六年級年的作文5篇[薦]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
我經(jīng)常做夢,那天我就做了個“濱州夢”。
我早晨起來,揉了揉眼睛,穿上了衣服,下樓開始一天的征程。我出門一看,咦,這是怎么啦!我家怎么住到小區(qū)里了,地區(qū)也沒變呀?我拿出鏡子,一照,我怎么變成大人啦!我拿出手表一看,今天是 20xx年3月22日上午 8時32分 !哇,我竟然穿越到20xx年了!我出來問了問,原來每個村子都蓋了一座大樓,基本上沒有村子,農(nóng)村了。我掏了掏口袋里的東西,一看是車鑰匙,并畫著寶馬標志!我迫不及待的上了車,啟動起來就出發(fā)了。
我開著車走在道路上。我往左一看,任康宇在向我招手。往右一看,王京瑞和趙韓進在向我招手,我到了秦皇臺中心學(xué)校,一進門新校長跑過來說:“朱瑞康,你以前還是我們秦皇臺中心學(xué)校的學(xué)生呢!”我笑了笑,抬頭一望,三百七十二層的教學(xué)樓聳立在眼前,樓頂都快到云才上了。我問校長:“咱們學(xué)校大約多少人啊?”校長說:“大約是一萬三千來人吧,不算多!蔽艺f:“這還不算多!”校長說:“你去濱州看看,一萬來個人的.學(xué)校多得是!蔽艺f:“嗯,謝謝,我這就去看看!
我又開這車走在路上。我向那邊的化工廠一看,咦?怎么不冒黑煙了呢?我跑到那個工人那里,一問才知道,原來工廠里安裝了一種機器,這種機器叫清污器。清污器可以把黑煙吸到里面,它的左邊和右邊各有一條大管子,左邊的可以把黑煙變成新鮮空氣,但它得留一些油污;右邊的再把油污變成汽油,供氣車燒油。
終于來到濱州了。我一看那里的房子至少有十層,公路很直。沒有房子、公路的地方就是草坪或花壇,而且都排成一排字,那排字是:“請保護我們!”我一下車,新鮮的空氣撲面而來。我走進一所學(xué)校,走到校長室,找到校長,就問:“你們學(xué)校大約有多少人。俊毙iL回答說:“我們學(xué)校大約有一萬六千多人!蔽艺f:“噢,謝謝,我走了。”
我開著車在濱州慢慢的欣賞美景。突然,我聽見手機來電話了,我一看是媽媽,就按了接聽鍵。媽媽在電話里說:“康康,回家了!”我說:“噢,,馬上就來!”我掛了電話就飛快地開著車回家。在路上我開的很快很快,似乎在每小時200多公里左右,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,嚇得我一下子醒了。
這就是我的“濱州夢”。
六年級年的作文 篇2
眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我要用我的眼睛看這美麗的四季。
我用我的眼睛看四季,看春天那嫩綠的小草,伸著懶腰鉆出地面,探出小腦袋;五顏六色的花兒迎風(fēng)舞蹈,柳樹姐姐也披上了長發(fā)。沉睡了一冬的小河也逐漸蘇醒,唱起歡樂的歌。!我用我的眼睛看欣欣向榮的春天!
我用我的眼睛看四季,看夏天,看這些樹的葉子更加郁郁蔥蔥,花兒開得更加鮮艷奪目,五彩繽紛,紅的似火、粉的似霞、白的是雪、黃的.似金,引來成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;馉t一樣的太陽烘烤著大地,人們都換上了涼爽的衣服。!我用我的眼睛看驕陽似火的夏天!
我用我的眼睛看四季,看秋天,大樹的葉子變成了金黃色,在秋風(fēng)的催促下像一張張明信片飛向遠方。秋天是個豐收的季節(jié),看那翻著金浪的麥田,紅彤彤的蘋果,一串串誘人的葡萄……啊!我用我的眼睛看果實累累的秋天!
我用我的眼睛看四季,看冬天,潔白無瑕的雪花在天空中歡樂的飛舞,一會兒飄到這里,一會飄到那里,慢慢地為大地披上銀裝。看孩子們多高興,堆雪人、打雪仗玩的不亦樂乎。!我用我的眼睛看那銀裝素裹的冬天!
