六年級作文[共9篇]
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級作文 篇1
那個故事依舊清晰，緣由塞翁的馬，緣生塞翁的子，緣去塞翁的悲與喜，在當下，諸多利與弊，得與失之間，往往最能權(quán)衡心底的世界，成功了幸災樂禍，失敗了萎靡不振，終不然，活著，就是一種心態(tài)，一種糾正自己的心態(tài)。
總在四季的眉簇之間，捕捉田野和溪澗的單純，哪怕是寒風凜冽的嚴冬，保準一陣陣刺骨的感覺，定會錐痛刻骨的.風景，偶有幾片雪花落入手心，雖即刻融化，心亦痛。僅有多愁，僅有善感，也是美的，畢竟，冬之花在眼前飄過，無悔愈無怨。
經(jīng)常為了草長鶯飛而喜泣，時常為了歌曲的旋律而潸然，還會有，滴落的淚滴，總是無所顧忌的腌咸卷中的墨香，直至字跡在眼中模糊，章節(jié)在腦海中侵襲。有時，卻也有愉悅的，隨著賢士放飛的故事，惹惱眼角的紋路。
喜怒哀樂，牽著年輪的手，永無停止的前行，是健康，是平穩(wěn)，把這幾種原生態(tài)最本質(zhì)的東西，擰成了一股繩，拴住了心臟當做紙鳶放飛，一躍升空，看見了天空的藍，看見了大地的綠。
藍是生存的精髓，綠是生活的冶煉。
是心境，就是心境，其實心境就是深埋淤泥的藕。
心凈是蓮，心靜是葉，心境是藕。只因有了，藕沉入淤下獨有潔凈的夢想，才有了荷葉的碧綠，只因有了，荷葉一塵不染的碧綠，才有了蓮的嬌美和高貴
六年級作文 篇2
時隔兩年，八達嶺老虎傷人事件現(xiàn)在對我們依舊有很大的警醒作用，一死一傷的悲劇即便是現(xiàn)在依舊讓很多人唏噓不已，本來完全不必發(fā)生的事情，在這對母女面前卻變成了不可躲避的噩夢。
敬畏規(guī)則從來都不是一個人的“一己之私”，它關(guān)系到每一個人的生命安全，和每一個家庭的幸福期盼，以及法律法規(guī)的`尊嚴。規(guī)則不是兒戲，生命更是經(jīng)不起“沖動的游戲”，這場悲劇再一次給人們敲響了規(guī)則的警鐘。
規(guī)則是我們每一個人都要遵守的準則，這就好比是一條紅線，任何人不能夠去觸碰，一旦碰到之后，后果不堪設想。可是現(xiàn)在依舊有不少人把規(guī)則當作兒戲，依舊是我行我素，等到悲劇發(fā)生的那一刻，懊悔不已，可是這又能有什么用呢？
盡管悲劇沒有發(fā)生在我們身上，但是我們也不能以一個旁觀者的身份去任意的批評別人，我們要做的就是引以為戒，不用過多的評述，我們沒有任何的必要站在所謂的道德制高點去審視那些人，讓受害者再一次遭受傷害。
警鐘一次又一次的被敲響，我們需要去聽，敬畏規(guī)則，不是想做就做的事。
六年級作文 篇3
上個星期天，小記者舉行了愛心在行動——學雷鋒義賣的活動。早幾天，我就把要賣的物品準備好了，統(tǒng)一集在一起。
中午，太陽高照，強烈的陽光沒有把我擊退，我提著東西來到了集合點。我去時其他小記者已經(jīng)在馬路邊上擺好了攤位。我把我?guī)У臇|西給了他們，我們一一分好類。這時，有一位小顧客過來了。她的眼睛盯上了我的氣球，“這個氣球一角錢一個�！彼S手拿了五個氣球，把五角錢給了我。我拿著五角錢跑去老師那里登記。記好后，我把五角錢放進了愛心箱，雖然是五角也是一份愛心。這時，幾乎沒有什么人光顧我們的.小攤子了，于是我們組織了一些人帶著東西去叫賣。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個男生，便扯著嗓子大叫：“走過、路過、千萬不要錯過呀，機會難得呀，統(tǒng)統(tǒng)折價銷售，快來買呀！”步步高廣場已是叫賣聲不斷，每個攤子的人都說自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽越來越熱，愛心箱里的錢也越來越多，火辣的太陽并沒有打消我們的信念，我們依然在叫喊、依然在推銷、依然在往愛心箱里投錢，我慢慢從五角到十元，從十元到二十元，我還是沒想休息，酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗嗎？我們頂著炎日仍然在不停地叫賣。我們的攤子已經(jīng)亂得不成形了。
