六年級(jí)年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
在那浩瀚的宇宙中，有著一顆美麗的行星，他的名字？叫地球。地球?qū)υS多人來說，絕對(duì)不會(huì)陌生，因?yàn)槭撬赣宋覀內(nèi)祟惖某砷L(zhǎng)；可有多少人知道地球現(xiàn)在的面貌呢？昨日璀璨的明珠，在人類的'破壞下，已弄得千蒼百孔，逐漸步向了滅亡。
就拿我們的母親河黃河來說。她那磅礴的氣勢(shì)，驚天的力量曾征服了每一個(gè)炎黃子孫。可現(xiàn)在呢？由于在人類在上游不斷砍伐樹木，造成了土壤裸露，一到下雨天，雨水便無情地把泥沙卷進(jìn)黃河里，造成了黃河斷流。甘肅省抗旱防汛指揮部提供的資料顯示，黃河上游的龍羊峽水庫(kù)的入庫(kù)站——唐乃亥站1月份的月平均流量?jī)H90多立方米／秒，2月中旬的流量仍只有94.8-103立方米／秒，比多年同期平均值少了62到70立方米／秒。龍羊峽與劉家峽區(qū)間來水也比多年同期減少了一半多。截至２月２１日，龍羊峽水庫(kù)蓄水下降到了61.3億立方米，比去年同期少了近40億立方米。而劉家峽水庫(kù)蓄水也較去年同期少了８億立方米。
數(shù)字是枯燥的，但他是一面鏡子，他能映照出地球無時(shí)無刻的痛苦。愿我們?nèi)祟惸苄盐�，別讓我們的母親再流淚
六年級(jí)年的作文 篇2
夜晚是那樣安詳，寧?kù)o。月光和教室里的燈光彼此照應(yīng)，異常和諧靜謐。不知哪來的微風(fēng)，把我的課外書吹翻了一頁(yè)。
忽然，從門外傳來一陣模糊的腳步聲�？炝�！快到了……只看見老師慢慢地走向講臺(tái)，手中好似拿著一張獎(jiǎng)狀，在強(qiáng)烈燈光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。霎時(shí)間，教室里灑滿了微弱的金光。
當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我滿心疑惑，但又抑制不行激動(dòng)和興奮。原來是我的書法作品拿獎(jiǎng)了。每當(dāng)我看到我的書法作品時(shí)，總不會(huì)忘記那一段時(shí)間的努力……
“當(dāng)”一聲，我的筆從桌子上掉了下來，清脆的聲響傳遍教室。同學(xué)們仿佛被這突如其來的響聲鉤住了腳，在這個(gè)被同學(xué)們稱為“黃金時(shí)間”的時(shí)候，大家都拿出他們那精致的筆和練字紙，而我的桌面卻一無所有。突然，同桌拍了拍我，將我的靈魂給打醒，我趕忙拿出紙和筆，在上面寫著一個(gè)又一個(gè)歪歪扭扭的`字。當(dāng)我將那張紙交給老師時(shí)，老師現(xiàn)出一絲想吐的感覺。
我的字是那樣差。我不知是從哪里來的勇氣對(duì)爸媽說：“我想學(xué)書法�！彼麄儏s爽快地答應(yīng)了。星期六那天下午，爸爸把我交給了書法老師，從那時(shí)，我和書法就掛上了鉤。
“我們先來練坐姿�！睍ɡ蠋熍呐奈业谋痴f道。他又在我的手上畫了一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，以示握筆姿勢(shì)。漸漸地，“一”、“二”、“三”等一些最基本的筆畫妙筆生花……
“你要開始寫書法作品了！”書法老師拿著一張書法作品紙說道。
一向選擇回頭的我，當(dāng)然是選擇不寫，就當(dāng)我想說出口時(shí)，我一想：如果我現(xiàn)在回頭的話，之前的努力就都要白費(fèi)了。
“試試吧！”一直憋在肚子里的話脫口而出。
我鼓起勇氣，握起筆，一想到這是我的第一張書法作品，心里就捏著一把汗，想一筆拿下。沒想到，在第一張紙里，剛寫兩個(gè)字就寫錯(cuò)了。再來吧，不行，再來，不行……
終于，在第七張書法紙里，我成功了，雖然用了很多張紙，但是這樣久的努力沒有白費(fèi)。
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，她有著一頭飄逸的黑發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說話，一只小巧玲瓏的鼻子，一只櫻桃小嘴，加上嫩白的皮膚，是一個(gè)名副其實(shí)的“娃娃”象，人見人愛，花見花開。她，就是鄒秦。
鄒秦，她可關(guān)心同學(xué)了。有一次，我和同學(xué)在走廊上嬉戲，突然“彭”地一聲，摔了一跤，鄒秦走過來，急忙扶起我，關(guān)切地問：“怎么樣，金汝楠，你沒事吧！”“沒事�！蔽倚χ卮稹ｕr血從我腿上流了下來，鄒秦二話不說，背起我，朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時(shí)，一股暖流從我心中激過，我控制不住自己，失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲，忙不迭地問：“很疼嗎？你在忍忍，馬上就到了�！蔽疫吙捱呅�，解釋道：“不是，一點(diǎn)都不疼，我是為這份友誼而哭的。”“哈哈哈！”我和鄒秦都笑了……
鄒秦不但關(guān)心同學(xué)，還熱愛集體。有一回，體育下課鈴一響，同學(xué)們便一溜煙地跑回了教室，唯有鄒秦，還在操場(chǎng)上一絲不茍地?fù)熘鴮?shí)心球。我看不下去了，鄒秦，她有責(zé)任要為我們做這些嗎？不，沒有。我迫不及待地跑過去，幫鄒秦一起撿實(shí)心球，人多就是力量大，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上的'球就撿完了，我們兩人一起把裝實(shí)心球的籃子扛到了器材室，體育老師見了，就夸獎(jiǎng)了我們一番，我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。
鄒秦，我想，小學(xué)六年來，能認(rèn)識(shí)你，是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開，但我始終堅(jiān)信：我們的情誼不會(huì)再時(shí)光中流逝。
六年級(jí)年的作文 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話，我想：原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長(zhǎng)許多宇宙的'知識(shí)；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等�？破諘钌畹匚遥液涂破諘渤闪诵斡安浑x的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢！以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員！
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