六年級(jí)作文(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)早春，又是一個(gè)涌動(dòng)的春。有的人似乎看不到春，然而我卻領(lǐng)略到了春的浪漫，看到了春的盛世。
清晨，剛推開(kāi)家門，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，柔和而又清爽地從我面前一掠而過(guò)。那不是在冬天里最厲害、最尖銳的寒風(fēng)嗎？怎么突然變得這么柔和？啊，是早春，是春天來(lái)到了。
我迎著柔和的春風(fēng)，邁步去尋找春天。
路旁的草坪吸引了我，一望無(wú)際的草坪，在風(fēng)推波搖里搖擺著黃綠色的身軀，放眼望去，好像一片碧綠的湖泊，但就在眼下的幾顆小草，去只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。有些調(diào)皮的小草已經(jīng)變綠了，居然已經(jīng)在迎接春天了。
我分享著小草的喜悅之情。
再回首，看看那養(yǎng)育小草的土地，一腳踏上去，柔軟了，不在生硬了，這是因?yàn)槟嗤劣哟禾斓?熱心融化了冰霜。
走著走著，好像有什么東西在腳下。抬腳一看，原來(lái)是一只蜘蛛。怎么會(huì)有蜘蛛呢？原來(lái)蜘蛛要去織網(wǎng)，編織春的美夢(mèng)。
走到民心河，小河雖然還沒(méi)有脫掉冰衣，但已經(jīng)可以聽(tīng)到小河潺潺的流水聲了，小河是多么想去和春姑娘握手啊！它在努力，它在努力……
這時(shí)，陽(yáng)光穿透彩云照了下來(lái)。天一下子就明朗了。哈哈，它容光煥發(fā)，帶給了我溫暖。
回家以后，打開(kāi)窗戶，幾只小鳥(niǎo)在對(duì)面的樓頂上東張西望，不時(shí)的發(fā)出幾聲鳴叫，雖然很少，但已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到了，是春的歌聲太珍貴了。
��！春天來(lái)了，春姑娘已經(jīng)背上行李登上了列車，春的火車已經(jīng)啟動(dòng)了，讓我們快快迎接春天吧。
六年級(jí)作文 篇2
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了六年級(jí)，但我一想起那件童年的趣事時(shí)，還是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
那一天，我正在奶奶家看電視。一個(gè)頻道突然吸引了我的'眼球，仔細(xì)一看，這是在斗雞�？粗鴥芍浑u在蹦跳著，怪好玩的。我突然想起我奶奶家里還養(yǎng)有雞呢！我也讓他們來(lái)斗斗吧。
說(shuō)干就干，我來(lái)到后院里，挑出兩只雞。這時(shí)，我又發(fā)了愁，把它們放在哪里呢？我看見(jiàn)個(gè)舊涼席，眼前突然一亮，那個(gè)舊涼席，把它圍個(gè)圈，正好可以當(dāng)作斗雞場(chǎng)地。于是，我把雞放在里面，兩只手分別抓住兩只雞，生怕它們會(huì)撕咬起來(lái)。
我像個(gè)威武的裁判，把一只手放在兩只雞中間，然后把手抬上，又猛地放下來(lái)，嘴里大聲叫到：“比賽開(kāi)始�！笨蛇@兩支雞沒(méi)有像我想得那樣咬起來(lái)，而若無(wú)其事的在里面散起步來(lái)。這下，我可著了急，怎么回事呢？我又轉(zhuǎn)念一想：是不是它們餓了，或者渴了？我跑到屋子里，拿起餅干和水，就往后院跑，把它放在“場(chǎng)地里”，可這兩只雞連看也不看，竟把在里面曬太陽(yáng)。這下我可氣壞了，于是使出全身的力氣把一塊木板搬到上面，不讓它們曬太陽(yáng)，看它們斗不斗。過(guò)了一會(huì)兒，我看這兩個(gè)小家伙，它們?cè)谒笥X(jué)哩！
這時(shí)，我奶奶來(lái)到后院，剛想說(shuō)話，看到我的樣子笑了出來(lái)。我來(lái)到鏡子前，也被我這滑稽的模樣逗笑了：頭發(fā)被汗水緊緊地粘在頭上，臉上一塊黑一塊白，身上也全被汗水浸濕了。哎！真是“斗雞沒(méi)斗成，身上一身汗”�。�
直到今天，我想起這件事，還會(huì)暗暗發(fā)笑。
六年級(jí)作文 篇3
從前，馬和豹子是特別要好的伙伴。聽(tīng)說(shuō)森林要舉行一場(chǎng)跑步比賽，他們倆一報(bào)完名就開(kāi)始練習(xí)，一會(huì)兒馬幫豹子，一會(huì)兒豹子幫馬，就這樣，馬和豹子每天都勤奮地練習(xí)著。
終于到了比賽那一天，只聽(tīng)槍聲一響，大家就拼命地沖，一開(kāi)始，馬和豹子沖在最前面，漸漸地，馬由于體力不足而落后，最后豹子贏了。