無奈之下，我們都去領報紙來賣，賣報有了上次的經(jīng)歷我也有了教訓。我看正了一塊風水寶地——超市外的書攤，我在書攤前看見了一個戴眼鏡的叔叔，心想：那個叔叔一定會愛看報紙的，真是天助我也。我走過去對叔叔說：“叔叔，獻份愛心買份報紙吧”真是心想事成，那位叔叔果然買下了我的報紙，這次我已經(jīng)知道了方法，很快，我的那幾份報紙賣完了。我回到攤位，正巧有位叔叔正在為她女兒買書，我給他推薦了一本《謎語書》，他翻了翻就出了三元錢買下了。我又得到了三元。這時，一位阿姨走過來，說要給三歲小朋友買一本故事書，我們給她推薦了很多，她還是搖搖頭走了。
活動結(jié)束了，我清點了一下錢就交了上去。哎，掙錢真難，我們一定要節(jié)約用錢，不要亂花錢，一分錢都是爸媽勤奮掙來的，我們要好好讀書，才能報答他們�。�
六年級作文 篇4
縱使記憶的框架早已支離破碎，但經(jīng)過時間的洗滌，那些美好的事物還是一點一點地呈現(xiàn)出來了。望著手中那張已經(jīng)發(fā)黃的照片，照片上你的是多么的俏皮可愛，就像是夏日里剛盛開的梔子花那般清純。過往的是一點一點浮現(xiàn)在我腦海里，思緒不禁把我?guī)Щ氐侥且荒辍?/p>
那年夏天，公園里的梔子花剛剛盛開，坐在長椅上，手捧一本書，心情甚好。突然，一個甜美的聲音闖入我的耳朵，我抬頭一看，便看到了你。你笑著說：你也喜歡梔子花？說罷，便從樹上摘下一朵梔子花，然后戴到我的頭上。我被你這一舉動嚇到了，你卻不以為然，坐到長椅上滔滔不絕地講起了梔子花的故事。我在一旁當起了你的聆聽者，靜靜地聽你訴說。我們就好像是許久不見的故人一樣，殊不知，我們是第一次見面。
后來，我每天都會去公園，不是為了看梔子花，是為了等待和我訴說梔子花故事的你。我們兩個好像很好默契似的，我每一次都赴約，你也總是如期而到。再到后來的`后來，這已經(jīng)成為了一種習慣。
記得我們最后一次見面，那是一個下雨天，你匆匆趕到，給了我一張0你的照片，又匆匆離去。我以為你有急事，我以為第二天你還是和往常一樣到來。但是，你沒有。離別來不及揮手，也要記得說再見，可是你也沒有。所有的一切都成了我以為。
我們的故事就這樣悄然結(jié)束，也懶得去圓滿。梔子花的香氣依然存留在腦海里，但是卻怎樣也等不到你，或許，我們的緣分已盡。愿你在大千世界的每一個角落度過極好的一生，也愿我們怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還能再相見。
六年級作文 篇5
“電視臺下的觀眾們，大消息！大消息！在美國的首都新創(chuàng)建了一幢時間銀行，如果你想掌握自己的時間，就來時間銀行吧！”“哇！真有這么神奇嗎？而且還離我家這么近�！弊陔娨暀C前的我，不禁自言自語地道�！昂�，我現(xiàn)在就來。”說完，我便騎上自行車向紐約騎去。
終于到了時間銀行，我抬頭一看，“哇，好高哇！”我驚呼道，我大步流星地走進了銀行。“小朋友，你是來儲存時間的吧？”一位美麗的阿姨滿面笑容地對我說。我點了點頭，只見這位阿姨從身旁的箱子里取出了一張金燦燦的卡片遞給了我：“喏，小朋友，你先把這張卡片塞進前邊的'時間機里，然后把你要儲存的時間說出來，就行了。注意：想控制時間時按綠鍵，想延長時間就按紅鍵。”我照著阿姨說的，在卡里存了半天零二小時三分。然后蹦蹦跳跳地回家了。
第二天，我把時間卡偷偷放進了口袋，帶到了學校。“哎呀，糟糕！昨天因看電視忘寫作業(yè)了�！蔽页蠲伎嗄樀卣f道�！昂伲皇沁�有時間卡嘛，哈哈，終于可以逃脫老師的訓斥了。”我臉上立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，又忘乎所以地玩了起來�！翱┲ā崩蠋熗崎_門進來，看見我在瘋玩，頓時很苦惱。當聽到組長匯報我沒寫作業(yè)時，便大發(fā)雷霆，舉起棒要打我時，說時遲那時快，我急忙從口袋里掏出時間卡，按了一下綠鍵，當老師打下來時，我早已不見了蹤影，誰知我正在家里快樂地玩著游戲機呢。
