朋友,有你真好六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的朋友,有你真好六年級作文，希望對大家有所幫助。
朋友,有你真好六年級作文1
似乎轉(zhuǎn)瞬之間，六年時光飛逝。還記得五年前風和日麗的一天，我遇見了李欣玥，自那時起我們就成了最要好的朋友，沒有之一。我們形影不離，一刻都不想分開，我一直都想對你說：有你，真好！
有你，真好！謝謝你多年來對我的關(guān)心。從我踏入校門開始，你每時每刻都在關(guān)心我，只比我大三個月的你，卻像我的大姐姐一樣，無微不至。我在學校不小心受傷了，總是你帶我去醫(yī)務室；我肚子疼了，也是你幫我去接熱水；我上課沒有聽懂的地方，你總是耐心地給我講解；家長有事沒來接我時，你先把我送回家才安心。你，像天使一樣保護著我。
有你，真好！謝謝你給了我足夠的勇氣。在我踩著椅子在黑板上寫名言警句時，知道我恐高的你，立刻跑到講臺，上前扶住椅子，并安慰我說：“沒事，你放心吧，有我在呢！”這樣簡單的一句話，就讓我安心了許多，心里感到暖暖的。直到我寫完了你才放手，因為長時間牢牢扶著椅子，你的雙手變得通紅，當時還看到你時不時甩甩手，我想，這應該是你手太酸了吧�？赡惝敃r還是先想到了我，給我一個微笑，為我?guī)碣澰S和鼓勵。語文課上，在我第一次上講臺發(fā)言時，我的手心冒汗，身體都緊張得抖了起來，還組織不好語言，說話結(jié)結(jié)巴巴的。只有你察覺到了我的異常，我永遠忘不了那個給我比大拇指和說“加油”的你。你就像航海家一樣不斷鼓勵著我奮力前行。
有你，真好！謝謝你在思想上開導我。在我因為感冒沒考好而大哭了一場之時，你陪我去散步，還告訴我：“人人都可能有考砸的時候，我們也會不例外，以后好好努力就是了。”你的話讓我靜下心來，仔細想明白后繼續(xù)努力踏實學習。你這些關(guān)切的話語，一直在我耳邊回響；你時不時的回眸一笑，不知給了我多少安慰。在生活中，你就像心理專家一樣，輕易地就能把我低落的小情緒化為烏有。
李欣玥，你會是我永遠的好朋友。是你帶給我關(guān)心，是你帶給我勇氣，是你帶給我無窮無盡的歡樂�，F(xiàn)在，我要大聲告訴你：“有你，真好！”
朋友,有你真好六年級作文2
灑滿陽光的小路上有兩位同學，女孩大大咧咧，跟男孩十分不見外。女孩把自己的日常趣事分享給男孩，男孩細心地傾聽著，有時也會與她共同傾訴，兩人十分投機。女孩微笑跟著男孩消失在小路的盡頭。
一
清晨的校園里，少許煙霧遲遲沒有散去，大樹剛剛睜開它那朦朧的眼睛，只聽見一聲驚叫：“計璟涵，快回來收作業(yè)！”一個男孩聞聲拿著心愛的乒乓球拍向教室奔去，沒錯，這就是我。一個“沉迷”乒乓球而忘了收作業(yè)的班長。我匆匆忙忙跑到教室，只見桌上“江山”般的作業(yè)，我問了句：“都是你的收的？”“不然呢？你也真是的，迷上乒乓球后都忘了收作業(yè)！”“是，是，我下次一定會自己收的。說完我和她一起搬起作業(yè)，在樓道中，聊起校園的一些瑣事。從此以后，她成了我的好幫手。
二
正午的校園充斥著喧囂，風兒吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲響，風帶著樹葉的音信，去到遠方。我拿著草稿本和《導學案》去請教她。她高興地給我講解、分析，直至我弄明白。我向她豎起大拇指，她高興地沖我笑了笑。以后，我有疑惑便去問她，她有困惑也來問我，我們倆的學習成績在一次次的請教中，在一次次的解答中慢慢提升。
三
中午休息的時間很漫長，于是，我們幾個同學相約在中午時結(jié)伴去玩。我和她在去集合的路上慢慢走著，聊著校園里的八卦，越聊越投機，直到走到目的地，才戀戀不舍地停止。
在我繁忙時，是你替我分擔；在我困惑時，是你替我解惑；在我無聊時，身邊有個知音，就是你。雖說你不是最了解我的人，但因為有你的存在，校園生活變得更好。朋友，有你，真好！
朋友,有你真好六年級作文3
