中秋節六年級作文

時間：2023-11-18 07:25:29 六年級我要投稿

中秋節六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的中秋節六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節六年級作文

中秋節六年級作文1

　　一年一度的中秋節到來了，今年的中秋節真讓我難忘。

　　中秋節這天，爸爸媽媽早早地忙完地里的農活回到家。媽媽開始活面炕燒餅。媽媽說加了糖的燒餅要搟(ɡǎn)得圓圓得，像天上的`月亮那樣圓。意味著生活甜甜美美，一家人團團圓圓。

　　吃過晚飯，我們一家人坐在院子里賞月。桌子上擺著媽媽炕的燒餅，爸爸早就買來的月餅，還有蘋果、橘子、香蕉、葡萄等水果。奶奶說要等到月亮來我們家才能吃這些東西。我盼望著月亮早一點到我們家里來，品嘗這些美味。月餅和燒餅要切成一塊一塊地，每人只能吃其中的一塊，要讓我們全家人像天上的月亮那樣永遠不分開。

　　終于，月亮從東邊慢慢升起來了，漸漸高過了樹梢，來到了我家。奶奶開始切月餅和燒餅，爸爸準備放鞭炮。鞭炮聲一落，我們一家人開始一邊吃月餅，一邊訴說著自己的愿望。爸爸說：“我最大的愿望是讓我們的生活越來越好。”媽媽說：“我希望孩子的學習成績更上一層樓！”“我說，我說”我急切地爭著說，“我希望奶奶越活越像我！”一家人聽了哈哈大笑。我急了說：“不對！不對！是越活越像我一樣年輕！”“你看，我們的小淘氣真會說話，把全家人都逗樂了。”奶奶說。我們一家人真快樂啊！

　　我希望每年的中秋節都在歡聲笑語中度過！

中秋節六年級作文2

　　早上醒來，我興奮地想到：“今天是一年一度的中秋節，晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛，卻只能聽見雨聲。我跳下床，似箭一般的速度飛奔到了窗邊。啊！外面下著毛毛細雨，我長長的嘆了一口氣，看來今天的`賞月行動無疑是要泡湯了。心里的難過和失望感不禁油然而生，又是一個沒有月亮的中秋節！

　　雖然在下雨，可是家里卻很熱鬧，因為我的二舅和小表妹來到了我們家里，陪我們一起過這個沒有月亮的中秋節，我心里的失落感好多了。晚飯過后，雨也漸漸停了，大人們擺起了龍門陣，而我們則在爸爸、媽媽和二舅的同意下來到了屋頂上賞月。

　　一分鐘、二分鐘、一個小時，媽媽！怎么這么久了月亮還沒有出來呀？俗話說：“月明星稀”，今天不僅沒有月亮，就連一顆星星也沒有看到呀？我抱怨到。媽媽聽了我的話說：“沒有月亮并不代表沒有快樂，沒有月亮也并不代表今天不是中秋節，也許月亮是在和我們捉迷藏呢。”聽了媽媽的話我的心情好多了。

　　回到了家里，雖然今天沒有月亮，可媽媽還是在桌上擺滿了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉的習俗，是對月亮的尊重。

　　雖然今年沒有看到月亮，可我相信，明年的中秋節一定會有更大更圓的月亮在等著我欣賞。

　　我愛你——“中秋節”，雖然是一個沒有月亮的中秋節。

中秋節六年級作文3

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”在婉轉動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。

　　中秋節是中國的傳統佳節，時在農歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的'節日。為了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手制作月餅。

　　材料一切準備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來！

　　月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢啊！我鼓勵自己。

　　我細細打量著這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長啊！

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”在這個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！

中秋節六年級作文4

　　八月十五中秋節是我國的一個傳統節日，也是我比較喜歡的節日。

　　去年的中秋節這天早上，我們早早地來到了奶奶家。一到奶奶家，就看到許多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說笑，看到奶奶一臉喜氣洋洋的'樣子，我就知道，今天奶奶特開心！

　　中午，大人就忙活開了，爸爸和大伯在外面燒地鍋雞，奶奶坐在外面擇菜，大媽和媽媽在做飯。爺爺則來對付我們這群孩子。

　　爺爺讓我們去外面玩，我們不肯，我們又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，爺爺終于同意給我們講個故事，講的是中秋節吃月餅的由來。爺爺津津樂道地講著，我們也陶醉在其中。

　　一會兒，我們就聞見了樓下地鍋雞的香味，樓下的爸爸大喊：“吃——飯——了！”我們一個個連蹦帶跳地跑了下來。我們邊吃邊對爸爸和大伯的地鍋雞味道贊不絕口。院子里的小狗也跑進廚房來，它看看吃得滿嘴流油的我們，“汪汪”地叫了幾聲，可能它也想嘗嘗我們的美味佳肴吧！

