六年級年的作文

時間：2023-09-01 16:34:52 六年級我要投稿

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六年級年的作文[范例4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文[范例4篇]

六年級年的作文篇1

　　如今，我們的生活漸漸地豐富起來了，也表示中國也漸漸強大起來了。

　　我們家前幾天買了一臺新汽車，那幾天晚上我興奮得都差點睡不著。它的牌子叫“中華”，型號為z-4號，它是太空、天空、陸地、海洋四棲車。下面我來給你們介紹一下。

　　太空模式最為杰出。當汽車轉變成太空模式的時候，我們就可以駕駛它穿越大氣層而到達太空。它可以連續在太空行駛四天四夜，讓我們在太空中自由玩耍，欣賞無邊的星際。

　　天空是人們向往的地方，天空中有奇形怪狀的云，有小鳥和老雕。我的汽車它不但可以飛行，還可以在天空中盤旋停留。我們可以在云層中穿梭，還可以和小鳥比飛行。夜晚的時候，它會自動轉為靜音模式，這樣就不會影響到人們的休息。

　　陸地模式就不用多說了，它和普通汽車差不多。但它的海洋模式最為特別，當主人使它轉變成海洋模式的時候，這一輛車就可以潛入海中，最深可達七千多米。昨天我們駕駛它在深海里與魚兒同游時，我異常興奮。因為那深海的`小魚兒就好像知道我們在一旁欣賞它，而在努力的表演它各種游泳姿態。不一會兒，我們已經下潛到了七千五百米了，一聲警報，我從夢中驚醒。

　　我家的汽車看來是人類最先進的交通工具之一，還有許多高科技在等著我們去發明。所以，我們現在一定要好好學習，將來做一個杰出的科學家。讓我們是祖國更為強大！

六年級年的作文篇2

　　歲月出入的車站，總以原始的意蘊，有一種靈性，引發我用思維想象一想象我理想中的學習生活。

　　理想中的學習生活本該如此；

　　春日晴柳下的高歌；

　　樓臺亭宇里的平弦；

　　深秋山林里的.獨步；

　　隆冬爐火旁的對酢......

　　絕非“雕弓如滿月”那般緊張，絕非“如何過得進宵去那般無聊，而應多幾點和諧，幾許飄逸，幾分充實。

　　在淡樸風塵的文字中，我看到了古老詩詞的飄飄灑灑

　　，自然的翻飛：啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然，于是引發我揮筆潑墨，勾勒理想中的學習生活。

　　看，那狂風掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照；那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對待同學對我無意間所犯下的過失的態度......

　　我想要的學習生活盈滿了怡意，真如古人“小屹石橋風滿袖”那般。

　　然而，我又不是消極空談，在那涌動著憧憬的學涯之路上，我依然會“乘風破

　　破浪”。

　　因為我深深的體會到“沉舟側畔錢帆過，病樹前頭萬木春”的真諦，所以我將義無，反顧的前行，我仍將一如既往。我不想應驗古人的“稍縱即逝”。

　　在理想的學習生活中，我將輕裝上陣，大步前行。

　　如果不，請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

　　如果不信，請靜靜侵吞那暴風雨洗過湖面的鶴吠。

　　這就是我想要的學習生活。

六年級年的作文篇3

　　一萬多年前，在一個春光明媚、萬里無云的夏天，太陽照射著大地，大地好像要燃燒起來了。樹上的知了拼命地叫著，遠處的大海風平浪靜，似乎一絲波浪也沒有。

　　這時，飛來了一只美麗的蝴蝶媽媽和一只蝴蝶寶寶，它們在太陽光里快樂地飛舞。太陽照得火熱，可以聞到一股松脂的香味。它們落在那棵老松樹上，小蝴蝶撣撣翅膀，拂拭著那上大下小的長觸角。