這幾天，每當我偷吃香腸，媽媽來說我時，我趕忙“逃跑”，誰要聽這煩人的話呢。每當上課不專心，老師要來拎我耳朵時，我就一下子回過神來，“逃”回家里看電視……
三年過后，我又大搖大擺地上街買東西，正要過馬路時，一位小朋友佩戴著紅領巾，來扶我過馬路，我好奇地問他：“小弟弟，你為什么要來扶我呢？”“因為你是老爺爺呀！”小朋友直接地回答。我呆若木雞，朝身旁的鏡子一看，啊，我真的是一個彎著背，白發(fā)蒼蒼的老頭了。我頓時心灰意冷，頓時明白了，我把時間都玩光了！
哎，我真倒霉，竟為了玩兒，浪費了青春，我終于明白了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！
六年級作文 篇6
如果一個人，最基本的“個人衛(wèi)生”都不講究，那么，他的其他事情也是做不好的。日常生活中，“個人衛(wèi)生”是很重要的，如果很注重“個人衛(wèi)生”，不僅給人以干凈、美觀的`印象，而且也不會得一些諸如“皮膚病”、“腳氣”、“手癬”等疾病。如果，不講“個人衛(wèi)生”，不常洗頭、洗澡、換衣服，那就會臟兮兮的，身上還會散發(fā)氣味，更會得上疾病，也影響你的形象，別人也不愿和你交往。所以，我們每個人都要搞好自己的“個人衛(wèi)生”。
有一個細節(jié)，可能不太引起人的注意，那就是我們平時用的毛巾和牙刷，一定不要長期放在衛(wèi)生間里，因為，衛(wèi)生間很潮濕，容易滋生細菌。而應該常常放在太陽下曝曬，這樣，才能有效的殺菌。牙刷要定期更換，長期使用，對口腔不好，因為牙刷上的細菌，會進入人的消化道、血液，嚴重的，甚至會引起敗血癥。
因此，我們一定要講究衛(wèi)生，從一點一滴做起，從細節(jié)做起。只要堅持不解，持之以恒，定會收到意想不到的效果，也一定會擁有一個健康的身體！
六年級作文 篇7
一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……
眼淚流下的瞬間，你或許感觸很多；但當眼淚流過，你是否會記得，它曾牽動過你的心。
眼淚雖小，但它卻蘊涵了很多的東西�？�，并不代表傷心；眼淚，也不是痛苦的痕跡。
在常人的印象中，眼淚是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一場；哭過之后，往往會舒暢很多。遇到挫折，有哭泣來解脫；遭受痛苦，有眼淚來安慰……
久而久之，哭泣成為了世人麻痹自己的工具。眼淚使人變得虛偽，面對任何事都選擇了逃避。漸漸的，眼淚失去了它的真諦，成為了罪惡的東西，成就了世人的懦弱……
眼淚，在這種情況下，就變成了懦弱的代名詞。每個人都在逃避它，都以流淚為恥。然后他們卻沒有發(fā)覺，真正的錯誤不是在于眼淚，而是在于自身。傷心痛苦之時，放聲的大哭，借以麻痹自己，脫離苦難；沒有痛苦之時，卻排斥眼淚，不曾想到它曾經(jīng)帶給過自己解脫。人類自以為很聰明，我為此感到慚愧。心靈的隔膜，拋棄了眼淚的真諦，為的只是那假作的堅強，為的只是不讓自己“懦弱”……懦弱，眼淚代表著懦弱��？我只能苦笑。聰明��？這何嘗不是莫大的諷刺！
依我看來，眼淚并不代表著懦弱。再堅強的人，即使是鐵打的心，也會有流淚的時候。被感動，歷痛苦，很多原因。但不管是什么，淚水始終是不可抑制的。同時，眼淚也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露……
當你難過時，你哭出來，眼淚可以治愈你心頭的傷痛，心里的不快與痛苦，都會隨著眼淚流去�？捱^之后，你也許會感悟。你曾經(jīng)付出過，即使沒得到什么，也不會有什么遺憾。眼淚不是懦弱的專利，真正堅強的人不會抑制自己的眼淚。流出眼眶，可以帶走痛苦；流進心里，卻又重新孕育著另一個痛苦。
當你開心時，激動可以使你流下眼淚，它可以使你的快樂加倍，世間的一切都是如此的美好。眼淚之余，回頭看看自己走過的路，絲毫不平坦，但你卻走過來了。
