六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我的老爸，實在算不上多英俊：一張“國”字臉，濃濃的三角眉，一雙小眼睛總是炯炯有神。他今年四十多歲，愛好很多：喜歡在星期日烹飪出色香味俱全的美食，喜歡在平坦而寬闊的大路上運動，還喜歡天南地北的去旅行。不過，老爸最大的愛好還是學習各種各樣的知識。
爸爸最喜歡讀書。我們家的.書柜上，擺滿了各種各樣的書：天文、地理、科學、文史……真讓人眼花繚亂，數不勝數。一有時間，爸爸就會從書架上找一本書來讀，每一本書，他幾乎都讀過三遍五遍，直到吃透了書中的內容，真正讓知識融入到血液中來。
有了這樣豐富的“知識養料”，老爸可謂成了一本“百科全書”。我所需要的知識都能在他那找到答案。老爸經常信心滿滿地向我發起一場比賽：由我出題，老爸來答。如果我提出的問題老爸答不上來，算我贏；反之，如果老爸答上來了，算他贏。每次我都絞盡腦汁想出各種各樣刁鉆古怪的問題來，可都被老爸輕松應答，每次他都勝利而歸。
老爸還很喜歡關心國家大事。每天晚上七點鐘必做的一件事，就是打開電視看“新聞聯播”。當然，每天只看“新聞聯播”老爸一定不過癮，所以除了這一道“主菜”外，還得來兩道冷碟小菜-----電腦和報紙。老爸雖然“足不出戶”卻能“知天下”，而且他還能對一些復雜的國際問題有不尋常的看法，稱得上是半個“國際問題專家”了。
老爸的桌邊，總是堆著種種關于社會科學的書籍報刊。工作閑暇之余，他總會讀上一段。要是碰上好的文章，老爸就會用剪刀把它剪下來，等回家后再細細品味。有時候他對某篇文章有很深的體會和感悟時，就會給我講，還會加上他自己的理解與看法。
老爸喜歡讓我坐在他身旁，聽他講課。聽老爸的“知識課”絲毫不覺得乏味，因為他講得通俗易懂，很有趣。他可以從天上的星座講到靜止與運動，然后又講到宗教信仰，再講到國體與政體……讓我在不知不覺中學到了許多知識后還會意猶未盡。
我的老爸愛學習、愛讀書，他的精神也深深地影響到了我。這就是我們家的“博士”老爸，一個挺了不起的老爸！
六年級年的作文 篇2
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它造成成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師，因為老師打開我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長過程中，您濃濃的師愛一直使我縈繞于心，我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時膽子特別小，上課會回答的'問題也不敢舉手，生怕自己答錯會被同學笑話，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的書，對大家說：“你們不要怕自己站起來回答錯，你舉手了，我就能知道哪些人是動過腦筋的。“當時聽完您的這句話后，我只要一想出答案就會舉手，當我回答問題后，有時您會表揚我一下，而有事則會對我綻放出您那燦爛的微笑，這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵我們，還非常的關心我們。要是我們班有一個同學遲到了，您總會著急的讓同學打電話去問問怎么了;要是有一個同學生病了，您總會及時打電話給他們的家長，有時找不到家長，您也會自己帶他們去醫院，不管有多忙；要是天氣突然轉涼了，您也不會忘記問上一句：“你們冷不冷，要不要打電話叫家長多送幾件衣服來；要是體育課我們把衣服弄濕了，您也會提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多，您對待我們就像對待自己的孩子那樣。可我們卻不懂事，總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”徐老師，您就像一盞燈，為我們照亮了前方的路；您就像一根蠟燭，燃燒自己點亮他人。徐老師您高貴的容貌、無私奉獻的精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！
這篇寫老師的記敘文，深情回憶了徐老師鼓勵、關心愛護學生的兩件事，結尾直抒胸臆，真切地表達了對老師的贊美、感激之情。文字真摯，描寫具體，是一篇很好的作品。
六年級年的作文 篇3
今天，媽媽說我早上買的菜并不好，如辣椒有好多是爛的，青菜葉上沒有蟲子咬的.地方；完成日記時的表現也不佳。可到了晚上，媽媽卻請我去吃牛排，這又是怎么回事呢？
今天傍晚，我正在讀英語。這時媽媽突然打來電話，說要帶我去外面吃飯，叫我到影劇院門口碰頭。我來到電影院，見到媽媽后，媽媽一路把我帶到天真漢西餅屋，我一問，才知道是上次劉貝貝請我去參加生日會，可他重女輕男，女生一人一份牛排，男生卻是兩人吃一盤炒飯。所以今天媽媽才帶我到這里補吃牛排。
進店后，媽媽打開菜單，我訂了一份大峽谷黑椒牛排、一杯水果圣代。這時，媽媽叫我先到下面的現購區買個漢堡。很快，我買來了漢堡，媽媽只咬了一口，就讓我獨自享受了。
漢堡吃完還沒多久，一份香噴噴的牛排就上來了，澆上辣醬更是又香又辣，還配上金黃金黃的面條更讓我食欲大開。我拿起餐具刀叉開始吃牛排。我拿起叉，固定住一塊烤牛肉，又拿起刀把牛肉割成一小塊一小塊，遇到切不動的地方，用叉子刺幾下再切就方便多了。吃好了牛排，我又吃了水果圣代。這場晚飯我吃得很開心。
其實，我知道，媽媽請我吃牛排不僅是補吃上次沒吃到的牛排，還是鼓勵我，希望我的表現能夠更好，不再讓她生氣。看來，再不表現好一點的話，大家一定會認為我是混吃混喝的小孩！