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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
不知道為什么,今天的公交車來(lái)的那么晚,車子上的人也多,而且還下著雨。我是既想擠到公車上,但實(shí)在是太擠了,又想等下一輛公交車,可是上學(xué)又有可能會(huì)遲到。真想祈求時(shí)間老爺爺走得慢一些。沒(méi)辦法,我無(wú)奈的向公交車。
一大堆人擁堵在車門前,我是從縫隙里鉆了進(jìn)去,但是快到門口了,我左也不能動(dòng)右也不能移,我被大人擠在了中間,書包也變得越來(lái)越沉,我只能等待,等待前面的人快上車,這是雨越下越大,人們上車的欲望心就更強(qiáng)烈了。
終于輪到我上車了,我一只腳剛跨到門上,西西艾滋被一個(gè)人撞了一下,我失去了上車的.機(jī)會(huì)。這時(shí),一個(gè)人的手放在我的書包上,把我推上了車,我剛想道謝,門卻關(guān)上了。
我透過(guò)門,原來(lái)是一位老爺爺,他拄著拐杖,挽著身子。穿著一件簡(jiǎn)陋的衣服,一雙有著補(bǔ)丁的布鞋,那滿臉皺紋的臉上有一雙慈祥的眼睛。
我想他揮了揮手,他也向我揮手,雖然只是件小事,但是深深的到動(dòng)了我。
六年級(jí)作文300字 篇2
10年后,我收到母校的邀請(qǐng)來(lái)參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的,到了學(xué)校門口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報(bào)聲,我很納悶。這時(shí),張老師來(lái)了,我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門,只見沒(méi)有了操場(chǎng),我問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?”張老師說(shuō):“操場(chǎng)在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴,這么高。”張老師說(shuō):“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震。”
張老師和我到了教室一看,怎么沒(méi)有講臺(tái)呢?只有一個(gè)大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō):“早就沒(méi)有了!蔽乙豢,怎么只有桌子沒(méi)有椅子呀,張老師按下一個(gè)按鈕,桌子變寬了。椅子出來(lái)了,還出來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽到了狼的叫聲。我問(wèn):“張老師,怎么會(huì)有狼的.叫聲?”張老師說(shuō):這里是動(dòng)物園,是專門讓同學(xué)觀察的,還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬(wàn)分感慨下離開了母校。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程里,有很多的第一次回憶,也充滿了無(wú)數(shù)難忘的經(jīng)驗(yàn)。其中有第一次上臺(tái)說(shuō)故事、第一次上課不專心,被老師責(zé)罵;遇到不會(huì)的'數(shù)學(xué)題目,絞盡腦汁,抓破頭皮也想不出來(lái)的痛苦;學(xué)習(xí)跆拳道,我拿了第一名的獎(jiǎng)杯回家……
我的第一次,我可是如數(shù)家珍,記得清清楚楚呢!特別是回想起那一天的窘境,我到現(xiàn)在都一直難以忘懷。
那天上的是語(yǔ)文課。盡管臺(tái)上老師講課口沫橫飛,我望著黑板發(fā)愣,突然間,想起今天沒(méi)帶英文課本、習(xí)作,正在思考怎么解決?要跟別班同學(xué)借課本,還是打電話請(qǐng)媽媽送過(guò)來(lái)?我正專心做沙盤推演時(shí),忽然“砰!砰!”幾聲,嚇了我一大跳,我彷彿從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是老師拍了桌子要我看他,同學(xué)們哄堂大笑,加上老師銳利的眼光,想不到一時(shí)的不留神,讓老師特別的關(guān)照,真的很丟臉呢!在這次的經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到以后上課要專心些,不要再重蹈覆轍,否則這樣可是很丟臉呢!
我的第一次經(jīng)驗(yàn),多得說(shuō)不完,數(shù)不盡,希望有機(jī)會(huì)可以再和大家分享。這樣的一次經(jīng)驗(yàn),充滿了糗事,有時(shí)候還讓我難以為情,回想過(guò)往,還真令人莞爾一笑呢!