六年級年的作文 篇3
之所以甜蜜,是因為想著你!之所以痛苦,是因為不能忘記明知道可以為你受傷,卻裝作不知道。明明喜歡你,卻又把愛偷偷隱藏在骨頭里,不知道什么時候才發(fā)現(xiàn),原來骨頭的精髓里都刻滿了你的名字。想你幾萬遍,愛的就是你!愿意為你去受罪,卻不知道你到底愛誰。有一天發(fā)現(xiàn),自己可以為你哭得亂七八糟,夢里見到你,甜蜜地在微笑。早上醒來,根本沒有你,才察覺到枕巾早已被淚水泡了又泡,不知洗了多少次淚水澡,咸咸的淚水灼燒得我心痛~淚水總是不聽話地從眼窩里慢慢爬出來—原來,為你,我哭了!或許眼淚的存在,只是為了證明悲傷不是一場幻覺~又或許,我的眼淚證明,我對你~,動了心……癡心絕對,暗戀的滋味,你或許不懂這種感覺,才發(fā)現(xiàn)原來你有人陪,有時真的很佩服自己,原來愛一個人,不一定要大聲說出來,自己在心里甜蜜,想著你的好,你的壞,都是那么美!但久之發(fā)現(xiàn)偷偷喜歡一個人是那么痛苦,想要告訴你“我愛你”,卻又怕失去你,又或許得不到的永遠是最好的,怕?lián)碛泻笥终J為一切的喜悅與痛苦都是癡心的一場戲,愛本來也是一場戲!!躲在寂寞的眼淚里,依偎黑夜的.陽光,難過卻假裝堅強!唉,只想為你守侯,一份獨有的寂寞孤獨的守侯,如一只寂寞寒號鳥偷偷地流著淚也許放棄我才能靠近你,愛你就要離開你~
一陣風(fēng)吹來,冰凍了我的悲傷,卻勾起了我的回憶……不知到自己會不會真的愿意放棄……
明天的明天你還會記得我嗎??或許到那時,我會找到迷失的自己……有些事情原想用一輩子去記憶,卻在瞬間忘記;
有些事情在一瞬間記憶,卻要用一輩子的時間去忘記。
六年級年的作文 篇4
假如你問我喜歡什么?我會毫不猶豫的回答你:“非繪畫莫屬。”你問我為什么那么喜歡它呢?這個我也不清楚,但是有一點我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫。一年級時,我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認認真真的畫,仔仔細細的涂。每當(dāng)老師表揚我時,我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛好繪畫。由于我繪畫好,所以老師把我?guī)нM了美術(shù)興趣小組。在這里,我們可以得到老師的指導(dǎo),互相交流自己畫畫時的方法,也可以隨便臨摹他人的作品。
我酷愛繪畫。一次,我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來,投到畫社。沒想到竟然得了獎,還得了五元的稿費。這次給了我心靈上莫大的鼓勵。
繪畫,就像一爐火,練就了我的.勇氣和毅力。我堅信,我會在藝術(shù)的海洋里長風(fēng)破浪,克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。此時此刻,繪畫不再是我的一種愛好,他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會在我生活的道路上,伴隨我永遠前進、永遠進取、永不退縮
六年級年的作文 篇5
我是一只鷹,一只小小的雛鷹,我沒有父母,成了一個真正沒人管的小草,在鷹族里,我的地位是最下等的,只配呆在最不起眼的小角落里?稍谀且惶,他們卻對我刮目相看。
啊……撲通隨著聲聲可怖的叫喊聲,我從睡夢中睜開了雙眼,遠處的山洞里,數(shù)百只鷹聚集在一起,啊……我聞聲而去,一只與我差不多大的雛鷹重重的摔在了地上,一片血肉模糊,我清楚了,這是一場戰(zhàn)爭啊!唯有能飛上高空的鷹才會獲得生的機會,我也知道我也會面臨同樣的挑戰(zhàn),但我不怕,爸爸說過,唯有敢于嘗試的鷹才會獲得最后生的權(quán)利。我健步如飛地爬上山洞,在山洞的`另一個角落,我眺望茫茫的云海,我知道跳下去就只有兩條路——要么生,要么死。風(fēng)卷起我的羽毛,寒冷的風(fēng)吹得我戰(zhàn)栗不止。幾塊滾石滑落,聽不見回響。我猶豫了,我膽卻了,我后退幾步,梳理我被風(fēng)吹亂的羽毛,可想起父親,在死之前,他也從未向他人低頭。我挺起胸膛,死就死吧,五百年后又是一只雄鷹!
我快步跳下懸崖,一股疾風(fēng)打亂了氣流,我難以呼吸,一秒,兩秒……我以今生從未有過的速度快速下墜,碰到地面,迸出了火花,那種撕心裂肺的痛感是我今生從未有過的。鮮紅的血朦朧了我的雙眼,兩只翅膀已像失去電源的機器人的手臂一樣,無力地垂在身體兩側(cè),我踉踉蹌蹌地站起來,我?guī)缀踅^望,翅膀斷了的鷹還有什么用!可是,我不甘心,我決定再嘗試一次。
就算死,也要死的光彩!
我再一次地爬上山洞,這次的風(fēng)沙更厲害了,沙子在風(fēng)的加速下像一個個鐵蛋,瘋狂的砸著我的傷口。不怕,已經(jīng)是一個廢物,害怕死亡和疼痛么?這也太諷刺了!我再一次沖下懸崖,頂著疾風(fēng),張開我巨大的翅膀,疼痛,在那一刻已經(jīng)無關(guān)緊要,只有沙為我伴舞,只有風(fēng)為我哀號,在這場戰(zhàn)爭中,難到我要成為一個無畏的犧牲者么?爸爸,我不甘心!我再次試圖張開我的翅膀,可那只是徒勞,它已成為累贅,為我?guī)頍o盡的苦痛。可是,我聽見風(fēng)在耳邊歌唱的聲音,是那樣動聽那樣優(yōu)美,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)迎接我的竟是一片蔚藍的藍天!我盤旋在高空之上,俯瞰著那些失敗者,那種快感我至今也難以忘卻。飛翔竟是如此美妙!我笑了。
嘗試竟能給我?guī)砣绱酥蟮母R,我實在難以想象,飛翔后的一次捕獵,我嘗試著捉一條蛇,沒想到竟成功了!數(shù)日后,我又因嘗試帶領(lǐng)大家走出困境而當(dāng)上鷹王!我相信——沒有一個人,可以一輩子帶著光圈,沒有一個人,只是一輩子走在黑暗里,只要你敢于嘗試,你會發(fā)現(xiàn),成功就是這么簡單!
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