六年級的作文匯編[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
小偷先生:
你最近生意可好?最近,我經常聽見有人掉東西的消息!你的“生意”一定很紅火吧!再此,我先“恭喜”你了!您每天早出晚歸,今天拿了這家的東西,明天拿了那家的東西。說實話,我打心眼里“佩服”您的勇氣。你們的那門生意是真賺錢啊!沒錢時,你們找好時機,伸出那萬能的三只手就可以打撈一筆。您掙錢既不納稅,也不會折本錢。您白天不能按時吃飯,晚上又要四處奔波,吃不飽穿不暖,真是太“辛苦”了!
你每次“光顧”別人家,絕對不會空手而歸。前幾天您還“光顧”了我哥哥家呢!那天傍晚,我哥哥一家出去散步,把手機放在家中,您趁機翻進哥哥家的二樓陽臺,冒著“不成功,便成仁”的.精神勇往直前,拿走了哥哥家的三部智能手機,為了表示您不滿足的憤怒,還想搶砸了兩個雞蛋,這我就得批評批評您了,您“掙錢”就“掙錢”唄,浪費糧食干啥呀?我爸爸就不像您這樣,他是一個本本分分的教書人。一次,他購買東西時別人多補給他五元錢,爸爸回到家后才發現,又跑去超市硬要還給人家,還教育我說自己掙的錢用起來才踏實!賊叔叔們啊,苦海無涯,回頭是岸!現在正在全力抓捕你們,希望你們早日投案自首,爭取寬大處理。
六年級的作文 篇2
我的家鄉是絲綢盛產地桐鄉,這里的人們非常喜歡飼養蠶寶寶,每年養四次,而且每次養很多很多。每當我奶奶忙著養蠶時,我都會去鄉下幫奶奶的忙。五月初的一天,風和日麗,像黑菜籽一樣的蠶籽密密麻麻地待在圓圓的蠶篇里。在奶奶的精心呵護下,蠶籽變成了黑黑的“小螞蟻”,小家們團頭聚面,迫不及待地吃著質嫩爽口的桑葉大餐。
幾天以后,奶奶笑瞇瞇地跟我說:“我們家的小寶寶們“眠”啦”。什么是“眠”?我百思不得其解,非要奶奶帶我去看。啊,一個個蠶寶寶一動不動,整整齊齊地站著。奶奶說:“你看,蠶寶寶們嘟著小嘴不吃不喝是要脫皮了,每脫一次皮蠶寶寶就會長大很多!”我點著頭說:“奶奶,我認識“眠”著的蠶寶寶啦。”蠶寶寶天天飽食終日。經過第四次“眠”的蠶寶寶又白又胖,簡直有我的手指般大小。
我拿起一個蠶寶寶,呀,它的身體冰冰的、軟軟的。仔細一數,身體一共有13個環節組成,5對足居然能牢牢地吸住我的手,原來是因為足尖上的小吸盤發揮著作用,幫助蠶寶寶四處爬行。尾巴上有1個小刺向上突起,很是特別。最奇怪的是分布在身體兩側的小黑點,猶如小眼睛一樣看著我。我忍不住問:“媽媽,你看,蠶寶寶長了8個眼睛!”媽媽哈哈大笑告訴我說:“這些黑點是蠶寶寶用來呼吸的氣門,就像我們的鼻子一樣!”。眼看著蠶寶寶身體一扭動,好一個壞家伙,竟然在我的手心里拉了一顆黑綠色的蠶沙屎,我趕緊把它放在翠綠欲滴的桑葉上。千千萬萬條蠶寶寶一起大吃特吃,發出“沙沙沙”的響聲,好像下著淅淅瀝瀝的小雨。
蠶寶寶終于要做繭子了,我們用稻草做成“柴籠”輕輕地放在蠶寶寶的上面,小家伙們乖乖地爬了上來,用嘴吐出一根又細又長的蠶絲,把自己裹在橢圓形的蠶繭里。爺爺奶奶看著這辛苦換來的收獲喜上眉梢,開心的告訴我:“這些白白的蠶子經過加工就是漂漂亮亮的絲制品啊!”過了幾天,好奇的我想看看里面的'蠶寶寶在干什么,偷偷地剪開一個潔白無瑕的蠶子,唉,可愛的蠶寶寶不翼而飛了,待在里面是棕色的蠶蛹。
又過了幾天,我發現一只灰色的蛾子從繭子里飛出來,呀!蠶蛹又變成蠶蛾了。大腹便便的蛾子居然產下了幾顆蠶籽,新的生命又誕生啦。
多么可愛的蠶寶寶啊,相信你們一定會喜歡。如果有機會,我送你們幾條養養吧!
