六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“老師，老師”這是我進入學校以來第一個學會的詞語，這個字眼對此時此刻的我們，對即將小學畢業的我們是多么美好有多么的'熟悉啊，雖然老師們平時對我們很是嚴厲，有時布置作業很多，但是我們一直都知道您是為我們好，我們一直都知道您每天都一直無時無刻的關心著我們，關心我們的成長，關心我們的作業情況，關心我們的成績……親愛的老師，您已經無私的關心了我們六年了，您已經為我們日夜操勞了六年了啊！在我們的世界中除自己的親人便是您關心我們了呀。請讓我再最后一次叫您一聲“老師”在最后說一聲“老師好”我們永遠不會忘記您，不會忘記教了我們六年的老師。別了我敬愛的老師。
六年級年的作文 篇2
過新年了！過新年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在新年里過得快快樂樂，因為我們在一起放鞭炮！
天一黑，人們拿起鞭炮，點了一根香柱，一點，人們急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整個人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：“這么小箱煙花威力這么大呀！”煙花的聲音個個不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的.煙花出來放，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了，“哇，好美啊！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已。我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成啊！
這個新年我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當成親兄弟呢！
新年，一個快樂的節日，讓人喜歡的節日。這天，我吃了年菜，又放了煙花，鞭炮。我太高興了，我真希望天天都是新年。哇，那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡新年了。新年快到了，我會熱烈的迎接這美好的節日！
六年級年的作文 篇3
從未討厭過你眼神里的干凈和利落。
——題記
“小學”這個字眼，每次提起來都是滿臉笑意，那個時候出去玩總是能得到媽媽的同意，每次站在小伙伴家的樓下大聲喊出她的名字，她總是以最快速度沖到我面前。我們會觀察螞蟻直到脖子酸，會捉蜻蜓直到跑不動，會抓魚直到衣服擰出一大灘子水。每天回家都是傍晚時分，媽媽一邊罵我不像個女孩子，一邊把我那又臟有濕的衣服扔進洗衣機，晚上睡覺的時候，耳邊全是媽媽的嘮叨聲。直到現在提起這件事的時候，爸爸說媽媽站在家門口，望著我離開家的方向，那眼神里滿滿的焦急和等待……
初中的生活是枯燥乏味的，初一的幼稚，初二的懵懂以及初三的叛逆，這個時候不像小學那樣出去玩每次都能得到媽媽的同意，相反，這是一場“交易”，比如學習資料寫十頁才能出去，背五首古詩，寫篇作文，洗碗拖地等等。在這場“交易”中，我毋庸置疑地處于下風。
那是一個“生雞蛋摔在地上就熟了”的夏天，媽媽讓我把地板拖完再出去玩，像我這樣懶的人會拖地的.話那就是太陽打西邊出來了，“機智”的我趁媽媽不注意的時候溜出了大門。外面的世界很精彩，回到家的時候夜已經深了。家里靜悄悄的很安靜，我頓時松了口氣，“知道回來了？”沙啞的聲音從我耳邊傳來，“媽，你看今天天氣多好”我故意轉移話題看向她，正對上媽媽眉目下那雙濕潤的眼睛。
原來，我回來的太晚媽媽很是擔心我，到處找我都找不到，只好在家里等著，眼淚像斷了線的珠子一樣止都止不住，我看到了媽媽那驚恐萬分的眼神，仿佛失去了全世界……
那眼神深如潭水，望之則深，望之則切。
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