六年級的作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
今天我在書上看到一個奇怪的游戲,名叫“吹不進的紙團”,是說紙團吹不進空的礦泉水瓶子里。我一看就挺納悶的,“紙團怎么就吹不進瓶子里呢?只要紙團比瓶口小,應該是件很容易的事兒呀!”。我把這個告訴了媽媽,媽媽也覺得挺奇怪的,于是我們決定親自來試驗一下。
先準備好一個空的礦泉水瓶子和幾個大小不一的紙團,我們把瓶子橫放在桌上,在瓶口處墊了一本書,以便讓紙團和瓶口能在一樣的高度。
實驗開始了,我把紙團對準瓶口放好,用力一吹,本以為紙團肯定會“飛”進瓶子并落到瓶底,誰知道,紙團根本沒進到瓶口,直接飛到旁邊去了。我以為是自己用力過猛的問題,又試了幾次,還是不行。我不甘心,就把紙團塞到瓶口處,并用慢慢吐氣地方法吹,結果呢?紙團雖然沒有直接飛出去,但卻在瓶頸處來回翻滾,死活不肯再進去了,等我再猛地一吹,紙團突然彈跳出來,直接打在我的鼻子上了。我讓媽媽也試了幾次,結果都一樣,就像瓶子里有一股強大的魔力,阻止著小小紙團的進入。
我和媽媽實在沒辦法了,只能去請教爸爸。爸爸觀察了我們的實驗過程,仔細想了想,就找到問題的'答案了:吹不進去是和氣壓有關的。對著紙團吹氣時,瓶口空氣流動速度大,壓強小,而瓶內的空氣流動速度小,壓強大,所以紙團才會被“頂”出來。
聽了爸爸一番話,我才恍然大悟,看來紙團是永遠吹不進去了。但是轉念一想,既然知道了瓶子的奧秘,那應該有破解的辦法吧。我第一想到的就是把內外的空氣壓強變相等,可以在瓶底鉆個洞,讓內外空氣流通起來,這樣不就能實現了嗎?
爸爸夸我很有想法,讓我大膽去嘗試。在爸爸幫助下,我先在瓶底打了一個小孔,但是紙團還吹不進去,我猜想是不是孔太小,導致內外壓強還是不同,我又把小孔慢慢加大,終于,紙團可以毫不費力地吹進瓶子并落到瓶底了,我們的實驗也算是成功了。
生活中處處存在科學,有時候一些事情,我們會想當然地認為應該是這樣的,如果不經過動手實踐,就永遠也不會知道事情的真相。
六年級的作文 篇2
這片原始森林綠的像一顆璀璨的綠寶石,綠的讓人陶醉,綠的鮮艷,綠的讓人輕松。
原始森林的山是綠的,走進原始森林的山,啊,就像一個只有綠色的世界,到處都是綠的,嫩綠色的,青綠色的,深綠色的'……原始森林的山,是一種天然的綠,非常自然,空氣也因綠色變的很清新。原始森林的山是由蜿蜓而上的綠樹組成的,也象一個綠色的大軍團,氣勢非常大。原始森林的山仿佛被綠色覆蓋住,全是綠色。綠樹就像綠色的波浪,一層層的上去,綠樹的綠是青綠的,讓人心情舒暢,草的綠中透黃向我們顯現出綠色的美麗,灰色的石頭在綠葉的遮掩下變成了綠色,土黃的泥土也變成了綠色讓我們感到大地的生機,耀眼的陽光也變成了綠色,非常光彩奪目。原始森林的小路也是綠的,一條幽靜的小路在綠色的陽光照耀下變的生機勃勃,到處充滿了活力充滿了生機,小路不再是黑暗的小路而是一條綠色的小路。
原始森林的水也是綠色的,這不是一種普通的綠色而是一種寶石綠,綠綠的水非常干凈沒有被污染,清澈的水把天空都染成深綠的了,石頭被清苔覆蓋住了,遮得沒有一點不是青的,一塊塊石頭連起來好似一條綠色的長龍。
在這片充滿綠色的地方走動,仿佛游人也變成了綠色。
六年級的作文 篇3
有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子,可是有一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地走到一邊玩去了。
