（實(shí)用）六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天，我們出發(fā)去深圳南澳柚柑灣旅游，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了柚柑灣度假村酒店，住進(jìn)酒店后，把行李放好，我們就向沙灘前進(jìn)。
到了沙灘，我發(fā)現(xiàn)這里的海水是淺藍(lán)色的.這得是多少污染的海水啊！我拿著鏟子，一步一步的在沙灘上走著，突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)個(gè)小洞，我連忙用鏟子挖起來(lái)，挖了差不多30厘米時(shí)，一只小螃蟹出現(xiàn)在我的眼前，我用手一捉，一只小螃蟹就被我收入囊中。
就在這個(gè)時(shí)候，爸爸從沙灘旁邊的石頭群里走了出來(lái)，我向爸爸手里的網(wǎng)一看，切，不就是一些石頭嗎？這些石頭也沒(méi)啥大不了，只是有刺而刺會(huì)動(dòng)而已。Stop，石頭怎么會(huì)動(dòng)，我擦亮眼睛再看了一次，oh，my god，這些是海膽啊！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸急急忙忙地跑來(lái)，網(wǎng)上面吊著一只很大的海蟹，爸爸可真厲害啊······
今天，雖然很累，但我很開(kāi)心。
六年級(jí)年的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，昨日的歡笑已成回憶。而今日，我們又回到了充滿了陽(yáng)光的地方——課堂。
開(kāi)學(xué)的前一天，興奮的睡不著啊！在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來(lái)覆去。滿腦子想的都是：明天又會(huì)有新的同學(xué)了吧！那就60個(gè)人了。老師有換嗎？學(xué)校有沒(méi)有裝修，有沒(méi)有裝空調(diào)？
總之想的好多，大概想了3個(gè)小時(shí)。
第二天早上起床，由于昨晚過(guò)度興奮導(dǎo)致失眠而形成的黑眼圈，讓我變成一只活生生的熊貓。唉~~我該怎么見(jiàn)人啊？不管了，不管了想死我的同學(xué)們了，就這樣去學(xué)校吧！向往常一樣背著書(shū)包，唱著歌，走在放學(xué)的路上。不過(guò)唯一不同的一點(diǎn)那就是今天的書(shū)包好輕��！
走到學(xué)校大門(mén)前發(fā)現(xiàn)大門(mén)改裝了��！兩根又粗又高的大柱子上，有著一條向上斜的東西，有點(diǎn)箱飛機(jī)從天上飛過(guò)留下的弧線。我和青青都聯(lián)想到了航空公司！此時(shí)我突發(fā)奇想冒出來(lái)一句：“熱烈祝賀中山航空公司正式成立�！�
青青一頓爆笑之后還攙和了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家熱烈鼓掌！”
說(shuō)完我們兩個(gè)做了個(gè)耶的手勢(shì)，然后又一頓爆笑！
到了班里又看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔，又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音。呼，看到我最愛(ài)的薇薇拉，猛的沖上去給她來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。一陣擁抱之后，我們開(kāi)始聊起了暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件件有趣的事，逗的我哈哈大笑。笑完了，又聽(tīng)到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒(méi)聽(tīng)到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運(yùn)之類的事情，女生們還是這樣，一點(diǎn)都沒(méi)變。雖然我是女生但對(duì)這些東西好象一點(diǎn)興趣都沒(méi)，滿腦子想的都只有可愛(ài)的創(chuàng)網(wǎng)！男生們也還是一樣，說(shuō)說(shuō)最新的玩具電影，動(dòng)畫(huà)片。有的男生也還是繼續(xù)跟我們女生逗嘴。一切都是那么的熟悉。
