聯(lián)想的六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的聯(lián)想的六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聯(lián)想的六年級(jí)作文1
春天是插花專家。她悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上，用美麗的花朵填滿了大地。她還把剩下的星星送給了夜女作為生日禮物。
春天是一個(gè)美麗活潑的仙女。接到玉帝的圣旨后，她駕著祥云下天堂，使荒蕪的土地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
春天是仁慈的守護(hù)神。她從寒冷的冬天喚醒了可愛(ài)的花、樹、鳥、動(dòng)物、昆蟲和魚，這使地球復(fù)活了。
春天是一位偉大的畫家。她畫青山，綠葉，微笑的太陽(yáng)爸爸，棉花般的白云，可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂，蝴蝶，頑皮的小鳥，讓大地看起來(lái)栩栩如生。
啊，春天多美啊！
聯(lián)想的六年級(jí)作文2
看著那滿地金黃的落葉，我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹上落了下來(lái)，在半空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去，一直飛到了地面；他們又如同一只只漂亮的金扇子，在半空中飄揚(yáng)著，一直飄到地面。到了地面，他們手拉手?jǐn)D在一起，猶如一張金黃的地毯，一直鋪到遠(yuǎn)處，我們便可以在上面玩耍，搜集標(biāo)本……
有時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，頓時(shí)，這滿地的落葉又被風(fēng)卷起，他們翻滾著，賽跑著，一直從這邊跑到那邊，有時(shí)又被風(fēng)卷到天上，便在風(fēng)中舞起來(lái)，猶如一只只小鳥在天空中飛翔，但一會(huì)兒，便又飛落下來(lái)……
聯(lián)想的六年級(jí)作文3
鮮花是很好的'舞者。每當(dāng)馮老師邀請(qǐng)他跳舞時(shí)，他就像一個(gè)出色的舞者一樣擺動(dòng)他輕盈的身體。
花是雨滴水滴的游樂(lè)場(chǎng)。水竹人喜歡在花瓣上跑來(lái)跑去，像一群活潑可愛(ài)的孩子，互相追逐，互相爭(zhēng)斗。
花是蜜蜂小姐的“食品店”。它為蜜蜂小姐提供美味新鮮的花蜜，為蜜蜂小姐的家人提供溫暖舒適的生活。
華仍然是一位偉大的母親。它每天給它的孩子喂——朵花和種子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，幼花慢慢長(zhǎng)大，母花卻一天天枯萎。
花是人類親密的“好朋友”。當(dāng)我們悲傷和悲傷時(shí)，它會(huì)釋放出甜美的花朵。所以，它安慰我們，鼓勵(lì)我們。
如果，如果你問(wèn)是什么？這就是花的聯(lián)想！
聯(lián)想的六年級(jí)作文4
圓圈是我家的鏡子，只要我們看著它，就可以整理衣服。是每天穿衣打扮必不可少的。
圓形是我們經(jīng)常使用的盤子。沒(méi)有它，我們吃東西會(huì)有困難。
一個(gè)圓就是地球。如果沒(méi)有地球，我們?nèi)祟惥筒粫?huì)存在，更不用說(shuō)其他生物了。因此，我們應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
圓圈是太陽(yáng)。沒(méi)有太陽(yáng)，世界上就沒(méi)有光，什么都不能生存。
圓圈是幸福的象征。我喜歡張嘴笑成一圈。
聯(lián)想的六年級(jí)作文5
今天在多媒體教室里看到一朵美麗的蓮花，仿佛把我?guī)нM(jìn)了湖里。
我看著平靜的湖，心很平靜，平凡的心無(wú)法生存。我深吸了一口氣，呼出的都是淡淡的香味。我看著白蓮花，陶醉了。突然，我的腳融進(jìn)了土里，下半身變成了莖和根……下半身變成了葉子。我看見魚在水上蹦迪，蝌蚪在玩耍。突然，一條魚跳了起來(lái)，打破了我的夢(mèng)。真希望這是現(xiàn)實(shí)。
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