六年級(jí)作文300字 篇4
在讀小學(xué)的這三年里,我一直有一個(gè)很難解決的難題,就是戰(zhàn)勝不了我自己。
從小學(xué)一年級(jí)開始,我最大的壞毛病就是“動(dòng)作慢”。不管是做家務(wù)勞動(dòng),還是做作業(yè),動(dòng)作都很慢,這導(dǎo)致我最近幾次數(shù)學(xué)考試卷子都沒(méi)做完,所以影響了成績(jī)。
就說(shuō)那天吧,我做數(shù)學(xué)本上的作業(yè)做得非常慢,因?yàn)槲以谙肫渌氖虑椋⒁饬Σ患,磨磨蹭蹭地好容易才把作業(yè)做完。然后又重做媽媽給我復(fù)印的數(shù)學(xué)試卷,因?yàn)榍窭蠋熣f(shuō)復(fù)印的`試卷大小不能超過(guò)考試卷子,所以我就把復(fù)印的卷子多出的邊剪了。因?yàn)橹活櫦粽,而沒(méi)看卷子的背面,所以我就把后面印有題目的部分剪去了一大半,爸爸媽媽盛怒之下把我趕出了家門。我被允許進(jìn)家以后,做作業(yè)就做得飛快。我終于明白了原來(lái)我不是做不快,而是注意力沒(méi)集中,沒(méi)有專心認(rèn)真地去做,缺乏自我控制的毅力。
從那天以后,每次做作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)嚴(yán)厲地提醒自己不能走神,要注意力集中。幾天下來(lái),我動(dòng)作慢的這個(gè)壞毛病明顯有了好轉(zhuǎn),就像《品德》書上說(shuō)的那樣,“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)”,只要有這種戰(zhàn)勝困難的毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝自己。
六年級(jí)作文300字 篇5
大家好!我是栽植在教室前的小樹!今天我來(lái)分享分享我的生活吧!
我在這里總能聽到小朋友在教室里的讀書聲,唱歌聲,還有還有,小朋友回答問(wèn)題的聲音,可好聽了,我還能上課呢!我仿佛坐在椅子上,在教室里和大家一起讀課文!不久,我在這里又多出了幾位好朋友,我的'朋友又多了起來(lái)!好開心啊!哦!小鳥來(lái)了!風(fēng)姐姐也來(lái)了,我不在是一個(gè)人了。小鳥站在我的手臂上歌唱,聽!多好聽!我猜小朋友們一定很喜歡小鳥的歌聲。小鳥飛走了,它一定是要去別的地方唱歌!小鳥飛走了不久,風(fēng)姐姐又來(lái)了,它在幫我梳頭發(fā)呢!嘿嘿~好開心。我還看見了操場(chǎng)上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢!
過(guò)了好幾天,我長(zhǎng)胡子了,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子令我很不開心,小鳥用它的歌聲來(lái)安慰我,風(fēng)姐姐也在幫我打扮,我幼小的心靈一下子又好極了!過(guò)了幾天,我感到很不舒服,我一定是生病了……我的心情非常不好,快看!啄木鳥醫(yī)生來(lái)了!我有救了!它用它的嘴巴扎進(jìn)我的頭上,嘴巴里啃著一只蟲子。我的病好啦!我親愛的小伙伴來(lái)啦!
這就是我無(wú)憂無(wú)慮的生活。
六年級(jí)作文300字 篇6
你看夕陽(yáng),明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴(yán)冬季節(jié),也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的`柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細(xì)膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節(jié)日里炸開的禮花,美麗極了。沒(méi)一會(huì)兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹枝上開滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪,仍然在不停的下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒(méi)有持續(xù)幾分鐘,接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時(shí),起風(fēng)了。雪,像一位舞者,在風(fēng)的帶動(dòng)下,在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,給人們帶來(lái)了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是,這場(chǎng)雪沒(méi)過(guò)多久便停了下來(lái)。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿!