豹子開(kāi)始驕傲自滿，不練習(xí)了，而是到處讓別人請(qǐng)客，馬去找他，他也愛(ài)理不理的，后來(lái)成了一個(gè)大胖子。而馬卻勤加練習(xí)。又一次賽跑，同樣馬和豹子都參加了，只聽(tīng)槍聲一響，豹子剛跑起來(lái)就累得不行了，而馬卻是一直沖在最前，最后，馬毫無(wú)懸念地贏得了比賽。
賽后，馬告訴豹子要虛心。
是呀！我們不管有多大的.成就都要虛心。俗話說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
六年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起我們的老師，同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服得五體投地。他有許多“獨(dú)門絕招”是名副其實(shí)的“非�！崩蠋�。今天就說(shuō)說(shuō)她的一些“非常手段”吧！
注意細(xì)節(jié)
老師是語(yǔ)文老師，她平常最愛(ài)看書了，常常說(shuō)出一大串道理來(lái)。比如“細(xì)節(jié)”吧！老師第一次向我們提起時(shí)，是這樣說(shuō)的：“細(xì)節(jié)，要注意細(xì)節(jié)！當(dāng)然這細(xì)節(jié)有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我們不把凳子收到桌子下面，萬(wàn)一有一個(gè)同學(xué)從那兒跑過(guò)去，難道不會(huì)絆倒嗎？”……
就因?yàn)檫@一說(shuō)，很多同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的'作風(fēng)，就連班上最調(diào)皮的何沛持也開(kāi)始注重細(xì)節(jié)了。你說(shuō)，老師的方法高明嗎？
“特殊”訓(xùn)練
有些老師因?yàn)橄胱寣W(xué)生懂事，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，往往進(jìn)行十分嚴(yán)厲的批評(píng)。自從老師接我們班以后，從沒(méi)看到她在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)怒發(fā)沖冠，因?yàn)樗兄煌姆椒ā?xùn)練，當(dāng)然這訓(xùn)練不是在懲罰，而是普普通通訓(xùn)練罷了！要不跑操場(chǎng)幾圈，要不跳樓梯幾下，反正只要你知道錯(cuò)了，并改正，就不再說(shuō)什么。所以班上人人都不敢犯錯(cuò)，犯了可就……
總而言之，統(tǒng)而言之，“非常”老師的方法就“非�！钡貌煌瑢こ�。她用智慧和愛(ài)心教育我們，我們都愛(ài)這位“非常”老師。
六年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們班舉行了一次隆重的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
我當(dāng)?shù)氖且晃黄焓�，身邊還有兩個(gè)護(hù)旗手，雖然在家里我努力地練習(xí)著，但還是有點(diǎn)擔(dān)心怕出差錯(cuò)。
“叮鈴鈴”，上課了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情坐在座位上，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始”。我和兩位護(hù)旗手先上場(chǎng)，我拿著隊(duì)旗，腳步剛勁而有力地走上去。這時(shí)，別提有多威風(fēng)，不禁使我想起了在國(guó)慶節(jié)時(shí)，我在電視上看到的閱兵的那些戰(zhàn)士們，他們也是那么的威風(fēng)和勇敢。
接著出旗，我挺拔地站著，仿佛自己站在北京天安門一樣，看著國(guó)旗徐徐而升。臺(tái)下有五十六個(gè)同學(xué)和五位老師，我的心還是“撲通撲通”地跳個(gè)不停。主題隊(duì)會(huì)節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著。
放學(xué)回到家，心里還是不忘主題隊(duì)會(huì)的那一段：“祖國(guó)，你是一條騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是一頭威風(fēng)凜凜的'雄獅。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)啊！我的祖國(guó)！”這時(shí)，身后響起了掌聲，原來(lái)是爸爸媽媽啊，我的臉燙燙的。
