【推薦】六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
在我們身邊，有許多昔日的情感已隨著時間流逝一去不復返了，它們如同過眼煙云，在漫長的歲月長河中消失殆盡。可是，無論多久，也磨滅不了一種真摯的情感——親情。
濃濃親情是媽媽憔悴的背影。
明月籠罩，風兒使得萬物“沙沙”作響，我早早地躲進了被窩。幾十分鐘后，悄悄地，悄悄地，一束光亮“爬”進了我的房間，是那么的安靜，那么的溫暖。我瞇縫著眼，但見媽媽躡手躡腳地走了進來。緊接著，她小心翼翼地檢查了衣物，關掉了電源，一切整理完畢后才轉身離開。就在那一剎那，我的心為之一震，是因為那個憔悴的背影。
濃濃親情是爸爸耐心的指導。
“唉——”老師又布置了一大堆難題作為家庭作業(yè)。我一臉愁云，連忙請來了“大救星”——爸爸。他毫不猶豫地走進了我的.房間，三下五除二地拿出草稿紙并整理好了思緒。隨后，他擺好了架勢，開始了耐心地講題。由于題意難懂，我往往一遍不能理解，這時候，爸爸便會繼續(xù)努力，不厭其煩地為我疏導，直至我明白為止。
濃濃親情是外婆準時地遞上佳肴。
“開飯了——”一聲洪亮的聲音響遍了家的每一個角落，是外婆又燒好了飯菜。每每品味著外婆大廚燒出的菜，一股股沁人的香味就會迎面而來。為了早早地進入美味，我立即飛奔至餐桌前，動起筷子，品起佳肴。
濃濃親情是外公風雨無阻地接送我上學。
天陰沉沉的，眨眼間就已下起了傾盆大雨。我心里立即沒了底：糟了！這回我要自己跑回家了！我心里忐忑不安地走出了校園，第一眼就看見了那個熟悉的身影，他依舊準時地站在那里，風雨無阻。
濃濃親情，在我們的身邊。他們真摯，令人回味，令我們心中涌起波瀾，永懷感動。
六年級作文 篇2
資質差了些不要緊，后天的養(yǎng)成才重要。
有一妙齡少年，先天性眼疾。看一個正常大小的字都需要借助各種儀器才能看清楚。因為如此，他在同齡的學伴中備受歧視，也正因為如此，他才發(fā)奮讀書，出類拔萃，有了非凡的成就。
我們班有一同學，天生腦子反應慢些，同樣備受歧視。可老師并不歧視他，更不討厭他。相反，老師還細細教導這位同學，也因此發(fā)現了這位同學對數學在同齡中“驚人”的天賦。他看起來是笨，反應是慢了，可連一份老師都有些難搞定的題他竟然就能做出來，而且?guī)捉珜�，這是校里同年級學生所做不到的。因為老師發(fā)現了他的這一份天賦，同學們漸漸對他的印象改觀，不在罵他是“笨豬”，也將他化為了好學生一類，還時常向他請教問題。這位同學雖然口齒不怎么清晰，可是思路卻淺顯易懂。這位同學收到了半個班同學的歡迎。某次外語測試中，這位同學破天荒地及了格。這可是頭一次，不僅如此，一直不怎么注意他的英語老師也開始慢慢攜引他，成績也步步高升，真正成為了同學們眼中的.好學生，自然也把他先天的不足省卻了。
先天資質是為你鋪路，后天的努力才是最重要的。
六年級作文 篇3
您對我的愛，原來我不懂，可它從未消失過。
那一次，您對我的一聲吼，傷了我的心。
期中考試結束，沒想到還有半天假，這倒讓我緊繃的神經得到了松弛。下午，我真的很開心，那種感覺是我從未體驗過的。于是想盡情快活一下，我快速閃回房間，迅速關好門，打開電腦，只留妹妹在門外大叫，我就是不理她。
可是外婆回來了，妹妹跑去向您告狀，對于從不向我發(fā)火的您，對我一聲吼：“開門”，嚇得我不知所措，我只好趕緊開了門，看到您怒目圓睜的臉，我慌忙解釋：“這只是個玩笑�！笨赡⑽赐Ｖ箤ξ业臄德洌茨幪幪婷妹谜f話，讓我感到您似乎不再愛我了。痛苦、怨恨一下子涌上心頭。我氣憤地跑上樓，一個人躲在角落里暗暗哭泣。
但從那以后，我覺得您似乎再也沒有批評過我，我知道您一定原諒了我的任性。
您的愛好就是打點小麻將。當你忙里偷閑去玩一會，只要你贏了錢，就興沖沖地跑回家，把正在熟睡的我叫醒，說：“我今天贏了好多錢�！笨鞓返孟駛�考試得了滿分的孩子。昨天，您還對我說：“曉菲，你真是我的小福星。自從你來，我就天天贏。”說得我心里喜滋滋的。
原來我不僅給您帶來了麻煩，也給您帶來了好運氣。但當您輸了錢，垂頭喪氣地回到家時，我便會懊惱：為什么我不靈了呢？我真不懂得其中的緣由。
您頭上的白發(fā)已日益增多，也越發(fā)明顯。我曾天真地說：“外婆，您的頭發(fā)白白的.喲。”外婆無奈地摸摸頭說：“是呀，外婆老了，老了。”我曾多少次看見，您一次又一次地渴望將頭發(fā)變黑，試過一個又一個的方法，可那白發(fā)太“頑固”，就是不變黑，而您又是多么的無奈。
