六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
鐘清晰地發(fā)出聲響，指針已指向深夜。明天是月考，我不得不在最后一個(gè)晚上復(fù)習(xí)到深夜。
怨恨自己在白天的歡悅，以至于連這樣的一個(gè)夜晚都要用來(lái)復(fù)習(xí)。窗外真寂靜，只有那幾家習(xí)慣于熬夜的人還開(kāi)著燈。偶爾開(kāi)過(guò)的車把車燈投影在樹(shù)上，那奇形怪狀的樹(shù)枝就張牙舞爪地倒映在我眼里。
家中只剩下我了，爸爸媽媽有事不在家。我頭低得幾乎貼在桌上。成堆的試卷上的`字模模糊糊，在移動(dòng)。我在想，假如媽媽在，她就會(huì)讓我早點(diǎn)休息的，她永遠(yuǎn)不知疲憊，但任何時(shí)候都會(huì)心疼我。
夜太靜了，雜亂的聲音幾乎完全消失了，而我也感覺(jué)到一絲微涼。唉，還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧，這么晚了，考試的壓力降臨到我的頭上。我知道，這次月考很重要。可我總覺(jué)得少了些什么，也許是那一聲問(wèn)候，那一杯緩解壓力的開(kāi)水。
爸爸媽媽親切的笑容又浮現(xiàn)在我眼前。那幾聲經(jīng)常說(shuō)的“好好努力”又回響在耳邊。
我揉了揉發(fā)紅的眼睛，一股動(dòng)力推著我前進(jìn)。無(wú)論明天結(jié)果如何，我都不能在最后一個(gè)夜晚放棄。
這個(gè)夜晚靜悄悄的，唯有我的房間還亮著燈……
六年級(jí)年的作文 篇2
平時(shí)我在玩的時(shí)候，媽媽總是要提醒我不要跑太快了，跑太快會(huì)摔跤的。我把她的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，我心想：我又不是第一次跑，我都這么大了還會(huì)摔跤呀？哼！
有一次我飛快地向前跑，沒(méi)注意路上有許多沙子，結(jié)果一滑狠狠地摔了下去，嘴巴重重地撞到了一塊石頭上，上嘴唇被撞出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直往外涌，我痛得哇哇大哭，媽媽看見(jiàn)了急忙叫了輛出租車把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完了說(shuō)：要馬上縫針！媽媽聽(tīng)了很擔(dān)心，怕留下痕跡，問(wèn)醫(yī)生還有什么好的辦法，醫(yī)生說(shuō)：只有縫針，要縫大約6-7針，我聽(tīng)到了，頓時(shí)嚇得大哭起來(lái)。媽媽在邊上不停地鼓勵(lì)我，醫(yī)生安慰了我?guī)拙�，就給我打了麻醉針，到縫針的.時(shí)候真的一點(diǎn)也不痛，縫完針后媽媽還給我買了好多好吃的。
我不該不聽(tīng)媽媽的話，更不能把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，以后跑步要小心才對(duì)。
六年級(jí)年的作文 篇3
周日早晨，我背著書(shū)包，來(lái)到江廈橋東地鐵站，準(zhǔn)備坐地鐵到文化廣場(chǎng)上機(jī)器人課。
“嗚——”地鐵來(lái)了，車廂內(nèi)人滿為患、座無(wú)虛席。我只好抓著扶手站著，一邊望著漆黑的窗外，一邊盼著列車快點(diǎn)到下一站，這樣我就會(huì)有機(jī)會(huì)搶到“寶座”了。
半分鐘，一分鐘……時(shí)間慢慢地流逝，可惜非常遺憾，已經(jīng)過(guò)了兩站，沒(méi)有一個(gè)“寶座”空出來(lái)。
我懊惱極了，一拍腦袋抱怨起來(lái)，上帝似乎聽(tīng)到了我的抱怨。一男子“倏”地一下從座位上站起來(lái)，站在門(mén)邊等候著。哇！一個(gè)“寶座”！我來(lái)不及反應(yīng)半拍，迅速將手放在那個(gè)座位上，哼哼！這位子是我的，誰(shuí)都別搶！
但就在這時(shí)，一位胖女子一屁股坐了那個(gè)座位上，絲毫不在意壓著了我的手。我頓時(shí)感到一陣鉆心的痛，把手迅速地從座位上抽出，一邊手舞足蹈，一邊“嗷嗷”地叫著。那女子見(jiàn)了，狠狠地瞪了我一眼，那眼神分明在推卸責(zé)任，仿佛在說(shuō)：“你這小屁孩太沒(méi)素養(yǎng)了，姜還是老的辣，小屁孩別跟大人過(guò)不去。”
