六年級的作文

時間：2023-12-28 13:20:23 六年級我要投稿

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六年級的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　“聽”這個字，一定連幼兒園的小朋友都知道。但是它真正的含義又有幾個人能明白呢？而今天“聽”這個字就被應驗了。

　　聽，一般人們都會認為就是聽就行咧，可以一邊干別的事一邊聽，可以心不在焉地聽，可以左耳聽右耳冒。但是，真正地傾聽別人的發言，觀點。并且在地方特別的要拿出筆，在書上或本上標注下來。在其他的同學發言的時候，不能小聲說話，如果別人在發言時候，你在下面說話，可能會打擾別人的思路，還可能讓發言的人沒有自信。

　　在昨天，上午語文課快下課的時候，老師布置了昨天的作業——仿寫課文2—6段。很多同學是心不在焉地聽老師說。因此，在下午，有許多同學都忘記了作業，最后，他們得到的最后結論是課后第3、4題。但，書上的要求和老師的要求并不一樣。今天早上，一到學校有的`同學只寫了一段。

　　在今天的下午，老師也講寫字的位置時，有些同學在一邊干別的事，一邊聽，因此，有許多同學把字寫錯了位置。

　　看來，真正理解聽這個字是很有必要的，做到真正的聽也不是那么簡單的。

六年級的作文篇2

　　朋友，你知道烤紅薯嗎?要是你第一次看到它，準不會去吃它。它黑糊糊的，周身滿是草灰，咋一看，怎么也不會引起你的食欲。但你一旦剝開它那黑糊糊的外衣，怯生生地咬上一口，一定會覺得烤紅薯的滋味是多么的好。

　　小時候，奶奶做好飯以后，在鍋臺下面的火堆中埋下幾個紅薯。中午，我們玩足玩夠后，肚中微餓，此時鍋臺下的火已經熄滅，草灰尚熱，我便和哥哥姐姐們扒出埋在草灰里的烤紅薯。剝去外面的薯皮兒，，就露出燦黃誘人、綿甜可口的薯肉了，口里心里，都被這可口的薯肉甜到了極致。但是現在我已到離家很遠的鄉鎮上學，再也不能整日與美味的.烤紅薯廝守了，偶爾回家，我的奶奶也會貼心地放幾個烤紅薯在鍋爐下的火堆里，草灰尚熱時取出，剝開薯皮咬一口，那滋味一直留在口中，久久不愿散去，一個消滅，意猶未盡，另取一個繼續細細品嘗。只可惜，像這樣的好機會并不多。

　　如今，美味的烤紅薯只是印在我的記憶中，但烤紅薯那噴香的味道依然縈繞在我的腦海，因為這香甜的烤紅薯中有著我對奶奶無法釋懷的愛!

六年級的作文篇3

　　5月7日，我到九山黑松林風景區游玩。

　　出臨朐城大約五十公里到九山鎮，過了九山鎮就漸漸入山，再向南行大約五公里路就到了黑松林風景區，入口有一個售票處，買了票就可以進去玩了。

　　首先映入眼簾的是淌水崖大堤和淌水崖水庫，這個水庫是臨朐最有名的石拱壩水庫。水庫的設計和建造得到許多國內專家的好評，水庫主體工程結構巧妙，氣勢雄偉，水庫里的水湛藍湛藍的。這里還有一個美麗的傳說：“澄金窩”，相傳很久以前，淌水崖瀑布之下，有一個經過多年沖刷形成的深深小石窩，每年汛期過后，就有一位南方客人到此游玩，每次都住在附近村子里一個要好的房東家里，其實這位神秘的客人是來挖取石窩的金砂，因為經過一個汛期的沖刷、沉澄，最后留在小窩內的是含量極高的金砂。多年以后，這個南方人挖完最后一次金砂，臨走時對房東說：“我緣已盡，今后不能再來。”并將金窩的秘密告訴房東，報答多年的情誼。這家人的日子越過越好，可惜好景不長，這家人嫌富的太慢，就將澄金窩鑿大，希望能盛更多的`金砂。結果金窩開鑿大了，金砂卻一點也沒有了。這個傳說讓我懂得了一個道理：貪得無厭的人將會一無所有。

　　沿著山路，繼續前行，山上的松樹郁郁蔥蔥，松濤陣陣。山中還有一條小河，河水清澈見底，山谷中還有許多奇形怪狀的石頭，大小不一，形態各異，像猛虎、像雄獅、像豹子，我還發現了一塊像一只水牛正在低著頭喝水的石頭呢！石塊大得可以容得下三四個人躺下，小得連一只小螃蟹都放不下。

　　山路盤曲而上，一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。我身手敏捷地穿過沙灘，跳過石塊，不一會兒，到了吊橋。

　　我一個魚躍跳上吊橋，兩手抓著護欄，搖搖晃晃的跑到了橋的對面，吊橋嘩嘩地響個不停，又驚險又刺激。

　　順著石階而上，很快來到乘風亭上，亭上涼風習習，舒服極了。放眼望去，淌水崖水庫盡收眼底，美不勝收。

　　我又來到磊落崖，在這里抓了不少螃蟹，小的比指甲蓋還小，大的有手掌那么大，一共有二十多只，收獲可真不小。

　　沿著山路繼續往上走，來到“黃泥崗”，電視連續劇《水滸》就曾在這里拍攝過，他們在巨石上刻下了三個蒼勁有力的三個大字“黃—泥—崗”，“黃泥崗”景點由此得名，成為黑松林風景區一個著名的景點之一。

　　每一個景點都美不勝收，讓人流連忘返。

　　時間不早了，該回家了，我戀戀不舍地離開了美麗的黑松林。

六年級的作文篇4

　　每個人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。

　　期初，我是在網絡上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試著去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優秀的攝影師。

　　攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的`書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實踐了。我每個周末都會去公園取景拍照，迎著微風和著雨后土地松軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。

　　但因為是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己里理想更進一步.

　　相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會到達理想的終點。