zhuān)墒俏以趺匆查_(kāi)不起機(jī)。哎，應(yīng)該是我昨天忘充電了吧。
“怎么辦��！”我焦急的喊了出聲，手用力的捶打著墻壁，“今天也未免太倒霉了點(diǎn)吧，上個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已，至于這么折磨我么，如果媽媽以為我這么晚回來(lái)是去做了什么壞事的話(huà)，媽媽是一定不會(huì)放過(guò)我的�！北晃掖反虻膲Ρ诎l(fā)出了一聲聲沉悶的響聲，我愣了一下，立刻停止了這可怕的想象，“不行，我得趕快走！如果真出什么事兒，那還得了！”
我背好書(shū)包，剛踏出半步。“轟隆隆——”一聲巨響讓我打了退堂鼓，幾秒后，天空中一道白光突然閃現(xiàn)。“哎，看來(lái)還是不能走啊。如果走了，可能有‘生命危險(xiǎn)’��！”我怯生生的'看著天空，不禁冒了一聲冷汗。
“小姑娘，買(mǎi)把傘吧！”我身后傳來(lái)一聲慈祥的聲音，那聲音讓我看見(jiàn)了一絲希望，我像被針扎了似的，猛地一下回頭，“小姑娘，雨下這么大，你沒(méi)有傘回不了家吧，我可以把傘便宜一點(diǎn)賣(mài)給你哦！”我面前坐著一個(gè)戴著斗笠的老伯，他臉上堆滿(mǎn)了和藹的笑容，衣服雖然很破，卻一點(diǎn)一不臟，給人感覺(jué)一種風(fēng)塵仆仆的味道。
“伯伯，最便宜的傘多少錢(qián)？”我邊問(wèn)邊掏腰包，太好了太好了，終于得救了，再晚點(diǎn)兒可是要出人命的��！
“不貴，十五塊！”老伯邊回答邊從包里抽出一把嶄新的雨傘，“哪，給！”
“等一下，我找錢(qián)�！蔽艺冶榱怂邪紱](méi)有找到，我愣了一下，又扭過(guò)頭看了看下的正大的雨，雨中夾雜著一些雷的隆隆聲，令人心里一涼，這不是真的吧，今天是被衰神附體了么，這個(gè)老伯真是讓我從失望中看到了希望，又從希望中看到了絕望啊！我只好欲哭無(wú)淚的說(shuō)出了這句話(huà)，“啊，對(duì)不起，我忘帶錢(qián)了。”
“哦，這樣啊�！崩喜褌氵f到了我的手里，“把傘拿去吧�！�
“哎？”我驚訝的吼了一聲，我也不是不知道，這些做生意的，沒(méi)幾個(gè)不摳門(mén)兒的，更沒(méi)有不要任何東西就把自己的商品免費(fèi)給人使用的，這個(gè)老伯怎么這么大方，不對(duì)勁兒吧？
“拿去吧，外面雨大，沒(méi)有傘出不去的�！崩喜读硕妒掷锏膫�，”你明天要還就還，不還呢，那就送給你了吧！”
“哎，看來(lái)我現(xiàn)在不拿這把傘就太對(duì)不起人家的一片心意了啊！”我在心里默默的想著，用手接下了這把傘。
“老伯，我走了拜拜”我撐起這把傘，“明天不還傘對(duì)不起真是我的良心�！崩喜倚α诵�。
回家的路上，雖然雨一直沒(méi)有停過(guò)，不過(guò)我還是覺(jué)得心里十分溫暖，像太陽(yáng)的光一直照著我的心一樣溫暖。
六年級(jí)年的作文 篇4
田野是美麗的，是無(wú)邊無(wú)際的。那兒有許許多多的莊稼，被雨水沖洗之后，黃的如黃金，那綠如翡翠葉子上滾動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著燦爛晶瑩的光彩�？墒俏覀儗W(xué)校――人民小學(xué)，既沒(méi)有一棵棵 莊稼，也沒(méi)有肥沃的土壤。但是，它依然是一片美麗的、無(wú)邊無(wú)際的田野。我們則是一棵棵幼小而脆弱的莊稼，老師是甘甜雨露，是辛勤的園丁，讓我們健康、快樂(lè)的生長(zhǎng)。
田野中，那一棵棵綠油油的小苗是健康的苗子，就像我們現(xiàn)在各個(gè)方面都優(yōu)秀的學(xué)生，老師這時(shí)就像一滴滴甘甜的露珠，使他們吸收到更營(yíng)養(yǎng)的肥料，讓這些優(yōu)等生吸收到更多的知識(shí)，使他們變得 更加優(yōu)等，這樣在以后才會(huì)越走越好。
但是，在一大片田野中，擁有的不僅僅是綠油油的健康的小苗，一些又枯又黃的.病苗是在所難免的。而那些病菌大多都是網(wǎng)絡(luò)游戲、漫畫(huà)等之類(lèi)容易使我們小學(xué)生分心的東西。這時(shí)老師就像一個(gè)個(gè) 辛勤的園丁，并不會(huì)因?yàn)槊缱由×硕艞壛怂�，相反，更加照顧它了，找他談�?huà)，在下課時(shí)放棄休息來(lái)幫助他，努力做到讓它和其它苗子一樣，讓“病菌”減少到最少。
我們已經(jīng)六年級(jí)了，在小學(xué)階段就像秋天金黃的稻子，就要被割下了。以后，說(shuō)不定我們會(huì)為國(guó)家增光添彩，人民小學(xué)中的其它幼苗也會(huì)為國(guó)增光，那么人民小學(xué)就是一片希望的田野。同時(shí)也證實(shí) 了我們常常說(shuō)的一句話(huà)：今天，我以人民小學(xué)為榮明天，人民小學(xué)以我為榮。