友誼六年級(jí)作文

時(shí)間：2023-02-03 18:52:25 六年級(jí) 我要投稿

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友誼六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的友誼六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼六年級(jí)作文

友誼六年級(jí)作文1

　　朋友，多么熟悉啊！這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂，嘻嘻……多么高興��！

　　作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的`友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會(huì)分開，我的同學(xué)。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮，多好啊！

　　晃眼間，三年過去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

友誼六年級(jí)作文2

　　友誼是一盞明燈，在黑暗中照亮你未來的道路；友誼是一顆晶瑩透剔的鉆石，在寂寞中閃閃發(fā)亮；友誼還是一道最美的彩虹，讓你臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。

　　第一次見小龍的時(shí)候，我們都是1年級(jí)3班的新生，我孤單的坐在座位上，看著同學(xué)與老師打打笑笑。這個(gè)時(shí)候，龍思走過來，并問我：“我們交個(gè)朋友好嗎？”這一個(gè)問句，打開了我與小龍之間友誼的大門。小龍喜穿黑衣服，有一次，她說：“我好希望自己是個(gè)男的�！碑�(dāng)然，她現(xiàn)在也是這樣，一身黑，永遠(yuǎn)像男孩子一樣調(diào)皮。轉(zhuǎn)眼過了6年，再回想起低年級(jí)做的那些傻事，忍不住歇私底的`狂笑。在高年級(jí)，我們也做過一些有點(diǎn)傻的事：比誰擦黑板快，擦起黑板來不要命，誰能把毛巾丟到水池里……

　　翻開陳舊的往事，回憶走過的歲月，有歡笑，有爭(zhēng)吵……盡管它飛逝而過，終將在人生扉頁(yè)里，留下一段難忘的記憶。我不奢望這份友誼陪我到天長(zhǎng)地久，我只希望這份友誼能在我六年小學(xué)生活的結(jié)尾畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

友誼六年級(jí)作文3

　　在別人眼中，友誼是純潔的�？墒�，在我的眼中友誼是骯臟、丑陋和廉價(jià)的。在別人心中，可能認(rèn)為朋友是在你最需要幫助是幫助你，在你最需要給予是給予你幫助你的人�？墒�，我的朋友卻是在我最需要幫助時(shí)卻和別人一起冷嘲熱諷。在我最需要她們的時(shí)候丟棄我，在她們需要時(shí)隨手就拿，在不需要時(shí)仍舊拋棄。

　　我一直都認(rèn)為，友情是天長(zhǎng)地久的，不管怎樣。而且我認(rèn)為我們的.友誼就像一顆鐵球，不會(huì)輕易碎掉，可是，現(xiàn)在我才知道，我們的友情就像一個(gè)易碎的玻璃球，隨時(shí)隨地都會(huì)碎�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，比以前多長(zhǎng)心眼。以前我不擔(dān)心別人的挑撥離間會(huì)使我們關(guān)系不好�？墒乾F(xiàn)在，我們會(huì)為一些小事而吵，而鬧。

　　現(xiàn)在我們的友情只要出現(xiàn)一點(diǎn)裂痕就完了，因?yàn)椴还茉趺葱扪a(bǔ)、掩蓋，都會(huì)留下一條深深的烙印，永遠(yuǎn)不會(huì)消除。即使別人看不到。

友誼六年級(jí)作文4

　　在太陽(yáng)底下漫步，本是一件浪漫的事，但我的一撕吼叫打破了原本的浪漫和寧?kù)o。我在問太陽(yáng)道：“友誼值多少？”

　　友誼在我心里早已無價(jià)，是無價(jià)之寶。我十分珍惜它，但老天卻不讓我得到它，殘忍的'把我拋在一邊，讓我孤零零的。我傷心，卻找不到依靠，我開心，卻沒人與我分享喜悅……

　　每當(dāng)我看見我的朋友在一起玩耍時(shí)，我心里就十分羨慕，為什么，我們不能在一起玩耍，不能在一起聊天呢？六年的友誼就這樣沒了么？我不甘心，就去和她們打招呼，卻誰知她們冷冷地說道：“給你五十元，離我們遠(yuǎn)點(diǎn)！”我的心凍住了，我沒想到她們會(huì)這樣說，難道六年的友誼就只值五十元嗎？