我以后要好好讀書，奮發(fā)讀書，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
六年級(jí)作文 篇6
六年級(jí)了，我又高了一個(gè)年級(jí)，我的壓力也又重了一倍。父母的叮嚀，老師的教誨，每每回轉(zhuǎn)耳邊，都是緊張又興奮。為考試而緊張，卻又為考試而興奮。
在考試前的一個(gè)晚上我都是復(fù)習(xí)又復(fù)習(xí)，但是這一次，我卻不一樣了。我想要挑戰(zhàn)一下自己。我跟自己打賭：我不要再想以前那樣了，總是要到考試了才去把一大堆每背下來(lái)的筆記去背完，不要到考試了才知道緊張自己能不能考好。
這一次，我要靠自己平時(shí)的積累去考。我還跟自己說(shuō)：如果我這一次沒(méi)有考好的'話，我就要把自己平時(shí)卡電視和玩電腦的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，去做練習(xí)題。并且，我在一個(gè)月之內(nèi)都不能再吃糖和巧克力了。哼，我就不信我不行！
回想起我一年級(jí)時(shí)，我第一次考試。那時(shí)的我可緊張極了。在老師發(fā)試卷時(shí)，我就害怕得手一直在抖。我怕自己寫錯(cuò)題，怕自己寫不完，更怕，如果自己沒(méi)考好，爸爸媽 媽會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)打我呢？結(jié)果，我都還沒(méi)開(kāi)始寫呢，就手心拼命出汗，怎么擦都擦不干凈。呵呵，那時(shí)的我可真單純啊。
在四年級(jí)期末考時(shí)，我因?yàn)閷懽炙俣忍Φ梦铱斓浇Y(jié)束了，作文還沒(méi)寫完。結(jié)果我一緊張就更慢了。不過(guò)還好，我還是好不容易地趕完了。
哎，不知道這一次考試會(huì)是怎么樣的呢？看來(lái)，我只好先再猜測(cè)一下了。
六年級(jí)作文 篇7
彎彎的石拱橋，清清的碧波，綠綠的蘆葦，矗立云霄的觀音菩薩……那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、令人向往濕地天堂———大縱湖。
這次重游大縱湖風(fēng)景旅游區(qū)，老師下達(dá)了一個(gè)命令：少跑多看細(xì)細(xì)品味那份獨(dú)特的蘆蕩濕地之美。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的整齊行軍，近千人的.游覽大軍一路歡笑，一路期盼來(lái)到了國(guó)家4a風(fēng)景區(qū)。
巍巍壯觀的門樓處，多了一塊巨石，上面用金色的”緣“字，似乎張開(kāi)迷人的胸懷給每個(gè)游客一個(gè)緊緊的擁抱，生在大縱湖是緣，一次一次走進(jìn)你是緣，是呀！”有緣千里來(lái)相會(huì)“這不正代表我們縱湖人最大的誠(chéng)意嗎？正門口的那艘古蘆舟，已經(jīng)少了往日的新，多了許多的舊，就像古老的一個(gè)傳說(shuō)在藍(lán)天下輕輕訴說(shuō)他的過(guò)去！魚池的魚兒長(zhǎng)大了，魚群也多了，滿池的彩色在綠波映襯下，歷歷可見(jiàn)。來(lái)到觀湖臺(tái)，近兩年的整治，湖中圍堤不見(jiàn)了，湖中漁網(wǎng)不見(jiàn)了，大縱湖顯出了固有的風(fēng)姿：遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一湖碧波，清的不亮不淡，好像既不炫耀自己又不自甘示弱。那種清，如鏡子，仿浮碧，隨著風(fēng)輕輕蕩漾著，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)劃過(guò)長(zhǎng)空，令人產(chǎn)生水天一色之感。平靜的湖面仿佛一面碧玉凝練而成的明鏡，在這面鏡中縱湖美景盡收眼底。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的荷葉、蘆芽、魚蝦更增添她的神秘。
調(diào)皮的男生敲響了大鐘，清脆響亮的鐘聲與影視城的現(xiàn)代鐘聲上演著現(xiàn)代與古代的和諧樂(lè)曲，奮力登上七層的觀湖塔，佛光、水光、云光交相呼應(yīng)，那份恬靜之美久久飄溢心頭，神秘的綠綠的蘆蕩迷宮再展示他的神秘未來(lái)。
還有許多未看夠，要返程了，想到這里，我依依不舍，縱湖，我還會(huì)來(lái)看你的！
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