六年級的作文 篇3
我十歲的時候,不知為什么,媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時候,我才發現,禮物居然是一只小烏龜。
這只小烏龜真的很漂亮:一雙芝麻大的小眼睛,殼上那深綠色的花紋,粗短的四肢靈活地滑動著。哈,這下,我有寵物做伴了。
小烏龜的膽子不大,每次我喂它的時候,它都把頭縮進殼里,等到確認身邊沒有什么“狩獵者”時,它就會一伸脖子,飛快地吃掉食物之后,又一次地縮了進去。
與我這個小主人玩捉迷藏,是小烏龜的得意之作。每當我喂它時,它總會從水缸里溜出來。有時,我找不到快要著急時,這個小家伙在我身后爬了出來,得意洋洋地還手舞足蹈呢。
時間一長,我的這位玩伴也有不小的脾氣,還挺爆,要是能說話的.話,我估計我倆遲早是一個星期要吵上一架的。有天,一個小孩子來捉弄它,小烏龜被這個小孩翻了個四腳朝天,好不容易扳過身子,小孩子又來了一次。這下好了,你看吧,小烏龜的脖子氣得伸得很長,一不注意,那個小孩的手就被咬了一口。這還用說呢,小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了,而我呢,也乘機帶著小烏龜得勝回營了。
小烏龜,可不是好惹的,這以后,我看誰還敢欺負它。
六年級的作文 篇4
大家好,我是一名學生。我有一個愛不釋手的“寶貝”—書。什么《四大名著》、《昆蟲記》、《童年》、《木偶奇遇記》、……我都拜讀過。我還愛看《中國少年兒童》、《我們愛科學》、《文摘》等少年雜志。
我為什么這么喜歡書呢?因為書有很多的知識。我特別愛看書,特別喜歡書。誰要是不讓我看書我就跟他講上三天三夜的大道理,然后罰他給我買一本書。
我告訴你一個小秘密,你可千萬別告訴我媽媽!我干什么都要帶上一本書。上次我練琴的時候我還偷偷的看書來著。我呀有一個習慣,每天晚上睡覺前我都要看上半個多小時書,要不然我就睡不著覺。有一次,我脫了衣服躺在被子里看書時,媽媽叫我:“蓉兒,睡覺了。”我因為看的太入迷沒聽見所以沒說話,媽媽以為我睡著了,可是,看燈還開著于是便過來關燈。可是開門進來一看,我正津津有味的讀著書。可把媽媽氣壞了,生氣的說道:“小丫頭,睡覺了!”我才合上書,關了燈,睡覺了。
我之所以愛看書,是因為書給了我課本上所沒有的.知識,所沒有的道理。正如蘇聯偉大的作家高爾基說的:“讀了一本書,就像是對生活打開了一扇窗戶。”書就是我的“命根”!