我氣憤極了，但在公共場(chǎng)合必須忍著。我悻悻地走到一邊，雙手抓住吊環(huán)做引體向上出氣。到了福明路站，一些乘客下了車，我費(fèi)盡周折才搶到了一個(gè)“寶座”，呼！終于能坐一會(huì)了呀！
但就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著杖，顫顫巍巍地走上了列車�！翱�！咳！”的`咳嗽聲不絕于耳。座位都已經(jīng)被搶光了。老爺爺只能抓著扶手，吃力地站著。
沒(méi)有思索，沒(méi)有猶豫。我刷地站起來(lái)，對(duì)老爺爺恭恭敬敬地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)坐。”我把我那“寶座”讓給了老爺爺。
“哦，謝謝，謝謝，謝謝小朋友！”老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意。他一邊笑著向我道謝，一邊坐上那“寶座”。
一位母親對(duì)她的女兒說(shuō)：“看，那位大哥哥給老爺爺讓座，你也要學(xué)學(xué)他哦！”我光榮極了，內(nèi)心的光榮已徹底忘卻了剛才的憤怒。霎時(shí)，覺(jué)得有萬(wàn)道金光灑在我身上。
海晏北路站到了，我下了地鐵，盡管這一路我都是站著的，但我的內(nèi)心卻非常溫暖。
六年級(jí)年的作文 篇4
假如你要問(wèn)我，你最愛(ài)去的地方是哪？我一定不加思索地回答：是老家。因?yàn)槟抢锏纳剿畷?huì)散發(fā)出一種魔力，把我的心鉤住，永遠(yuǎn)停留在那個(gè)山清水秀，物產(chǎn)富饒的地方。
老家的美，那可是名不虛傳，大山猶如老家的眼睛，她明亮的注視著四周，好似一個(gè)亭亭玉立的少女，而溪流就猶如一條明亮的彩帶，把家鄉(xiāng)圍住，給予它溫暖。
春天是老家“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始的時(shí)候。剛剛睡醒的山泉帶著一絲倦意，從山谷里飛奔出來(lái)，一邊跑一邊唱，歌聲灑滿了每一個(gè)角落，小鳥(niǎo)在為她伴奏，春風(fēng)在仔細(xì)傾聽(tīng)。柳樹(shù)抽出了嫩綠的新葉，她嬌滴滴的看著世界，小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)，它聽(tīng)到了山泉的演奏，開(kāi)心地笑彎了腰。
夏天的老家才是最美的時(shí)候，一場(chǎng)夏雨過(guò)后，植物都舒展了身子，珍珠般的露珠在葉面上滾動(dòng)。在晴朗的日子里，你走進(jìn)了樹(shù)林，那夏日的炎熱一定會(huì)被你拋到九霄云外，剩下的只有那樹(shù)蔭下的清涼和風(fēng)中百合花的氣息。一不小心，我闖進(jìn)了這個(gè)夏日森林的自由王國(guó)，花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著自己迷人的香氣，鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，并邀我共同唱起了歡快的'歌兒，樹(shù)木沖我揮揮手，它們那茂密的葉子里仿佛充滿了生機(jī)。風(fēng)中的大山就像一個(gè)正在蕩漾的綠色海洋，它正向人們展示著它最美的身軀。
秋天是一個(gè)充滿魔力的季節(jié)，秋姑娘揮一揮魔法棒，獻(xiàn)給了大地一件金黃的外衣，秋風(fēng)乍起，金子般的樹(shù)葉在空中盤(pán)旋、舞蹈。各種果實(shí)露出了笑臉，他們粉紅的臉蛋在陽(yáng)光的照耀下，活像一個(gè)活潑的小姑娘。樹(shù)葉為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去軟綿綿的。
冬天，老家的樹(shù)上，山上都蓋上了花白的被子，雪花飄飄撒撒，落在小溪上，小溪結(jié)冰了，落到大地上，大地睡著了。一片片雪白的冰花，為家鄉(xiāng)換上了一層耀眼的新裝。
老家的魔力就是它的美麗，老家的美麗使我最愛(ài)來(lái)到這里。
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