　　晚上，我們到院子里賞月。一輪金黃的玉盤鑲嵌在天空中，我們邊品嘗著月餅，邊遙望寄托相思的明月。我們仿佛看見了住在月宮的嫦娥和玉兔，嫦娥仿佛在思念著后羿，思念著遠方的親人；我們仿佛也看見了吳剛在忙著砍伐桂樹，也盼望桂樹的葉子落到我們家門口。

　　中秋節這天，就這樣和家人一起其樂融融地度過了！過中秋節，真好！

中秋節六年級作文5

　　農歷的八月十五日是我國的傳統節日中秋節。這一天的顯著特征就是到了晚上月亮非常的圓，如果沒有云彩的遮擋，明月會將大地照的如同白天一樣的亮。這一天的氣候也特別的好，不冷不熱，非常舒適。

　　同時這也是一個豐收的節日，各種農作物、水果、都在這一期間成熟了，辛勤勞動了一年的人們在這樣一個豐收的季節里，在這樣一個元月之夜，一家人圍坐在一起聊著天、吃著甜甜的水果、吃著圓圓的月餅，觀看著電視里歡快的'中秋晚會，實在是爽快極了！

　　吃著月餅，順著曬入室內的月光，抬頭望去，一輪圓月已經高高的掛在了天上，我忽然想起唐朝詩人李白的那首詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。想到了這首詩，我又想到了遠在千里之外的奶奶。

　　因為路程太遠，我們不能回去和奶奶團聚，好在現在電話很方便，？爸爸馬上給奶奶撥了一個電話。電話那頭，奶奶也正在和姑姑們一起邊吃飯邊看電視。奶奶一聽見我的聲音非常高興。我向奶奶問了好，送給她一些祝福的話。如果李白那個時代有電話，他也不會獨自嘆息了。

　　中秋節真好，就是放假時間太短了，如果能再多放幾天假，肯定會有更多在外打工的人能夠回到老家去和家人們團聚，會有更多在國外生活的人們回國和家人們團聚、我們的社會會更和諧更幸福。

　　我喜歡中秋節，我盼望下一個中秋節的到來！

中秋節六年級作文6

　　吃過晚飯，我和爺爺，奶奶下樓一看，我們小院里的人很多，抬頭望，一輪黃色的圓月已高高的掛在天空，她那圓圓的臉上掛著慈祥，溫和的笑容，靜靜的望著大地，幾朵灰色的薄薄的云層繞在柔和的月光下，使月亮姐姐像個害羞的小姑娘，一會躲在云層里，一會又鉆出來，像在和我捉迷藏。

　　我聚精會神的望著天空，也沒有看見傳說中的常娥，玉兔和桂花樹，非常遺撼。忽然，奶奶喊了我一聲，快看，月亮穿破云層正在向你招手呢！我猛抬頭看，可不是呢！圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時，聽見我們小院的人談古論今，歡歌笑語在院子里飄蕩，贊揚這美麗的中秋之夜。

　　回到家里，打開電視，正好中秋晚會開始了，晚會是在“山裝月，水中情”的'承德避暑山莊進行的，看到電視里的觀眾歡天喜地的情景，我也開懷大笑，看到張娜拉唱的“功夫”、費玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲，我也拍手叫好。

　　這時，我在想，如果“嫦娥奔月”的美麗神話能變成現實該多好啊！但是，我們現在在月球上還不能定居。我多么希望，我們這一代能使這個美好的愿望變成現實啊！

　　月餅圓、月兒圓、許個心愿圓又圓。

　　祝老師日圓、月圓、團團圓圓。運源、財源、左右逢源。人緣、財源、緣緣不斷。情愿、心愿、愿愿實現。

　　祝您中秋節快樂！

中秋節六年級作文7

　　農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

　　那天晚上，我們全家享用過一頓盛宴后，便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半，皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮，我不禁想起了一些美麗的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥……突然，電視里傳出的聲音打斷了我的.思緒。

　　在邊疆的戰士為了保衛祖國不能回家過節，但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福。看到這里，我不由得對他們肅然起敬：他們太偉大了，這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。

　　在不知不覺中月亮已升得很高了。這時，我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份，我們全家每人一份，象征一家團團圓圓、相親相愛。“爸爸，你看那月亮好亮，好白啊！”說著，我便用手去指。

