六年級年的作文經(jīng)典(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
時間猶如一位畫家,能把人生命中快樂的時光記錄下來;時間猶如一位歌手,能唱出人心中的喜悅;時間猶如一位詩人,能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩,讓我們永遠記得一些快樂又自在的時光。
時間把我的記憶存在了我的腦海里。其實如果可以的話,我并不想把這一些事情拿出來,以前的記憶和現(xiàn)在,簡直就是天壤之別。以前,那個天真無邪的我已經(jīng)不復存在,取而代之的是一個明白了生活艱苦,再也不會望著天空發(fā)呆的我。是的,那個以前的'我已經(jīng)消失了。
記得以前,每次我回到老家,那一個小小的農(nóng)村的時候,你總會出來迎接我,和我一起到小樹林中尋找鳥巢,在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時,你會帶著我去另一個山坡,我們會一起在夜空下說出小秘密,月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現(xiàn)在,大人們總會提起我們的成績,你因成績不佳而被大人嘲笑。每當我再想和你出去玩時,你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”?現(xiàn)在,我們中間猶如有一條大河,我在這頭,你在那頭,我們始終保持著某些距離,不再像以前那樣親密了。
時間猶如一位畫家,但它并不能留住以前的時光;時間猶如一位歌手,但那份喜悅已不復存在;時間猶如一位詩人,但他永遠無法帶我們回到過去的時光。
也許在時間的記憶里,我們只能一直往前走!
六年級年的作文 篇2
微笑是在臉上行駛的像月牙的小船;微笑是一條清澈的清泉,流往我的心;微笑是一朵鮮艷奪目的花朵盛開在人生的花園中。
在一個烈日炎炎的下午,一個步履蹣跚的奶奶拎著一個很重的包袱艱難地在路上行走,豆大的汗珠從臉上滾落下來,看起來很吃力,突然,一個年輕人跑了過來,微笑地對奶奶說:“我來幫您拎包袱吧!”這張臉上的微笑就如一道春天般得溫暖柔和的風,流露出真誠與友善。
在一個人流擁堵的公汽上,密不透風的搭車人,組成了一道嚴密的人墻,車進站了,有一位穿著大衣服,大腹便便的孕婦,緩慢又遲疑地走上了車,在人群中顯得手足無措,沒當開車之時,她都緊張地護著自己的大肚子,神情顯得小心翼翼,一位少年微笑地對孕婦說:“阿姨,我這個位置您來坐吧!”這張臉上有 一道照暖人心,和煦的陽光,流露出無私與關懷。
微笑是一種溫暖的力量!微笑似蓓蕾初綻。真誠和善良在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。感染、溫暖這個世界。讓我們盡情微笑。
微笑,有時候也是堅強和堅忍的表現(xiàn)。記得我曾在報紙上見過一篇感人肺腑的報道。非洲肯尼亞發(fā)生過特大的自然災害??——泥石流。有一位七八歲的小女孩不幸陷入了泥石流中。周圍的`救援工作開展的十分緩慢,人們只能眼睜睜地看著小女孩一點點的沉陷下去,可是,眼前的小女孩并沒有露出悲傷的表情,反而面帶微笑,伸手作出了一個“V”字的手勢。記者抓住了這一幕。這個微笑或許不是最艷麗的,但是她的微笑卻深深地震撼了我的心靈:是啊!堅強的力量可以戰(zhàn)勝恐懼,包括死亡;蛟S大自然是殘忍的,但是我們在面對它時卻可以做到從 容與堅定。這份微笑將永遠收藏在我的心靈。
微笑不僅僅是上揚的嘴角,更多的是心靈的詮釋。
六年級年的作文 篇3
在上一篇日記里我提到了我的女兒小妙妙,今天我要好好地介紹一下她,請看那個扎著兩個小辮子、穿著粉紅衣服、牛仔褲的帥氣小姑娘,那就是我的女兒小妙妙。她活潑可愛、甜美大方,也許你們覺得她不夠甜美,可在我的眼里她就十分甜美。
我的女兒小妙妙非常孝順。有一天,我生病了,躺在床上,渾身酸痛。我的`女兒小妙妙給我端茶倒水,噓寒問暖,還給我捶背呢!怪不得人家都說女兒是媽媽的貼身小棉襖呢!小妙妙真是一個乖巧的女孩,我真的很愛她!
我的女兒小妙妙很愛讀書,每次我給她買書回家,她總是歡呼雀躍仿佛我給她的是世間瑰寶,看到她求知若渴的樣子,我被打動了,書真有那么好看么?和小妙妙一起,我也加入了閱讀的行列,書真好看呀!我都入迷了,謝謝小妙妙讓我愛上了讀書。
但是最近小妙妙讀書入了迷,耽誤了功課,有時忘記帶書和作業(yè),有時忘記了寫作業(yè),甚至會把老師交代的事情忘得一干二凈。唉!我的女兒小妙妙,你一定要記住,只有完成學習任務以后才能讀書。寶貝,你記住了么?
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