您雖年過花甲，可還是一如既往的替別人做飯，只有一個理由：為我今后上大學積攢一些資金�？墒俏页３Ｂ牭侥膰@息：“頭又被冷風吹痛了，背又痛�！蹦欠N無奈的眼神，讓我也有些心疼，我多么想說：“外婆，別做了，身體要緊�！笨晌医K究未能說出口。
六年級作文 篇4
“嘰嘰喳喳�！鼻宄�，睡醒的鳥兒在叫著它的同伴。太陽公公早已從地平線下跳出來，為這城市披上金黃色的金紗。
我走到學校的后山，在小山坡那兒精心挑選了幾朵清香撲鼻的野菊花，然后小心翼翼地走到方老師的辦公室前。方老師的`辦公室還是和原來一樣，辦公桌上有一個地球儀，一個舊筆筒，一本日歷，一瓶紅墨水，一副老花鏡，還有教材。日歷上清楚的寫著：9月10日中國教師節(jié)。是呀，這就是我來的原因呀。我把那束菊花插在了筆筒里。老花鏡還沒放好，我把老花鏡折好放在筆筒旁。老花鏡已經"傷痕累累"了，可是方老師卻沒有時間去為自己添置一副更好更新的，老師總是沒日沒夜地為我們查資料、備課。記得方老師剛來的時候也戴著這副老花鏡，那時的我非常頑皮，不但成績不好，還總愛罵人。我還給老師起了個外號，叫“過時老花”，因為那副老花鏡一點兒也不好看，但老師也沒有罵我，反而悉心地教導我。有一次我心情不好，邊在教室里罵人，見誰罵誰，好多同學都被我罵哭了。這時方老師把我叫進辦公室，親自給我搬了張椅子初中，叫我坐下。老師語重心長地對我說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。如果每個人都罵人，那這個世界就是個骯臟、充滿仇恨的世界。人一定都想開開心心地生活吧，那么如果心情不好就罵人，又怎么會開心呢？冤冤相報不如一句‘對不起’，說了這三個字就能不使你受到傷害，又能解決問題，這不是很好嗎？一切從自己開始，你只要能改掉壞習慣，記得要寬容別人，并且注意禮貌用語。他們就會和你成為好朋友的……”這些話就像一股清水一樣從我腦里洗出罪惡，我從那天起就好好學習。我的成績越來越好了，還當上了班長，這都是方老師的功勞。每當我發(fā)牢騷的時候，老師苦口婆說的“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！本驮谖叶吇仨憽＠蠋熡卸嗌俅螄I心瀝血為我們指明道路，就像那位名人說的：都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說老師是紅燭，照亮了別人卻燃燒了自己……那清新高雅的菊花仿佛就是方老師，無私地奉獻著。我走在回教室的路上，心里想著：老師，您放心吧！您的辛苦就是我的動力，我不會辜負您隊我的期望的！
六年級作文 篇5
盛夏的一天，天剛蒙蒙亮，纏著爸爸媽媽，帶我去江邊捉蟹。
來到那兒，我和媽媽拎著蟹簍，屁顛屁顛地跟在老爸身后。他細心地搜查著“螃蟹洞”，突然，大聲叫了起來，“快快，這里好多�！蔽绎w快地跑過去，只見爸爸搬開一塊石頭。“哇，里面藏著三四只呢！”我不禁高聲呼喊�！皺M行大王”被嚇得東逃西竄，此時，爸爸快速地逮了個正著。這些家伙在蟹簍里張牙舞爪，不停地吐著泡泡，好像是在“**”呢！
很快，我和媽媽的.“秘密行動”也開始了。媽媽叮囑著：“寶貝，小心點，這些家伙可厲害了，不要被夾到手�！蔽彝敌Φ卣f：“瞧他那蟹樣，哪能是我的對手。”我有模有樣地搬開一塊石頭，可惜什么也沒有。接著，再搬開第二塊，嘿嘿，終于看到一只大螃蟹趴在那里一動不動。難道是一只笨螃蟹？還是在裝死？我顧不得再多想，趕緊伸手就去捉。誰料，它閃電般地伸出“鐵夾”。我大叫起來，連忙用力一甩，螃蟹終于甩掉了，連爬帶滾，潛入水中。我仔細一看，手指夾掉了一小塊皮，血液流淌而下，眼淚奪眶而出�！鞍パ剑嫱�！”媽媽趕緊把我扶到岸上，拿出紙巾細心地包扎。
“中場休息”時，我仔細觀察爸爸捉蟹動作，原來是有技巧的。不能做“逃兵”，我又開始行動了。學著爸爸，我精準地按住螃蟹的后背，這家伙肚皮便緊貼在泥土上動彈不得。哈哈，我終于收拾住它了！看來，我還是比它厲害……
兩個小時很快過去了，通過全家努力奮戰(zhàn)，最終收獲了半簍螃蟹。拎著戰(zhàn)利品，哼著快樂的小曲，踏上了回家的旅途。
六年級作文 篇6
中午，我正在廚房做飯，虎子習慣性地把盤子放在沙發(fā)扶手上，一邊看電視一邊吃著盤子里的東西。突然，一聲清脆的聲音傳了過來：盤子掉地板上了。
