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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。
看,那只小猴子推著獨輪車,硬是不上斜坡。雖然挨了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那只小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎么也不騎,還向觀眾扮鬼臉,然后推著車一跑,從馴獸員胯下鉆了過去。觀眾哄堂大笑,馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青,跺著腳嚇唬猴子?珊镒訁s給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打著猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的'摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪著大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內(nèi)弄了個塵土飛揚,還調(diào)皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這只調(diào)皮的猴子下了場……
接著我又看了“哈巴狗學(xué)算術(shù)”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。
直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!
六年級作文300字 篇2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代詩人白居易用來贊美我的頑強。
風(fēng)姐姐把我?guī)У搅诉@片土地上,我在這片土地上努力的吸收營養(yǎng),我希望有一天我能看看外面的世界。
春姐姐來了,她輕輕的把我喚醒。我揉了揉朦朧的睡眼,鼓足了勁沖破地面!拔医K于出來了!”我大聲的喊著。
不知為何,一向堅強的云姐姐,居然哭了起來,那想一顆顆珍珠似的眼淚,落到了我的身上,我問云姐姐:“你為什么哭呢?”云姐姐說:“因為……”原來是這樣!那我一定要堅強,不能哭。
我努力的生長,我終于長高了。
但是,這時一個小孩,伸出雙手,把我的嫩芽折斷了,但是,我不灰心。我又在折斷的地方長出了枝條。
園藝工阿姨,看我長的太長了,便用剪刀把我的`枝條剪斷了。我忍著傷痛繼續(xù)生長。
在新的一年里,我開出了整個園子里最漂亮的花朵,成了最茂盛的一株草。
這就是我,一顆頑強的草。
六年級作文300字 篇3
生活,五味雜陳。酸甜苦辣代表生活中的所有滋味。在我的記憶長河中,使我記憶猶新的味道,是苦。
這苦比比利時的黑巧克力還苦,比不加糖的美式咖啡還苦,更比那新鮮的蓮子還要苦,它們的苦,都不及我對爺爺思念的苦。
爺爺走了四年了,那時我上四年級。有一次我去奶奶家,看到奶奶偷偷看爺爺?shù)恼掌鳒I。當(dāng)時家里十分安靜,安靜得讓人想哭——爺爺以前很愛秦腔,白天唱,晚上聽,可這突如其來的安靜里還夾雜著淚水的咸,客廳里屬于爺爺?shù)男“宓蔬在那兒放著,凳子下那塊屬于爺爺?shù)摹┲、咯吱’的地板也不見了響聲;再看看廚房里的那口大鐵鍋,往日每到我回去的.時候,大鐵鍋肯定裝滿了雞翅和雞腿,隔壁的小朋友總是羨慕我有這樣一個疼我愛我的爺爺;樓下那掉了一個后座的腳踏的自行車也是爺爺?shù),只是爺爺走后,它再也沒載我去過中心廣場吃“肯德基”。不能再想了,這回憶太苦澀。
這是我一生中最苦澀的記憶,它聚集了我對爺爺所有的回憶。為什么啊,這也太霸道了,只許爺爺想我了托夢給我,就不許我可以平淡一點去回憶它。
這苦的滋味真的夠苦。
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