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六年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我們的學(xué)校座落在獅山腳下，那里是一個很美的地方，特別是花壇，操場，教學(xué)樓。
一進學(xué)校，首先映入眼簾的是一個大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學(xué)們就沖出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐著，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的，早上一進校門，聽見的不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個學(xué)校真是一個充滿笑容的學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇里的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的是紅的似火，粉的是霞，白的.似雪。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學(xué)校增添了一個美麗的景象，這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
六年級作文300字 篇2
在我們的學(xué)校里，有一個社團——“西溪小花籃”社團，因為這個社團的存在，使我們更加了解這件民間工藝品了。
西溪小花籃是西溪的純手工的傳統(tǒng)手工藝，具有一、二百年的歷史，西溪小花籃的品種有十幾種之多，如“花盆籃”、“元寶籃”、“圓籃”、“豬籠籃”、“發(fā)籃”、“提包籃”等等，林林總總，美不勝收。
制作小花籃也是非常講究的，首先要準備一些材料：找一些竹節(jié)比較長的竹子，用鋸子鋸成一節(jié)一節(jié)的。然后把外面的`竹青刮掉，再破開成板子，最后做成條子、撕竹蔑是最關(guān)鍵的一步，也是最難的一步，厚薄要均勻。準備好材料，就開始撕蔑、搭底、盤邊、別口、塞口、做柄、染色、裝飾等，經(jīng)過這樣的八道工序，一只精巧的西溪小花籃就完成了。
在五年級的時候，“西溪小花籃”社團代表西湖區(qū)參加了杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式活動，每次看到隊員們嫻熟的編織手法，參觀的領(lǐng)導(dǎo)都連聲夸贊隊員們的手藝之高，更是要忍不住動手試試，親手編一編這富有西溪文化特色的民間工藝品——“西溪小花籃”。
愿西溪小花籃能世世代代流傳下去。
六年級作文300字 篇3
在我的心目中，只有一個人讓我最敬佩，那就是我的鄰居王叔叔。說是鄰居，他其實就租住在我們的地下室里。
這位王叔叔貌不驚人，待人非常和氣，每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多，生活也很拮據(jù)，但你去他的攤位買東西時，一定會看到一本正在翻看的書擺在一邊，只要有空閑的'時候他不去和旁邊的攤主閑聊，而是在身上擦擦手，就捧起書來津津有味的看起來。
我曾聽他說過，他從小就有一個夢想，那就是當一個人民教師，教書育人，為祖國的建設(shè)做一份貢獻。然而，就在他考師范學(xué)校那年，不幸得了一場大病，將他要考師范學(xué)校的夢想砸碎了。
可是他并沒有放棄自己的夢想。病好后，他先是每天抽時間去書店看書，獲取新的知識。身體再好一點時又從朋友那借來一點錢擺起小攤維持生計。
功夫不負有心人，他終于打聽到在湖南的一個貧困山區(qū)里，有一個鄉(xiāng)辦學(xué)校急需有一名教師任教，而這地方因為貧窮，沒有人愿意去哪里工作�？伤麉s不畏艱難，毅然報名參加應(yīng)聘，并被當?shù)卣笧橐幻鈽s的人民教師。夢想終于得以實現(xiàn)。
我從他的奮斗歷程中知道了一個道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要堅持不懈，就一定會獲得成功。
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