六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-06 17:50:12 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字5篇【熱】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字5篇【熱】

六年級(jí)的作文300字篇1

　　涼涼夜色，淺淺歲月。這個(gè)世界卻是永遠(yuǎn)不變的。

　　你在遠(yuǎn)方眺望，直到耗盡所有暮光，繁華落地成霜。在水一方，人們卻是世事依舊。晨光，依然會(huì)在第二天清早撒入水流，而它們又是否會(huì)為昨晚的星辰思念成河？每日清晨，朝露依舊會(huì)停留在墻邊的花頭，它們是否也會(huì)在那轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那自難相忘？一生恍然如夢(mèng)的他們、她們、它們，是否又會(huì)在生死關(guān)頭上故作牽強(qiáng)地表現(xiàn)出不痛不癢？一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長，卻到頭來還不是虛夢(mèng)一場(chǎng)？前世的你海心茫茫，是否也能舍下瀲滟的一身花色？

　　夜色墨黑，卻復(fù)幾回？一年復(fù)一年，花開又花謝，片片芳菲入水流。或嬌艷，或腐爛，或干枯，卻又有何分別？握在手里的那片夜色也愈漸滾燙，落入凡塵，驅(qū)走最后一絲風(fēng)塵。還有誰記得，那年那棵優(yōu)雅素凈的.桃樹今昔卻也已滿鬢白發(fā)�？捎姓l會(huì)在傾聽，早在幾天前有個(gè)女孩，對(duì)著這棵花樹許下純潔愿望？又有誰會(huì)看到她手里拿著的那片花瓣上浮印出的薄涼身世？那就更不會(huì)有人記得，在一個(gè)寧靜的中午，一個(gè)兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳?shù)亻]上了眼睛，在她攤開的手掌里，一朵桃花滾入紅塵之中，驅(qū)走的卻是一個(gè)美麗的靈魂。

　　吾生愿牽塵。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　昨天，朱老師叫我們每一個(gè)人帶一到兩個(gè)蛋左右。我們同學(xué)納悶了，明天是什么節(jié)日？晚上睡覺我都睡不著，心想：老師怎么也不告訴我們理由呢？

　　早上，我興致勃勃走向?qū)W校，一路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，天上的太陽也格外舒服。

　　中午第三節(jié)課，我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋，背挺直了等待老師的到來。朱老師坐向講臺(tái)，笑瞇瞇的對(duì)我們說：“你們猜，我們今天要做什么？“同學(xué)們七嘴八舌，有的說要比誰吃得快，有的`說要比誰剝的快，有的則說比誰的雞蛋漂亮……老師對(duì)我們說：“你們說的都不對(duì)�！半S后，老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字，我們立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋嗎！我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的，肯定能贏比賽。

　　開始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔開始比�！叭�、二、一、開始！”我雙眼緊閉著，只聽見“咔嚓”一聲，翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！

　　我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因?yàn)樯暇炙愿域湴廖蚁认蛐佬腊l(fā)起進(jìn)攻，我聽見“咔嚓”一聲，以為是我贏了，所以大叫：“我贏了！我贏了！”誰知，是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑，我的臉?biāo)查g紅了。

　　我雖輸了，但是我覺得我并沒有輸，因?yàn)槲覜]有敗給自己。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　考試什么的都不理會(huì)，我要回家，做我的夢(mèng)想，雖然風(fēng)會(huì)很大，浪會(huì)很大，但我有力量。”誰說小孩子沒有煩惱了？我第一個(gè)反對(duì)。如：我的煩惱就不計(jì)其數(shù)，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，比天上的星星還多。俗話說的`好“讀書破萬卷”�？晌覐墓亲永锞筒粣圩x書，更別說“破萬卷”了。

　　考試前幾天時(shí)，老師，家長便開始以語重心長的語氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí)，媽媽一邊說：“都快考試了，還看電視啊，還是復(fù)習(xí)吧！”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí)，老爸總會(huì)說“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”

　　考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹�？晌覅s在臨陣磨刀，哎~沒辦法……

　　考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒想出來。結(jié)果可想而知，因?yàn)槲覜]檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后，家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。

　　如果沒有考試，我就不會(huì)挨批評(píng)，就不會(huì)不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　每天上下學(xué)都會(huì)看到三中圍欄前幾棵瘦下的枯樹�？墒墙裉煸缟衔殷@奇地發(fā)現(xiàn)，樹上多了幾片枯葉，越看越覺得奇怪，枯葉怎么會(huì)飛，一近看，��！原來是一群冬天的精靈——麻雀。

　　麻雀不同于其他鳥類，他沒有孔雀的美麗，也沒有鴕鳥的個(gè)字高，更沒有蜂鳥那么稀少，可是我們每一次見到他們，不都是好多鳥在一快嗎？他們默契一只飛上去，全體都上飛上去一塊，一只飛下去，全體又都飛下去，讓我們看來他們似乎在玩耍，高興地玩耍，開心地玩耍，沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，他們沒有因?yàn)樗麄冞@個(gè)大家庭成員多而變得不團(tuán)結(jié)，沒有因?yàn)樗麄兪菪《優(yōu)閿橙耸种械人赖目蓱z兒，更沒有因?yàn)樗麄儾缓每炊员�，他們盡力去干好自己分內(nèi)的.事：搭鳥窩，哺育孩子而且他們做得都比別的鳥兒干得出色。

　　“麻雀雖小五臟俱全”。他們不光身體沒少什么，工作也干得很到位。

　　我們?nèi)四�，也要像麻雀一樣，認(rèn)真努力地工作，就算這工作對(duì)于別人說不算什么，就算他很微不足道，只要我們每天堅(jiān)持做，每天都做得出色，就已經(jīng)很不容易了，不管他是一件怎樣的工作，也不管別人怎樣評(píng)論這個(gè)工作，他始終是你的工作，而且要干得非常出色。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　9月10日是教師節(jié)。這天上午，我們五（六）班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

　　中午我們都早早地來到了教室，經(jīng)過一番商議，大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會(huì)寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的.話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了，我們看后也都很滿意，只是覺得教室里空蕩蕩的，節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候，茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買�？上Р蕩б呀�(jīng)賣完了，他們只買回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下，教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點(diǎn)綴。不過，噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能噴灑，不知道效果怎么樣，我們不由得有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。

　　終于，等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂的“噴膠雨”，同學(xué)們都興奮得你一言、我一語爭(zhēng)先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個(gè)人都感到無比幸福。

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