六年級(jí)作文300字 篇7
花園,校園
村子里有一處校園,
同學(xué)們卻說(shuō)是一處花園。
不信!你看――
青青的草坪,
蔥郁的樹木,
艷麗的花朵,
百態(tài)的雕塑,
清澈的湖水!
!的確是一處花園。
村子里有一處花園,
大人們卻說(shuō)是一處校園。
不信!你聽――
教室里,朗朗的讀書聲;
音樂(lè)室里,美麗的.歌聲;
微機(jī)室,達(dá)達(dá)的鍵盤聲;
操場(chǎng)上,高亢的號(hào)子聲;
廣場(chǎng)上,同學(xué)們的歡笑聲!
!的確是一處校園。
誰(shuí)說(shuō)不是一處花園!
誰(shuí)說(shuō)不是一處校園!
其實(shí)――
校園就像花園,
花園就是校園。
大人們喜歡她,
她使鄉(xiāng)親們看到了希望和未來(lái);
同學(xué)們熱愛她,
她讓同學(xué)們茁壯的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇8
我打開相冊(cè),看見了一張我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜歡的照片了,照片上能看出我的興奮和開心。
你瞧,照片上有一個(gè)小姑娘,看她的笑臉多么甜蜜,多么開心。你們知道嗎?那天的天氣是火熱的,火辣辣的太陽(yáng)高高的.掛在天空中,那個(gè)小姑娘從360級(jí)臺(tái)階上面走下來(lái),汗流浹背,那個(gè)女孩就是我,爸爸連忙給我拍下了這張笑容甜美的照片。
一波海浪波濤洶涌的打來(lái),這張背景為大海的照片就此誕生。在我們旁邊有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐正在戲水,突然,姐姐的眼鏡不小心掉到了海中,哥哥連忙下水在石頭縫中找著眼鏡,姐姐給哥哥打著傘,焦急的尋找著,爸爸還勸說(shuō)他不要再找了,肯定被海水卷走了。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月,但看見這張照片時(shí),還以為是昨天剛剛發(fā)生的,回想起那愉悅的時(shí)光,讓我不禁感嘆,好想再去一次!
六年級(jí)作文300字 篇9
暑假期間,我來(lái)到了外婆家避暑。
有一天,我來(lái)到河邊玩,突然,我聽見了一陣清脆的蹄叫聲,我順著聲音往遠(yuǎn)處看,發(fā)現(xiàn)在一顆翠綠的大樹上站著一只小鳥。
我悄悄地走進(jìn)了那棵樹,小心翼翼地觀察這只鳥,生怕驚動(dòng)了它。我看了看它,“哇!它真美”,身上有著藍(lán)灰色的羽毛,尾巴是棕色的,尖嘴是金黃色的,脖子是一片紅色的毛,腿上紅彤彤的。尖尖的爪子緊緊地抓住了樹枝,更奇特的是它的眼睛周圍有一圈白色的羽毛,就像眉毛一樣。
這么漂亮的鳥,我卻不知道它叫什么名字。就在這時(shí),那只鳥發(fā)出了連續(xù)不斷的蹄叫,好像在與我交流、談話。此時(shí),我聽見“喳喳喳喳”的叫聲,竟然是那一只鳥發(fā)出來(lái)的',過(guò)了一會(huì)兒,它又發(fā)出“布谷布谷”的叫聲,接著又是“咕咕咕咕”的叫聲,這樣連續(xù)發(fā)出各種各樣的叫聲,在空曠的小河邊,竟是那樣的美妙動(dòng)聽。讓我更想知道這只鳥的名字。
于是我回到家之后查資料,終于知道這位“漂亮的音樂(lè)家”—畫眉鳥。
六年級(jí)作文300字 篇10
親愛的杜老師:
有人說(shuō),施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。
在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,你叫一位平時(shí)成績(jī)差的.學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說(shuō):“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說(shuō),就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn),誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑,結(jié)果一回來(lái),個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō):“今天不用測(cè)驗(yàn)!明天再測(cè)!”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
謝謝您,我的老師。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:
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