六年級的作文匯總4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
天下皆知，美之為美，斯惡已，最殘忍的動物—人類作文。皆知，善之為善，斯不善已。
——題記
人類就是如此，以誠為本，以孝為先，以善為美，但對我為它們的付出渾然不知，隨意踐踏我的身軀，讓我面目全非，讓我傷心流淚。有付出就有回抱，這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱，我認為我自己的付出是毫無價值，毫無意義的。
7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天，硝煙彌漫。往日的山水環(huán)繞，落日余輝以無了往日的蹤影，我是多么希望奇跡的出現(xiàn)，一天我在東方只龍——中國，聽見了一個千古絕倫，“橫眉冷對千夫指，伏首甘為孺子牛。”后來經(jīng)過多方打聽，得只是一位叫魯汛的名言��！在他的言語中我聽到了堅強不屈的意志，但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。
終于戰(zhàn)火的硝煙慢慢平息，但人類又一次戴上了那偽裝的面具，向自己的兄弟姐妹們發(fā)起了進攻，讓一個個幼小的生命在他們的手中終結(jié)，讓無數(shù)可愛的小動物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個人的利益，權(quán)力，金錢，殺害自己的同伴，有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧！我給了你們一個如此美麗安逸的生活環(huán)境，為的不是看著你們自相殘殺，不是為了私人恩怨去傷害他人，你們共同屬于一個世界，一個地球，那么你們每個人都有義務去創(chuàng)造和諧。
終止你們的殘忍與自私吧！
在你們的到一定利益的時候，也是將你們的`子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠，排出大量的廢水，廢氣，污水是我美麗的藍色絲巾中的魚兒，蝦兒所剩無己，連我最愛的伊梨豚都已滅絕，使我那藍色絲巾變得渾濁，廢氣升入空中，使我的呼吸不再暢通無阻，天天咳嗽，連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那么年輕了，他們一人送我了一件年輕的寶物，煤和石油，讓我重新的到了快樂，可是被你們發(fā)現(xiàn)后就不斷地開采他們也逐漸枯竭，這樣一來我又變得體弱多病，慢慢衰老起來，你們將你自己子孫的資源都以享用了。
人類��！停止你們瘋狂的行動吧！為自己留一條后路，也為你們的子孫留一條后路吧！
六年級的作文 篇2
酸，甜，苦，辣，四種味道，四種與眾不同。校園中的四種氣息，都有它們散發(fā)出來，創(chuàng)造了不同的氣氛，不一樣的情緒。然而，我更偏愛于甜，因為甜能帶給我一種歡樂的氣息，一份甜蜜的味道......
艷陽高照，朵朵彩云在天空中自由自在地漂浮，游蕩，天空沒有摻雜任何雜色，湛藍清澈，如一塊藍色的紗巾，那么柔和，那么順暢，給人以清新、心曠神怡的感覺。樹、草、花有節(jié)奏地搖擺著，在為這春天譜寫著美妙的生命之歌。
在徐徐春風的微笑下，迎來了一個激動人心的時刻，今天是報名的日子，要來到校園中見到久違的同學和老師們了，能不高興嗎？激動在我的心間竄來竄去，促使我越來越快地向前走去，來到了校園，一切都是那樣熟悉，那校園是那么讓我倍感親切。兩棵膀大腰圓的梧桐樹，氣勢磅礴地站立在教學樓的前方，歲月的腳步已在他們的`臉上留下了深深的痕跡，不計其數(shù)的風風雨雨早已在他們身上刻下了抹不去的蒼老，但是，他們依舊浩氣長存。一排青翠欲滴的松樹還是一樣的堅毅，如戰(zhàn)無不勝的常勝將軍，威風凜凜，誓死如歸，兩排常青樹依舊不變，笑盈盈地迎接著天真可愛的同學們。黃楊迎著春風在花壇中翩翩起舞。操場還是那么寬闊，一切都沒有改變，只是同學們都煥然一新，喜氣洋洋。