　　爸爸忙把我的手拉住，說：“在中秋節，是不能指月亮的，不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了，十分害怕，趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑，而我卻茫然地站在一旁不知發生了什么。爸爸笑過之后，把我抱到腿上，教我讀蘇東坡的《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的家庭。

　　這一夜是美麗的，這一夜是溫馨的，這一夜是幸福的，愿天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。

中秋節六年級作文8

　　中秋節是中國古老的節日，也是一家人團圓的節日。今天我們一家人團圓在一起吃月餅、吃水果、吃蛋糕、賞月。我想，你們一定想問為什么要吃蛋糕。我告訴你們為什么要吃蛋糕，因為今天是我給姬玉姐的生日，你們羨慕吧！

　　中午，我們到姥姥家吃飯。走到路上，媽媽問我；你準備送你姐姐神魔生日禮物？我有些為難，想來想去怎么也想不出來？媽媽說；你把你手里的巧克力，送給你姐姐，然后你說這是特意給姐姐買的.。聰明的媽媽永遠都是聰明的媽媽。

　　到了姥姥家我爸生日禮物送給姐姐又說了一聲生日。姐姐很高興的說謝謝妹妹！這是我心里想吃了蜜一樣甜。大家圍在桌前準備午餐。只見媽媽和二姨媽在搟餃子皮；大姨媽在包餃子；舅媽在炒菜；爸爸和大姨夫在下象棋；二姨夫和舅舅在曬太陽；我們小孩子在跳皮筋。

　　我們一家人吃完飯，在外面吃水果、吃蛋糕、賞月。

　　一輪金色的明月高高的掛在夜空，向大地灑下皎潔的月光，像輕紗似地掛在天空中，天上的云很淡，風很輕，月光很美，這構成了靜而美的圖畫。在深藍的夜空中月亮顯得更美麗了！顯得更圓了！顯得跟亮了！這么美麗的月亮，能不讓人們心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鉆在云姐姐的懷里；一會兒，和星星談話；一會兒唱歌，一會兒跳舞。真那他沒辦法！

　　我愛中秋節，因為有星星、月亮因為有了他們我們一家才團圓了，因為有了他們我們家才更有光彩！

中秋節六年級作文9

　　你聽過嫦娥奔月的故事嗎？當然聽過，月宮仙子就是嫦娥嘛！八月十五日團圓，嫦娥就出現在了廣寒宮。許多人就會賞月。

　　那一天每個人都帶著燦爛的笑容，等待著月圓。夜幕低垂，天空變得灰藍，我不停地仰望，期待著月亮探出頭月圓的那時刻。吃了晚飯，我走出門口，坐在一個臺階上，親眼瞧見了金黃的明月從半山腰上升起來，漸漸升到高空。我看到了不禁發出贊嘆：“啊！真漂亮。”

　　我急急忙忙地跑進家，興高采烈地去告訴媽媽和表弟，有迫不及待地跑出去繼續賞月，弟弟也跟著出來。過了許久，月亮越來越圓，越來越大，高懸在墨藍色的天穹上，像一只晶瑩的大玉盤。玉盤上那微黑的地方，是吳剛在砍那棵永遠砍不倒的桂花樹？還是廣寒宮里嫦娥感到了寂寞！

　　我和弟弟忍不住這般如此好的美景，又發出了贊嘆：“真美麗！”鑲在滿天星斗之間的`冰輪，顯得格外皎潔，這應該是眾星拱月吧！看遠方，朦朧的月光投到了河里，在水面上漂浮不定；那半空中的月光像一縷輕紗，在月光的襯托下，我和表弟做起了游戲。

　　在中秋節，除了賞月，還有一件事那就是吃月餅。每戶人家的有些子女在工作，在那天時，基本上都會發月餅吃，我家也如此。媽媽月餅一拿進家，我地拆開，里面有各種餡的：豆沙的，蛋黃的……我們家就高高興興地吃月餅。

　　各地有各地的節日習俗，這是我家的中秋節，你們呢？

中秋節六年級作文10

　　在各媒體上看到，今年我的家鄉濰坊中秋節換休一天，引起了不小的影響。這使我想起了我小時家鄉的中秋節。

　　我的家鄉中秋節留在我心中的美好記憶一點都不亞于春節。

　　比較使我們小孩非常快樂的事情是每當中秋那一輪圓月升起，在我家鄉那條小小街道兩旁就會擺出屬于我們小孩的兩條夜市，每個小孩都是一色的坐著小矮凳，前面擺著一個高凳，高凳上則擺著一種我們稱作“月”的.食品。

　　“賣月了！”賣月了......

