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實用的六年級作文300字(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
那一雙和藹可親的大眼睛，那個燦爛的笑容總是在我的眼前浮現(xiàn);那一句句親切的話語總是在我的耳畔回響……她，讓我最先感悟到人生的真諦;她，讓我最先擺正人生天平上的砝碼……她，就是我上小學(xué)時的啟蒙老師——邵老師。
邵老師個子不高，臉上總是笑瞇瞇的。不過，邵老師的嘴呀，說起話來有條有理，使人心悅誠服。邵老師不但說起話來有條有理，而且上知天文，下知地理呢!就憑著這一點，她不久就成為了我們的良師益友。
“今天老師要講卷子……”邵老師講著講著，發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)不認(rèn)真聽講。于是就走了過去，“完了他要遭殃了!”我想。但邵老師說：“提醒你，要認(rèn)真聽講!”之后，就繼續(xù)講課了。并且他聽到之后也認(rèn)真聽講了。我又想：“邵老師真是一位好老師呀!”
邵老師上課從不拖堂，反而在課余時間跟我們做一些活動，讓我們緩解一下疲勞。邵老師還常常會用一些小故事來教導(dǎo)我們，她講課十分細(xì)致、具體。我們每一位同學(xué)都可以親近她，好像就是她的一個個孩子。
我的.啟蒙老師雖然是一位普通的不能再普通的人民教師，但是比起別的老師，她有許多的地方與眾不同。
邵老師，是我永遠(yuǎn)都忘不了的一個人。
六年級作文300字 篇2
人人都知出行要遵守交通規(guī)則，可，為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學(xué)路上，我都要經(jīng)過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時，總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去，只留給我一個遠(yuǎn)去的背影。這其中，有騎電動車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因為不遵守交通規(guī)則差點出交通事故，真是好驚險啊!
雖然我有時來到這里時也快到上學(xué)時間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因為家人一直教導(dǎo)我“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規(guī)則既是對自己的生命負(fù)責(zé)，也是對他人的安全負(fù)責(zé)，面對亮起的`紅燈，真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市，而且已被評為全國文明城市，但是，要靠我們每個人的付出才行，一點一滴從我做起，讓我們共同努力創(chuàng)造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!
六年級作文300字 篇3
我給大家介紹一本好書，名字叫《安徒生童話》。這本書是安徒生獻(xiàn)給全國各地小朋友的，這本書出自于上海人民美術(shù)出版社。
這本書中寫了許多故事，當(dāng)我讀了一篇好故事的時候我就情不自禁的再讀一遍。
書中的故事精彩動人，主要內(nèi)容是一些故事。其中我最喜歡的一篇故事叫《賣火柴的小女孩》，它主要講：在圣誕除夕夜，一個穿著又肥又大拖鞋的小女孩，在大街上賣著火柴。他又冷又餓，他不敢回家怕爸爸打他、罵他，因為她一根火柴也沒賣出去。我之所以喜歡這個故事是因為我覺得她非常可憐，因為別的孩子都在家里過著圣誕節(jié)，可是這個小女孩卻在大街上的一個角落里看著別的.孩子和爸爸、媽媽一起過著圣誕節(jié)。這個小女孩雖然生活的很艱苦，但她勇敢、善良，不怕一切困難。她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我希望大家都來讀這本書，因為這本書中有許多感人的故事。
六年級作文300字 篇4
正如歌中所唱“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話”的確如此。我一次又一次回想小時候的一件又一件的趣事。在草叢里和小朋友捉迷藏，在草地上和小朋友一起玩老鷹捉小雞……我一次次的幻想我還能回到童年。我自己也知道那是不可能的。但讓我幻想一下吧……早晨，我早早的起了床。打電話給我的幾個好朋友，讓她們和我一起去西大堤采野花，我們約好在老地方見。我先到的那，沒過幾分鐘她們都來了我們一起去采花。到了那兒我們用草編了一個藍(lán)子，我們開始采了。好多的野花我們不一會就采了滿滿一籃。我們坐在臺階上編了起來。我們有的編兔子、有的編小豬、還有的`編小貓……我們編的都很好看我們把自己編的東西都插在自己的自行車上，好看極了。這時我從夢中驚醒了。原來是一場夢。我真希望這是真的�？墒乾F(xiàn)在我都上六年級了，不能總想著玩。我要好好學(xué)習(xí)。