　　我好傷心，真的……好傷心……

友誼六年級(jí)作文5

　　胸懷陽(yáng)光的味道，覓一處桃園渡口，于時(shí)光隧道納一縷清風(fēng)，且行且惜，且惜且悟，盈一眸恬淡，靜守流年。昨天說到了一扇窗，那我們今天就繼續(xù)說吧，一扇窗，是把幸�？鞓返蔫€匙

　　那么朋友，也是人一生重要的一部分，我認(rèn)為朋友是一束花，朋友，可以是一束向日葵，因?yàn)樗虝?huì)我們微笑；朋友，可以是一束山茶花，因?yàn)樗虝?huì)我們默默付出；朋友，可以是一束紅木棉，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)紵约海瑤椭耍?/p>

　　朋友，可以是一束荷花，因?yàn)樗虝?huì)我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友，也許是熱情似火的玫瑰，也許是多姿多彩的郁金香，也許是神韻獨(dú)具的`百合……但我們?cè)诘玫接颜x的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)

　　珍惜來之不易的友誼，讓友誼之花常開！隨著花，我慢慢的想起了花樣年華，花樣年華，像一朵花一樣是很美的時(shí)光。是一種值得永遠(yuǎn)懷念的青春！

友誼六年級(jí)作文6

　　老天爺讓你我在61億的茫茫人海中相遇，并且相識(shí)和相知，讓我們彼此之間架起了一座友誼的橋梁。這座橋經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但卻依然完好無損，似乎連一條裂縫也沒有，我們彼此手牽手，肩并肩地走過人生的坎坷，遇到困難，我們會(huì)相互攙扶著，即便偶爾吵架了，也會(huì)彼此寬容對(duì)方，又和好如初。

　　友誼不像饅頭，因?yàn)樗粫?huì)發(fā)霉，也不會(huì)變質(zhì)；友誼不像鋼鐵，因?yàn)樗粫?huì)腐朽，也不會(huì)生銹。她勝過世間的一切事物，永遠(yuǎn)是最美好的象征。

　　傅哦說：“前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過�！鄙系圩屛覀儾粌H擦肩，而且停下來并相識(shí)了，這是五百次所不能比的`。所以，面對(duì)著這珍貴的友誼，我們應(yīng)該珍惜，彼此保衛(wèi)著這美好的情誼！

友誼六年級(jí)作文7

　　走走停停，才發(fā)現(xiàn)，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽(yáng)光下的友誼，是金色的，是純潔的。 ——題記。

　　相遇那年，媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的.你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠(chéng)。后來，我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室，這才發(fā)現(xiàn)，原來真的說對(duì)了！

　　媽媽讓我們坐在一起，成為了一對(duì)同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢！”

　　一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……

友誼六年級(jí)作文8

　　在我的記憶當(dāng)中，碰到過許多酸、甜、苦、辣的事情，他們像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星，凌亂的散在屬于我的夜空中，現(xiàn)在，我就要摘下一顆已經(jīng)不怎么發(fā)亮的小星星，告訴大家什么才是真正的友誼。

　　這個(gè)周未，爸爸帶我來到了樂清也就是我以前學(xué)習(xí)的地方，這也就意味著我可以看見我以前的同學(xué)了，我馬上聯(lián)系她們?cè)谛瞧诹缟弦娒妫瑫r(shí)間過的.很快，轉(zhuǎn)見間第2天便到來了，我開心地往學(xué)校走去，只見兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，��！是呂小君和余旖旎！我跑過去，和她們緊緊地抱在一起，接著便來到了東塔公園，這個(gè)公園我不知道來過多少次了，可今天當(dāng)我來到這里時(shí)，卻覺得這里好美好可愛！一進(jìn)去，我們便坐著自己劃的船，看著水面，我想起了我們那美好的回憶，那深厚的友誼……漸漸的天暗了，我們分別了……

　　夜晚，我輕輕地把那顆星星放回空中，慢慢的它變亮了，在周圍群星的襯托下，它顯得那么美麗，深情……

友誼六年級(jí)作文9

　　朋友，多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

　　作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的'小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會(huì)分開，我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!