虎子不聲不響，這倒是我沒想到的：他在想什么呢？我倒看看他怎么收拾殘局。我打定主意，裝作什么都沒聽見。
時間一分一秒地過去了，客廳里毫無動靜，好像我們兩個暗自比賽耐力一樣。
終于，虎子進廚房了。
“媽媽，”虎子輕輕地叫了一下。
“嗯”，我答應了一聲，仍舊低著頭忙我的，我用余光掃了一下，發(fā)現虎子兩只手端著盤子，盤子完好如初。
“媽媽，我是不是應該做一個誠實的孩子？”虎子問道。
“那還用說�！蔽颐卮稹�
“我知道我應該做一個誠實的`孩子，打破盤子要勇敢承認�！被⒆釉谶@等著我呢。
“哦，打破盤子了？”我仔細一看，可不是嘛，一條裂痕橫穿了盤子。我暗自想笑：你還把破盤子對這么齊干嘛呢？
我拿過盤子，扔到垃圾桶里：“不就是一個盤子嗎？破了就破了，沒什么大不了的，虎子承認錯誤，做一個誠實的孩子，比什么都重要�！�
虎子這時兩眼含淚：“媽媽，我打破了盤子，你不打我嗎？”
“不打，虎子又不是故意的。沒有什么比快樂更重要。再說了，你打碎東西媽媽什么時候打過你呀？”在我的安慰下，虎子松了一口氣，輕松地走出了廚房。
要說虎子小時候做的壞事，也真不少：墻壁上到處是虎子的“杰作”，氣得虎子爸爸直搖頭：“用筆的時候找不到，你看看墻上，什么顏色的筆都在上面畫過……”；柜子上的小把手，沒有一個不被他擰掉；拿回家一支筆，不知什么時候他就把它卸開；甚至窗簾、衣服，也被他以各種理由剪開看看。對于虎子的這些行為，我總是先了解他的想法，從不嚴厲批評。盤子碎了，只要孩子意識到自己錯了，下次小心一點就是了，沒必要大動肝火，鬧得一家人都不愉快，甚至為孩子推卸責任埋下隱患。弄臟的墻壁可以粉刷；擰掉的把手可以再擰上去；但是孩子喜歡動手的做法是不能被粗暴地阻止的。
六年級作文 篇7
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里�！}記
冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎？我一直為這件事擔心。
星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的'束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊�！蔽艺f：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊�！薄笆呛苊�，可我最近為學習上的事很煩啊�！蔽覒n愁地說�！皼]事，哥哥，只要我們好像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績�！毙√斐錾竦卣f。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
六年級作文 篇8
站立的，是那些樹。筆直的樹干上耷拉著巴掌大的葉子。剎那，我聽見小草破土而出時拱動的力，樹木拔節(jié)時喧響的節(jié)奏。不只是一棵樹，它們都甩去了疲勞，展現出一派容光煥發(fā)。
綻放的，是那些花兒。那一束淺紫的繁花，灼灼地拉長了你望向遠方的目光。不如冬天，沒有姹紫嫣紅的美麗，難挨。桃花朵朵又一春，有著少女般的粉嫩。美麗的山茶上，泛著點點白光，出落得越發(fā)美麗，梅紅的'花瓣哪怕落下，也依舊那般優(yōu)雅。我是喜歡茶花的，她們一片一片動人的身姿，毫不吝嗇地展露出來，一朵挨著一朵，片片馥郁醉人的花香。
飄動的，是那些云。
難道春天不需要這些點綴的漂浮物嗎？在空中，它們自由自在地同鳥兒說話，無拘無束的變化著各種形態(tài)、形狀。它們飄浮不定，好像伸手就能碰到，是觸手可及的東西。但它們又那么遙遠，悠悠的呆在藍空。正是有了它，藍天仿佛更藍了，陽光仿佛更加明媚了，天空仿佛更加燦爛。
春天如此美好，正如那優(yōu)美的詩所說：“你迎面走來，冰雪消融；你迎面走來，大地微微戰(zhàn)栗；大地微微戰(zhàn)栗，曾經飽經憂患，在這個節(jié)日里，你為什么更加惆悵？野花是一夜喜筵的酒杯，野花是一夜喜筵的新娘，野花是我包容新娘的彩色屋頂……白雪報你遠去，全憑風聲默默流逝……春天啊，春天是我的品質！”
是啊，春天啊，春天是我的品質！
擱在那里的，是那些春天。
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