我愛你，童年。你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
六年級作文300字 篇5
“怎么回事，又考這么差！每天叫你讀，你不讀，現(xiàn)在又考了這么差，怎么回事？考出這樣的成績，丟不丟臉�。≡趺纯嫉�？”老媽看到試卷成績，氣得大發(fā)雷霆。
正是那天，班里進(jìn)行了英語考試。當(dāng)老師指導(dǎo)全班同學(xué)互相批改時，我的心開始“砰砰”亂跳！分?jǐn)?shù)是高，還是低？我懷著忐忑不安的心情開始改了，可是越改到最后，就越驚恐，手似乎不聽使喚了，因為我已經(jīng)大概知道自己的分?jǐn)?shù)了。85分？
等改到最后一題，我渾身發(fā)抖，已經(jīng)被嚇得半死。老師報了一長串的答案，我驚呆了，最后一題又錯了，75分！這個數(shù)字像一把利劍插進(jìn)我的胸膛，又冷又痛！我呆住了！直到老師要我們報分?jǐn)?shù)時，我才驚醒過來，支支吾吾地說道；“嗯！75分。”
回到家里，等我遞上試卷的`那一剎那，就知道該領(lǐng)受老媽的狂風(fēng)暴雨了。
我想，要是老天能讓我在考試中得個100分，讓爸媽高興一下，那他們會激動得說不出話來的。說不定他們會把這張光榮的試卷像年歷一樣掛在墻上的。
現(xiàn)在我日夜都盼望著我能得100分，什么時候都想。不過，我深深知道，這分?jǐn)?shù)還是要靠自己平時的努力換來的。
六年級作文300字 篇6
媽媽答應(yīng)我，期末考好的話，給我買一只倉鼠。這不，愿望實現(xiàn)了。
期末考試的成績公布以后，我的語文數(shù)學(xué)的成績都是班級中的領(lǐng)先者。媽媽帶我到小動物市場，買了2只倉鼠。
媽媽看著不是很喜歡。我極盡三寸不爛之舌的講解。終于同意買了。倉鼠得個頭很小大小差不多有我的拳頭大，尖尖的嘴巴，渾身上下是一色白毛。尾巴短小，四肢靈活。繞著籠子里飛速的奔跑著�？雌饋硎且恢徊煌Ｐ摹邦I(lǐng)跑者”。
2只倉鼠一只是公的，一只是母的。我給它們起名是“球球和公主”。“球球”得奔跑的速度比公主快得多。只是它們在吃的很飽的時候，不知道什么原因會打架？媽媽說：“是吃飽的閑的.�！�
老板介紹說：“倉鼠只是養(yǎng)在木屑里面，你會發(fā)現(xiàn)它們鉆的很深~因為它們不喜歡亮。它不喜歡曬太陽，仿佛和陽光有愁似的。倉鼠還是運動能手，尤其是在夜幕降臨以后。如果你發(fā)現(xiàn)倉鼠不動了，那么你的倉鼠就是生病了�！拔覀冇纸o它買了一個籠子，和鼠糧，就滿心高興的回家了。
我有了兩個動物小朋友，一定會給我的生活帶來無比的快樂。媽媽對我說：“這是你自己喜歡的，你一定要善待它們�！�
六年級作文300字 篇7
有一天，我打開書柜找書，找了半天也沒找到，情急之下，我把柜門用力一關(guān)，“砰”的一下，把書架的隔板撞掉了。我著急地想：怎么辦呢？要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲，過來問：“剛才怎么有聲巨響？”我立刻把板子放到椅子下，說：“可能是樓上的響聲吧。”媽媽說：“這樓上的人整天吵，什么時候該跟他們說一說了�！闭f完就去客廳了。我想：這板子藏哪呢？藏書架上很容易被發(fā)現(xiàn)，藏客廳，但客廳會經(jīng)常打掃，對了，放水池下的`柜子里。于是我裝作上廁所，偷偷地把板子放進(jìn)去。心想：這下安全了。
晚上，我上廁所，就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧，一只蟑螂也沒有。我想：不對呀！平時都是蟑螂滿地爬，現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒有呢？會不會是板子的功效？于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。
第二天，衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬，廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把柜子打開，發(fā)現(xiàn)了板子，問：“這不是書架上的板子嗎？你拿下來藏著干什么？”我說：“我用來防蟑螂�！眿寢屨f：“真的嗎？家具是用樟木做的，下次家里買家具我多選點樟木做的�！痹瓉�，樟木的香味能防蟑螂，怪不得臥室里沒有蟑螂。