六年級的作文 篇5
我喜愛的汽車不僅可以在陸地上奔馳,還可以在天空中自由翱翔,還可以在海中探索海底的無限奧秘,汽車不需要用汽油,汽車在白天吸收太陽的光芒,再將它轉化成電能給汽車發電。
如果你想要去世界各地旅游,只要你在汽車上面輸入你想去的地方的名稱,汽車就會全自動地帶你去那個地方,并且不需要你親自駕駛,在路途中不會發生任何交通事故,更不會迷路,你可以在車中看電視、玩電腦、睡覺……如果是長途旅行的話,汽車還會變成一間小屋子,屋里還有廚房,你只在汽車上輸入你想要吃的菜,并且準備好食材,汽車就會幫你做出這道菜,并且很好吃,可謂是“色、香、味”俱全啊!這間屋子可以根據主人的喜好變化顏色,車子中還有一個全自動按摩器呢!當駕駛員感到腰酸的時候,你躺在上按摩器會幫你全方位的.按摩,車子中還有一個床,當駕駛員感到疲憊的時候可以躺在上面,舒舒服服的睡一覺。
如果你想要去海底中探索奧秘,汽車就會變成一個潛水艇帶著你遨游海底中的奧秘。車子還會自動幫你查找在你眼前所出現的魚類的一切資料,如果你想要捕捉一些魚,汽車就會伸出一個可以自動伸縮的機械手幫助你抓住那些魚類,如果遇到一些比較機靈的魚類,汽車還會幫你查找這個魚類的弱點,方便你捕捉它。如果你遇到體型龐大或有危害性的魚類想要攻擊你,汽車就會變成海洋中的一些魚類掩護你,保護自已和自已主人不受任何傷害。如果你是一名警察,想要去捕捉犯人,汽車會全方位幫你搜罪犯人的所有信息,并幫助你捉捕他。
如果你想去天空翱翔,汽車會變成一架直升機,帶著你翱翔空中奧秘,你可以在天中與小鳥弟弟聊天,與云朵姐姐嬉戲,與太陽公公玩耍……車中還有許多的功能呢!
雖然人類的技術還沒有到這種技術,但我相信幾十年后,會有人能發明出這種汽車的,希望那個人早日出現幫助人類早日發明出那種高科的汽車。
六年級的作文 篇6
“同學們,大家好!下面由我們樂學善思組來展講這個問題!”我自信滿滿,邁著輕盈的腳步,帶著組員們意氣風發地走上講臺。這道題展講得非常圓滿,同學們的贊嘆聲和掌聲經久不息,連老師也忍不住向我們豎起了大拇指,對我們刮目相看。老師不停地搖頭:“這些小精靈們太不可思議了!”
由于我們小組在課堂上的精彩表現接二連三,優秀合作小組的桂冠戴在了我們頭上,“當之無愧,名副其實”啊!組員們個個眉開眼笑、歡呼雀躍,還用眼神示意:“我們成功的秘密誰也不會告訴的。”誰知到了周五上周會課,老師讓優秀小組分享經驗,先讓我們討論準備一下。組員個個愁眉苦臉,先前的興奮勁一下子消失的無影無蹤。嘉蓉問:“怎么辦,組長?”“不行,無論如何都不可以把秘密說出去,這可是我們辛辛苦苦才想出來的制勝法寶呀!”雨欣堅定地說。“對呀,這樣我們就可以一直成為優秀合作小組了!”“嗯,絕不能說!”組員們七嘴八舌。我的心里矛盾極了,復雜多了:“到底說不說呢?如果說出去,被別人學會了,那我們組說不準就當不上優秀合作小組了。但是說出去全班都會變得出色,都會走向優秀,班上的小雯、小珍不是正需要幫助嗎?”“快做決定吧,組長!”五雙眼睛死死地盯著我。“呃…”我猶豫了一下:“說出去!”“啊!”組員們十分驚訝,嘴里似乎能塞下一個饅頭。我堅定的告訴大家:“說,一定要說!蘋果交換仍一個,思想交換有兩種甚至能激發好多種。”組員們個個瞠目結舌,無精打采地坐在位置上。分享經驗時,我一個人上臺說出了我們共同守護的秘密……
以后的課堂再也沒有“平靜”過,一浪高過一浪。每一次展講、質疑、挑戰、補充,同學們都爭先恐后,高舉的小手像一片片蓊郁的.森林。望著生機蓬勃、激情燃燒的課堂,我們小組也終于體會到了“合作互助,共同前行”的快樂與高貴!他們也為我原來做出的智慧決定——把秘密告訴大家,感到驕傲、振奮和光榮!
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