　　我想說：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

友誼六年級(jí)作文10

　　友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融可那，我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。那是一年初春，她剛轉(zhuǎn)到我們班上，虛心好學(xué)的她，在我們每一位同學(xué)的心中，永遠(yuǎn)都是完美，無暇的。

　　開始，我和她很陌生，都不敢看對(duì)方。有時(shí)，我一想起這個(gè)小舉動(dòng)，就想笑。日子一天又一天的`過去，我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題，我和她一起解決；有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對(duì)好得不能再好的朋友了。那時(shí)，老師和同學(xué)，經(jīng)常把我和她比作：合二為一。

　　我還記得，在那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我沒有帶釘鞋，急壞了，那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思，關(guān)切地問道：你怎么了，是不是忘了帶什么東西，我可以幫你去拿。我微微低下頭，悄悄地對(duì)她說：真的，我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之后，眉宇之間流露出焦急的神情，她二話沒說，一屁股坐到地上，把自己腳上的釘鞋脫了下來，遞給我。

友誼六年級(jí)作文11

　　不知何時(shí)，一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí)，所有同學(xué)都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書，但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書，我們都會(huì)寫一篇靈感，或長(zhǎng)或短，語(yǔ)句不算優(yōu)美，但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感，成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

　　自然的，我們也總會(huì)碰到大大小小的問題，我第一想法是去尋求老師的'幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得，那時(shí)候的陽(yáng)光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

友誼六年級(jí)作文12

　　前幾天，我和我非常要好的朋友小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習(xí)跳舞，小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說老師不讓我去練習(xí)跳舞，我偏要去。反正她做的'實(shí)在太過分了！最后，我還是跟她和好如初了。因?yàn)�，我知道，友情是不可丟失的。

　　一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時(shí)，已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣飛到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著，像沒看見似的。我焦急地說：快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？小皓想了想，只好接過紙巾：謝謝。不用謝，快走吧！說完，我們倆一起跑向教室。

　　放學(xué)了，我們不約而同地走到一起，我對(duì)她說：對(duì)不起。不，應(yīng)該說對(duì)不起的是我，是我多管閑事。我們倆笑了，笑得那么甜。她又說：你不是要去跳舞嗎？快去吧！嗯。

　　友情，是不可丟失的，即使丟失了，也要找回來。

友誼六年級(jí)作文13

　　詩(shī)人說，純潔的友誼是泥濘中一只扶持的手；岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；是挫折時(shí)一句溫暖的話；迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答；干渴時(shí)一杯清涼的水；倦怠時(shí)一聲驚蟄的春雷……

　　我是三年級(jí)時(shí)來到這個(gè)學(xué)校上學(xué)的，記得剛來到這個(gè)學(xué)校的第一天，老師領(lǐng)著我來到這個(gè)陌生的班級(jí)，看著一張張陌生的面孔，我頓時(shí)緊張了起來，老師讓我做自我介紹，我說：大家好，我的'名字叫張熠晴。同學(xué)們都說：歡迎新同學(xué)來到。同學(xué)們都綻放開了可愛的笑臉，老師也是那么的和藹可親。從此我便跟同學(xué)們漸漸的熟悉了。

　　有一次，在廣場(chǎng)上我因?yàn)槟撤N原因哭了，同學(xué)們看到了，都一一的來安慰我，還有人逗我笑，同學(xué)們一笑，我也笑了。還有人給我買紙巾，給我擦眼淚。他們也陪了我很長(zhǎng)時(shí)間。這使我非常感動(dòng)。

　　看，這就是友誼的力量，它能使一個(gè)人從傷心變到高興；從痛苦變到歡樂；從絕望變到希望；從失敗變到成功。

友誼六年級(jí)作文14

　　我和陳明是好朋友。那天，我們?cè)诩依锿媸止ぷ龅男∧敬瑫r(shí)，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭(zhēng)執(zhí)中，我一把奪過他的小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。

　　第二天早上上學(xué)時(shí)，我老遠(yuǎn)看見了陳明，就追了上去。陳明停了下來，想說什么卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學(xué)校后，老師和同學(xué)們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的字條！怒火中燒的.我與陳明開始了冷戰(zhàn)。

　　冷戰(zhàn)持續(xù)一個(gè)星期，我感覺不好受，便做了一個(gè)全新小木船，準(zhǔn)備送給陳明。還沒等我出門，就聽見有人敲門。打開門一看，一艘精致的小木船放在家門口，上面貼著一張字條，上面寫著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。

　　后來，我們又一起上學(xué)，好像以前什么事兒都沒發(fā)生過。