只要平時留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
六年級作文300字 篇8
汽車，以是人們常說的話題之一。汽車，早已是家常便飯，但隨著時代的變化，汽車的數(shù)量增加，環(huán)境污染變得更加嚴(yán)重，于是，就促使科學(xué)家們對新型汽車的研究。
在未來世界的汽車，樣子和現(xiàn)在的汽車差不多，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在的'汽車輕，重量就和電瓶車差不多；那汽車沒有輪子，懸浮在空中，車的外殼刀槍不入，比古代的城墻還堅固，既保證在出現(xiàn)車禍時，人不會受傷，又防止了歹徒的攻擊；車還有自動駕駛功能，而且開車的人無需駕照，即使踩錯了也不會發(fā)生危險。
新型汽車的自動駕駛功能最為獨特·，能在人不開是駕駛。當(dāng)你不想享受駕駛汽車的樂趣時，只需在車上的小頻幕上寫好你想去的地點的名字，它就能選擇最佳路線，快速地前往選擇的地點。新型汽車可以放更多的東西在車上，甚至可以一次性搬家。一些不想開車的人還可以把車上的坐凳換成小床，躺在床上自動駕駛，車上還有無線網(wǎng)，可以在車上上網(wǎng)；同時，喜歡運動的人也可以在車上放一個跑步機(jī)運動，給人們帶來樂趣。新型汽車的排出來的尾氣，不是二氧化碳，而是人們·生活必需的氧氣，甚至是花的香味。
未來的汽車，大幅度的提高了人們的生活水品，讓世界更和諧。
六年級作文300字 篇9
夏天到了，水果店里擺滿了各種各樣，五顏六色的水果，看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。
櫻桃的品種有很多，有大有小，有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅，但味道卻非常酸，有的都還只是黃色的，味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸，但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。
櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎，只有一個核；有的是一根莖上結(jié)兩個。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了，但到最后剩下來的'櫻桃也都很甜。一個個圓溜溜的，籽粒飽滿，外表紅紅的，個個看起都像一個個小火球。
在平常，家里來客人了，我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃，客人邊吃邊贊不絕口，回家一定也買一些一飽口福！
這就是我的最愛-----櫻桃！聽了我的介紹，你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢？那就買一些回家嘗一嘗美味，過一把嘴癮吧！
六年級作文300字 篇10
我在學(xué)校里就是一只乖巧的小貓，可聽老師話啦。一回到家里，我就大變樣，總和媽媽“耍驢”，有時吵得媽媽大發(fā)雷霆。爸爸是我的保護(hù)傘，媽媽罵我，他就罵媽媽；媽媽打我，他就打媽媽。一次，爸爸把媽媽打跑了，媽媽向老師告了狀。
我可是最在乎自己在老師心中的形象，心想：這回可慘了，老師一定不會再喜歡我了。沒想到，老師既沒有批評我，也沒有在同學(xué)面前取笑我。放學(xué)后，老師留下我，對我說：“你在學(xué)校表現(xiàn)多好，愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)，也能積極幫助同學(xué)，你的優(yōu)點蠻多的.嘛！為什么在家就不能好好表現(xiàn)呢？能不能答應(yīng)老師，在家和在校都一樣�！蔽尹c點頭，表示答應(yīng)。老師說：“老師會隨時關(guān)注你，可別存僥幸心理�！�
“明白。”我說。
以后的日子，老師不管怎么忙，也不忘抽出時間來問我一句“侯明陽，在家聽話了沒有？”我不聽話行嗎？再讓老師“抓住”一回，我可就顏面掃地了。老師還經(jīng)常給媽媽打電話，詢問我在家的表現(xiàn)，甚至在雙休日到家里家訪，有時側(cè)面向同學(xué)了解我在家的情況。就這樣，我再不敢和媽媽“耍驢”了，因為那樣有損于我的形象。現(xiàn)在多好，爸爸和媽媽也不吵架了，一家人你謙我讓，融融樂樂。
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