正當小雞玩的開心,忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來,它瞇著眼,伸出舌頭,逼近小雞,小花貓好像在說:“哇!看起來好美味。”可小雞卻害怕的身子直發抖,還一邊叫:“媽媽,媽媽……”雞媽媽聽見有聲音,飛快地跑,把小花貓趕跑,小花貓連跑帶跳的逃去了。
小雞不好意思的回到雞媽媽的'身邊說:“媽媽對不起,我以后再也不亂跑了。”雞媽媽卻說:“沒事。”
六年級的作文 篇4
一天晚上,我獨自在外散步。突然,一條巨龍向我撲來,我趕緊逃走。過了一會,我見巨龍沒有動,便靠近了他,我看見巨龍的目光是那么溫柔,便問他:“你這是怎么了?”巨龍說:“我受傷了。”我說:“你到我家來吧!我們還可以做朋友。”他說:“好的。”過了幾天,他說:“我送給你一片刻穿梭時空的龍鱗。”說完,他便走了。我想:既然可以穿梭時空,那就去五十年后的地球。
想到這兒,我便將龍鱗戴在脖子上。然后,我說道:“快帶我去五十年后的地球去。”剛說完,剛說完,我就進入了一個四周藍陰陰的洞里,像一個旋渦通道。沒多久,我就來到了一個極美的地方,簡直是一個世外桃源,50年前的地球到處是房子,水是很骯臟,空氣也不干凈,可這兒天空高遠而明朗,空氣清新,處處是鳥語花香。一低頭,便看見有一條川流不息的河流,我捧起一把水,二話沒說就喝了下去。我喝完水,向前面走去,這時一個突然出現的人著實把我嚇了一大跳,我問他:“你們住在哪里?我怎么沒看到呀?”那人說:“我叫杰瑞,我們以前任意破壞大自然,后來環境越來越惡劣,于是我們開始保護環境,最后我們就住在山洞里了,走,我請你去吃一餐。”我說:“好的。”他們的`食物淡如水,但很飽。吃完了飯,我便回到了家。
啊!好香!我向廚房跑去,“當”的一聲龍鱗碎了。我想:也好,五十年后的地球太美了,可食物還是現在媽媽燒的香啊!
六年級的作文 篇5
隨著科學技術的發展,筆也發生了神奇的變化,這些變化帶給我們耳目一新的感受。
筆的外形就像一根圓柱,上面有各種各樣美麗的圖案:游動的小魚、搖曳的'水草、啁啾的小鳥、盛開的花朵……每天都有一種圖案輪換,它會隨著你的心情發生變化,你高興的時候,它就會變成小鳥在婉轉歌唱;你郁悶的時候,它就會變成幾朵凋謝的花朵。
如果你有字寫錯了,它就會跳到紙上把污點清除干凈。筆的末尾還有很多種顏色,你想用哪個顏色就輕輕地碰哪個顏色,這樣,就不用我們拎著一大盒水彩筆跑來跑去。如果筆沒有墨了,它還會自動添墨,就不用我們去買墨汁,更不會一不小心打翻墨汁而弄臟衣服。
你如果碰到什么難題,就把題目和筆說一遍,筆就會馬上給你講解、分析,等你把題做好了,還會給你做檢查,如果做對了,它就會給予熱烈的掌聲;如果做錯了,筆會再一次和你講解、分析,直到你完全理解聽懂做對為止。
對了,這種高科技的筆還有報警的本領呢!如果有壞人把你帶走了,筆馬上會自動報警,爸爸媽媽的手機里就會同時響起警鈴。這時,只要打開手機地圖,屏幕上馬上會出現你所在的位置,連壞人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚,警察就可以利用這些信息迅速找到你,并抓住壞人,讓那些人販子再也不敢膽大妄為。
……
我相信,隨著科學技術的日新月異,我的愿望一定會實現的!
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