眼淚，總在你心潮涌起的時候出現(xiàn)，不要刻意的'去抑制它，讓其自由的滑落。心里迭起的漣漪，放聲的大哭出來，使自己舒服，讓自己解脫。哭，沒有會說你不是，也沒有人有資格說你是非。真正聰明的人，不會把心事憋在心里。如果眼淚帶給你的是苦難，讓其流去，心里也得到安撫；如果眼淚帶給你的是快樂，讓其飄灑，給別人也帶去點喜悅。不要去故作心中的堅強，那是假的。為了那假的東西而放棄了真情的流露，那樣的人將會失去靈魂，被一副軀殼包裹，里面的是虛偽！
六年級作文 篇8
一個農(nóng)夫去一個哲學家家里做客。
農(nóng)夫不解地問哲學家：“您每天不是讀書，就是伏案寫作，難道不覺得辛苦嗎？”哲學家說：“因為我有事業(yè)心，所以不覺得辛苦�！鞭r(nóng)夫又問：“什么是事業(yè)心？”哲學家想了想，說：“我們不如來做個試驗吧。請將你的左手握成拳狀，往前伸直，然后將右手也握成拳狀，高高舉起。接著邁步向前，每走兩步后，將左手往兩邊擺動一下，然后再走兩步，將舉起的右手放下，又舉起。就這樣，一直重復著這些動作，并且轉(zhuǎn)圈。”農(nóng)夫照做了。大約過了半個小時，農(nóng)夫受不了了。哲學家問：“感覺怎么樣？”農(nóng)夫說：“受不了，太辛苦了！”哲學家笑著問：“請問，你會耕田嗎？”農(nóng)夫說：“笑話，我是一個農(nóng)夫，我要是連田都不會耕，那還叫農(nóng)夫嗎？”哲學家說：“你能將你平時耕田時的動作，在這里示范一下嗎？”農(nóng)夫毫不猶豫地做起了耕田時的動作……農(nóng)夫驚奇地發(fā)現(xiàn)，他做的'動作，與哲學家半個小時前讓他做的動作一樣。
哲學家笑了，問：“你耕田的時候，覺得辛苦嗎？”農(nóng)夫說：“不但不覺得辛苦，還覺得很愉快�！闭軐W家又問：“都是相同的動作，一個覺得辛苦，另一個卻不覺得辛苦，那是因為什么？”農(nóng)夫答：“因為在耕田時，我心里想著豐收，所以不覺得辛苦�！闭軐W家拍手道：“這就是事業(yè)心。因為你心里有了追求，所以長年累月做相同的事情也不覺得辛苦！
六年級作文 篇9
20xx年的7月初，在我們的一個臨村舉辦了一場特別隆重的葬禮，那麼多的人，那樣多的花圈、挽聯(lián)，那樣的場面，驚動了附近的好幾個村子�？烧l也不會想到這是為了一個今年5月初去世的老人辦理的。
為什么會有如此奇怪的葬禮？原來這位老人已經(jīng)有62歲的高齡了，以前她得過肝炎，但靠藥物維持住了，在4月末的一天，這位老人突然病重，送到醫(yī)院去時醫(yī)生說已經(jīng)快不行了，她只有一個兒子在北京工作，但當時正值非典時期，而且她兒子是醫(yī)生正好在非典一線。老人的幾個鄰居看到她的這種情況，就商量著告訴她的兒子，當老人得知他們的意思時，她很堅決地說：“你們千萬不要告訴他，現(xiàn)在國家這麼難，他作為醫(yī)生更不可以分心，我知道自己時間不多了，兒子回來對我來說已經(jīng)沒用了，別耽誤了他干大事，我只有一個心愿，兒子打電話回來時，希望你們瞞住他說我很健康，讓他專心抗非典……�！闭f著說著，老人傷心的哭了起來。是啊人們常說“養(yǎng)兒防老”可誰知自己老了，卻又不能讓兒子在身邊伺候，她心里當然很難過。她還囑咐村里，她的遺體只火化了就行，不辦葬禮，等她的兒子回來再辦，她想讓人們知道，她有一個值得驕傲的兒子。老人的話讓在場的每個人都十分感動。
過了幾天，老人家就真的走了，臨死時的最后一個神情是微笑的，鄰居們也照老人說的去辦了，只了了地火化了。
此后的一段日子里老人的'兒子從北京打回過幾次電話，鄰居們和村里也都瞞住了他，讓他專心抗擊非典，說他母親支持他。誰會拒絕一個如此偉大的母親的最后的無私的愛呢？
六月末，當非典已經(jīng)悄悄離開我們時，老人的兒子終于凱旋歸來了，他帶者兒子回老家看母親，一回到家，孫子可愛地一聲聲的喊“奶奶”，卻沒有人回應，兒子急忙跑到門口，卻發(fā)現(xiàn)門上的鎖早已上了銹，鄰居聞聲趕來，敘述了著事情的經(jīng)過，并傳達了老人的遺言，一聽完這些，兒子傻了，他沒想到一向默默無聞的平凡的母親，竟有如此偉大的心靈，他震撼了。
愿老人在地下安息！