　　叫賣聲此起彼伏，大人們則從小街的東頭走到西頭，挨家欣賞各家小孩“賣”的“月”。

　　“月”是用法面做的，大小像月亮那么大，一般為三層，上下兩層是用發面桿成的面餅，因為是發面比我們平常吃得餅要厚一些，他的精華在兩層面餅中間，靠外一圈一定是紅棗，紅棗的中間各家用的原料就各不相同了，講究的用果脯、冰糖、青紅絲等等，不講究的放山芋、芋頭等，也有的就用同樣的面餅填充。

　　真正講究的是比較上層了，那真是各家家長面食手藝的大比賽，那上面可用面做出來的玩意那天晚上都能看到，有的捏上花草，有的捏上動物，壽桃、月兔、嫦峨，用顏色點染上，真是美不勝收。

　　記得有一年奶奶給我做的上面捏了個小兔子，用高粱米按上兩個紅眼睛，惹得好多人圍著看，我心里別提多美。

　　“月”第二天就蒸蒸割開全家分享了，在那大部分時間吃粗糧的時代，能吃上“月”也使孩子們興奮的事。

　　在我心中永遠記得一輪圓月下家鄉那中秋夜，那條熱鬧的、溫馨的小街。

中秋節六年級作文11

　　一年一度的中秋節來了。

　　中秋節最重要的是吃月餅和觀月。我和爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃月餅，一邊觀月。我隨手抓了個月餅往嘴里塞，把月餅吃夠了才看月亮。我抬頭一望，害羞的月亮立刻躲到了云哥哥后面去了，可是調皮皓白的月光卻溜了出來，在她身邊玩耍。我見月亮“討厭我”，便又低頭吃起月餅來。當我再次抬起頭來時，才發現云哥哥有事在身，便匆匆離去了，月亮妹妹無處藏身，只好羞澀的站在我們面前，讓我們盡情觀賞。正看的起勁，卻發現月餅吃完了，無奈之下，我只好去買月餅。很快便到了專賣月餅的.店。那里的月餅各式各樣，應有盡有，有鳳梨味、哈密瓜味、綠茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度買了一袋月餅，便又狂奔回家，觀賞起月餅來。可是月亮妹妹被看的實在不好意思了，便轉身往家里跑，誰也無法阻擋她回家的腳步。漸漸地，月亮便消失于天空之中，只剩下一些還未玩夠的光點。月亮的消失，基本上便代表著一天的結束，中秋節的結束。

　　今天十分開心，因為我見到了月亮的真面目！

中秋節六年級作文12

　　八月十五是我國的傳統中秋佳節，關于中秋節起源的說法有很多種。比較值得一提的是中秋節與我們喜愛的春節，清明節以及端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

　　每年的中秋節我和爸爸媽媽都會趕到姥姥家和她一起過中秋節。雖然沒法在中秋節這一天出去玩了，但是姥姥一個人在家太過孤獨，所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們去買了一些姥姥愛吃的東西還有兩盒月餅。

　　買月餅的.人很多，形形色色人頭傳動，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。

　　到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說對姥姥說“中秋快樂！”。姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來，開始和面、搟面，媽媽負責包，我和爸爸都沒干活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團圓的氣氛中渡過了一個美好的中秋節……

　　我們在一起吃完飯后天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠鏡對著像“白玉盆”的月亮望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊！

　　我拿起了一塊月餅吃了起來，我發現月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了的月餅，而那天正好是農歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。

中秋節六年級作文13

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯歡會”在我們六（8）班教室拉開了帷幕。

　　在男女主持人一番開幕說辭后，聯歡會正式開始了。

　　舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中比較難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

　　六張椅子，七個同學，音樂一響，游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂，生怕一個不留意，就出局了。每走過一個凳子，我的心在漏半拍的'同時也舒了一口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應過來，趕緊坐了下來。由于反應比較快，我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依依不舍”地離開了椅子……

　　在經過五、六場淘汰后，“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

　　“棄權吧！我不會放棄的。”

　　“我把這句話原封不動地還給你。”

　　我們“明爭暗斗”了好一會，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那里，我第一個念頭就是：我上當了。敢情她剛才那是激我哪？

　　也不知道什么時候，下課鈴已經拉過，教室外也出現了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

　　“月，是掛牽。”“月，是團圓，”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節六年級作文14

　　中秋節的晚上，我和家人團聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進了水里。看著天空中皎潔的.月亮，我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。為什么在中秋節要一家人團聚在一起？為什么要吃月餅？中秋節還有其他的習俗嗎？

　　夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。

　　拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，有這樣的傳統，就是在神主享用后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。

　　在這個中秋節的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節的習俗。就例如，中秋節為什么要吃月餅！