再瞧瞧老師！語(yǔ)文老師，沒(méi)換還是以前那個(gè)又可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師。數(shù)學(xué)老師，也每換還是那個(gè)總把笑容掛在嘴邊的.老師。英語(yǔ)老師，媽媽咪呀！竟然換了。我最不想換的老師竟然換了！而且還換了個(gè)我最不想被換來(lái)的那個(gè)！我的命怎么這么苦��！聽(tīng)我同桌說(shuō)這個(gè)老師很兇的，而且很不好相處。唉！我可愛(ài)的Miss Wu你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)啊！唉，還有音樂(lè)老師、電腦老師都換了！我可愛(ài)的老師們你們都回來(lái)。
上課嘍！聽(tīng)著老師講課，突然覺(jué)得好熱�。√ь^看看，電風(fēng)扇怎么沒(méi)開(kāi)？趕快“飛鴿傳書(shū)”一道美麗的弧線從天空中劃過(guò)。紙團(tuán)從第四組飛到第一組，正中收信人的頭頂！
收信人打開(kāi)紙團(tuán)：請(qǐng)開(kāi)電風(fēng)扇。馬上他又在紙團(tuán)上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后讓紙團(tuán)“飛”到了我的座位上，我打開(kāi)紙團(tuán)：對(duì)不起，今天電風(fēng)扇罷工。暈��！電風(fēng)扇罷工了？唉，未來(lái)路漫漫��！還剩下的幾個(gè)小時(shí)要我如何度過(guò)？上午停電還好說(shuō)，下午還繼續(xù)給我停。37度的天，空調(diào)沒(méi)有就算了，電風(fēng)扇也沒(méi)有，只有汗水一滴一滴的往下流。唉，沒(méi)辦法，只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。
終于放學(xué)了，回家趕緊開(kāi)空調(diào)，開(kāi)學(xué)的第一天，就在炎熱真度過(guò)，真不知道我這一天到底是怎么熬過(guò)來(lái)的�。�
六年級(jí)年的作文 篇3
校園是一首耐人尋味的詩(shī)，記錄了每個(gè)同學(xué)的喜怒哀樂(lè)；校園是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，唱出了每個(gè)同學(xué)的酸甜苦辣；校園是一幅風(fēng)景迷人的畫(huà)，畫(huà)出了花草樹(shù)木，還有你我他。
春天，校園里生機(jī)勃勃。瞧，樟樹(shù)再次披上了綠裝，就像高大的巨人，保衛(wèi)著籃球場(chǎng)。看，小草伸了伸懶腰，從泥土底下探出了小腦袋，迎接春天的到來(lái)。聞，在綠葉叢中，一朵朵杜鵑花悄然開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香。同學(xué)們聞著花香，捉蝴蝶，在空地上奔跑。
夏天，太陽(yáng)高照。小花和小草都無(wú)力地低著頭。然而在噴水池里，一朵朵荷花不怕夏日的`炎熱，依然綻放美麗。它們“出淤泥而不染”，粉的似霞，白的如雪，好像一位位含情脈脈的少女，向同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭。一年級(jí)的小朋友總愛(ài)爬上噴水池，一睹荷花的風(fēng)采。
秋天，楓樹(shù)葉紅了，一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。秋風(fēng)輕輕一吹，一片片楓葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在風(fēng)中舞蹈，飄呀飄呀，成為了同學(xué)們的書(shū)簽。呦，桂花開(kāi)了。一陣清香撲面而來(lái)，一粒粒米粒般大小的桂花是芳香的制造者。同學(xué)們走在鵝卵石鋪成的小路上小學(xué)生作文，聞著桂花的芬芳，別提多愜意了。
冬天，樹(shù)葉落了，小草枯了，小花謝了，可在花壇中央，松樹(shù)仍然郁郁蔥蔥，在北風(fēng)的呼嘯中傲然挺立，它是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。同學(xué)們佩服松樹(shù)的頑強(qiáng)，稱贊它不愧是“歲寒三友”之一。
校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)年的作文10-08
六年級(jí)年的作文10-08
六年級(jí)年的作文10-08
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
[精選]六年級(jí)年的作文08-02
【精選】六年級(jí)年的作文07-29