　　晌午的太陽直射著大地，許多老松樹滲出厚厚的松脂，在陽光的照射下發出金黃的光彩。

　　這時，小蝴蝶一不小心被一團軟軟的東西粘住了，它使勁地喊：媽媽，救救我，救救我蝴蝶媽媽聽見了小蝴蝶的'呼叫，急忙飛到它身邊。看到這種情景，蝴蝶媽媽急忙上前想把小蝴蝶推開，可粘得太緊，怎么辦呢？眼看又一滴松脂馬上就要掉下來了，蝴蝶媽媽急得眼淚都要流出來了，這時蝴蝶媽媽一用勁，把小蝴蝶推了出來，可自己卻被滴下來的松脂粘住了，它在里面掙扎了一番，終于不動了。外面的小蝴蝶抱著松脂拼命地喊：媽媽不要離開我，不要可它哪里知道媽媽再也聽不見它的呼叫了。它只顧去喊，卻沒有想到這時自己又被另一滴松脂滴上了，慢慢地成了松脂球。

　　幾十年、幾百年、幾千年時間匆匆而過，成群的蝴蝶來了又去了，誰也不會想到在一棵老松樹上，一個松脂球里有一個偉大的蝴蝶媽媽和一個可憐的蝴蝶寶寶。

　　陸地漸漸沉下去了，海水漸漸地漫上來了，把那棵老松樹給淹沒了，那只松脂球被埋在地下了。

　　又是幾千年過去了，那些松脂變成了化石。

　　一天，幾個小伙伴到沙灘上來玩，撿到了琥珀，大家看見里面有一大一小兩只蝴蝶，都覺得很奇怪，他們還看見里面的大蝴蝶展著翅膀紋絲不動，小蝴蝶撲在媽媽的身上，可以看清楚蝴蝶身上的每一根毫毛，還可以讓人想出它是怎樣被粘住了，更可以想出早在幾千年前世界上就有蝴蝶了。

六年級年的作文篇4

　　想念是多情的琴弦，總在孤單寂寞時奏響撩人的樂章；想念是水面的風兒，總在心湖蕩起圈圈漣漪，想念是美麗的彩虹，總在人與人之間架設起一座情感的橋梁。可是每一次的想念，總會明白現實的殘酷，明白你的遙遠，明白曾經回不來了。

　　又是一個孤獨的晚上，我獨自一人靜靜地坐在房間里，看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星，不由得，你那天真笑容出現在我的眼前，只見你站在學校藝術節的舞臺上，穿著一身雪白的裙子，一如你純真的性格，甜美的嗓音唱著同桌的你，我在舞臺下看著充滿光輝的.你，嘴角泛著笑容。可是現在我們已經分離兩地，不知道如今的你還好嗎？

　　印象中的你很受歡迎，走到哪都有朋友，而我卻只有你一個知心的朋友。記得你很喜歡和我斗嘴，而我總是失敗的那一方，但是每一次我們都以笑聲結尾。曾記得剛認識你時，你總是不知道我的名字怎么念，后來我們做了同桌，感情也逐漸變得深厚了，但因為分班，我們不在一個班了，還好你家在我家后面，所以我倆每天一起騎車回家，互相說著各自班級的趣事，笑聲回蕩在回家的路上。夕陽西下，我們身后的影子拉的很長，手牽手總以為會一直這樣，可是你搬家了，現在的我一個人騎著自行車，看著天邊的殘陽，卻已是物是人非，心中無比落寞，但想起你，心中仍會有一絲暖流。

　　還記得那天我考試考砸了，拿著滿面紅的試卷，淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠。回家的路上我沒說話，你看著我也沉默不語，我兩就這樣騎車走了好一會。突然，你笑了，我詫異的看著你，隨即你停下車，拍著我的肩膀用一種大人的語氣說：“哎呀，不就是沒考好嗎，有什么大不了的，看你那樣子，紅紅的眼睛，我還以為你變兔子了呢，腫的跟桃子一樣大。”“桃子？”“你別以為是水蜜桃啊，我說的是櫻桃”“噗，呵呵呵……”她也跟著笑起來，路過的行人一臉詫異的看著我們，我們便趕緊騎上車走了。

　　如今我初中了，你也一樣吧，只不過你我不在同一個地區，感情也淡了。我依然記得曾經美好的回憶，不知道你是否還記得曾經愛哭的我呢？你曾說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……

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