來到教室里，同學們也紛至沓來，猛一抬頭，看到了班門口的牌子，六（5）班，一個讓全班同學都引以為傲的三個字，多少榮譽，多少光榮，都由六（5）班所創(chuàng)造。不一會兒，整個班級就像個菜市場似的，議論紛紛，熱鬧非凡。你一言，我一語，聊寒假中的所見所聞，新奇事件，不亦樂乎。老師邁著輕松穩(wěn)健的步伐走進了班里，喜形于色，笑容可掬，春天里的第一朵嬌艷欲滴的鮮花仿佛就盛開在老師的臉上，一瓣瓣地蕩漾開來。班里頓時鴉雀無聲，剛才的談天說地早已飛到九霄云外，但那熱鬧的氣氛依舊縈繞在我們周圍。個個嶄新的而又熟悉的面孔，都描繪著對未來的憧憬，在這生機勃勃的春天里，如一輪輪初升的太陽，將生機與希望播灑在校園中。
看著久別重逢的同學，望著依舊和藹可親的老師，看到了依然古樸莊嚴的教學樓，環(huán)視著圣潔的校園，一種味道便如靈泉般鉆進了我的舌尖，甜滋滋的，一直流入我的心田……
新一年的開始，校園里變了的是同學、老師們掛在臉上的笑容，變了的是班里的氛圍，不變的是存在的事物，再次來到校園，我深切地感受到了它是如此的美妙，心中洋溢著的感覺，或許就是校園帶給我的甜吧。春風撫摸著我的臉龐，天空依然那么優(yōu)雅，那么湛藍，呵呵，校園中的這一切，真甜！
六年級的作文 篇3
樟樹的綠 迎面撲來一陣夏日綠的氣息,我們到樟樹下乘涼.這棵樟樹已經(jīng)度過了600多個春秋,現(xiàn)在還長的郁郁蔥蔥,十分茂盛.它第一給我的感覺就是—綠.它綠得深湛,比小溪要綠得純凈,綠得純潔,比小草要綠得深沉。那歷盡滄桑的綠，在炎炎的夏日里悄悄地綻放，散發(fā)…… 瞧！它的葉子，綠油油的，一片片地聚攏在枝頭上，在風中盡情地搖擺。雖然已是幾百歲的老人，但卻充滿活力，在陽光中練起了太極拳。
葉子和樹干勾出了一幅綠意盎然的風景畫。 不僅是它的葉子綠，它的果實也綠得令人陶醉。那布滿蒼苔的樹枝上，結(jié)滿了一顆顆青綠色的.果實，像一個個綠色的小燈籠掛在枝頭。透過大大小小的果實，可以清楚地看到樹干上墨綠色的蒼苔，從這頭的樹枝上一直延伸到那頭的樹枝上。樹上的葉子綠，果實綠，蒼苔也綠，到處綻放著綠，散發(fā)著充滿蓬勃生機的綠。 樟樹已經(jīng)經(jīng)歷了600多個365天。它不怕嚴寒，不怕酷暑，不怕風吹，不怕雨打……
當劇烈的暴風雨折斷路旁的電線桿時，它巍然挺立，毫不動搖；當干旱使得地里的莊稼枯死時，它仍然顯得充滿生機；當洪水沖走溪邊的大石時，它仍舊屹立在河岸上。是這樣一棵歷盡滄桑的大樹，它以勃勃的英姿得意地展現(xiàn)在人們面前。它為人們做出了許多貢獻。春天，它的新芽向人們報告春的到來；夏天，它那密密麻麻的葉子為人們遮陽；秋天，它的果實供人們采摘，制藥；冬天，它仍然身披綠裝向人們表率……
看著眼前這一棵虬曲蒼翠的樟樹，我不禁深思：它能長成如今這般模樣，是因為它在困難面前永不低頭，經(jīng)受住各種嚴峻的考驗，使得如今四季常青，巍然屹立在大地上。 我想：學習也是如此，只要經(jīng)得住種種考驗，像樟樹一樣不在困難面前屈服，你就會一步步通向成功的彼岸。
六年級的作文 篇4
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關(guān)懷呵護的品質(zhì)令我敬佩。
前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課，使我們連一節(jié)語文課都沒有落下。因為這件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學不能按時完成作業(yè)。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業(yè)。最近幾天，這位同學終于在的老師的關(guān)愛下和同學們的.幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學生關(guān)懷備至，一個令我敬佩的人。
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