時光飛逝，小學六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個跟我相談甚歡的好朋友。跟在你的身旁，我覺得我遇到的挫折統(tǒng)統(tǒng)是無憂無懼的。她就是我的好朋友——苗琳溪。
有你，真好！謝謝你在我遇到困難時幫助我。有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，只能一瘸一拐地走路。你看見了，跑過來問：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點了點頭，還沒等我說些什么，你就跑開了。不一會兒，你急急忙忙地跑回來，手里拿著棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著，關(guān)心道：“下次小心點，不然我還要給你擦�！蹦阋贿呎f一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的。
有你，真好！謝謝你在我遇到挫折時關(guān)心我，鼓勵我。記得那是四年級的時候，數(shù)學卷子發(fā)下來了，我失神地看著桌子上那張試卷，鮮紅的數(shù)字讓我覺得很挫敗，我有些失魂落魄地走出教室，站在隊伍里準備排隊去跑步，心里很憂傷。突然有一只手拍了拍我，我回過頭對上了你深色的眼眸，你輕聲問我：“沒事吧？”我假裝堅強地笑著著說：“沒事。”但那也只是表面堅強而已。
跑步回來后，你給了我一個大大的擁抱。你問怎么了，我一句話也不說，你仿佛明白我的心思，安慰我說：“我也不是每一次都能考好，況且不只你一人考不好，大家都一樣！”短短的幾句話溫暖了我的心，讓我的.心靈得到了大大的安慰。
感謝時光讓我遇到你，一直以來你都很關(guān)心我，在我遇到困難時幫助我，在我遇到挫折時鼓勵我，我想對你說，有你，真好！
朋友,有你真好六年級作文4
是你，在我有困難時幫助我；是你，在我孤獨時陪伴我；是你，在我做錯事時包容我。有你，真好！
有一次，我來到學校，打開書包準備交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的語診居然忘了寫，看著空白的作業(yè)和課代表忙碌的身影，我急得冒出了一身汗。這時，你發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒，對我說：“這里要寫的，我先幫你交其它作業(yè)，這個得快點補，田老師應該要檢查。我“嗯”了一聲，連忙低下頭“奮筆疾書”。你幫我交完作業(yè)，又替我放好書包，在你的“幫助”下，我總算趕完作業(yè)，逃過一劫！你拉著我的手說：“下次可不能這樣了！”我忙點了點頭，記在了心里。
你不僅樂于助人，還十分寬容。那次數(shù)學課，我沒有帶草稿本，非常著急。想著要不要從別的本上撕下一頁來當草稿本。你似乎看出了我的難處，主動將你的草稿本遞給了我，也許是因為我太過著急，接過本子的時候不小心扯了一下，劃破了你的手，你有些生氣地對我說：“你看看，這個訂書釘是有倒鉤的！”我連忙繞到書包柜前，拿了些紙巾給你，你把紙巾疊在一起，按到傷口上，告訴我：“沒關(guān)系，只是一個小口子而已，很快就好了�！笨吹侥阍徚宋�，我懸著的心總算放了下來。
記得那次體育課上跑步，由于我忘了摘口罩，導致跑完后喘不上氣。你看到后，立刻帶著我去了衛(wèi)生室，并告訴我不用緊張。聽你這樣說，我放心多了，心里不再那么無助與害怕，有種說不出的感謝。
徐聽嵐，有你真好！感謝緣分讓我們相遇、相知，這份情誼我一定會好好珍惜。讓我們攜手共同成長，走向美好的未來。
朋友,有你真好六年級作文5
“朋友一生一起走，一句話，一輩子……”每當我耳邊回響起這首歌詩，我就會想起我的那個好朋友。正因為有他的存在，我小學六年，不是這么無趣無味。
有一次美術(shù)課，老師讓我們做手工，其他三個組員都嫌棄我手不靈巧，太笨拙，把我趕出了這一組。我抬起頭看向窗外，明明是陽光普照，可在我眼里卻是烏云密布。這時，有一個瘦瘦的身影來到我的面前，對我說：“來到我們組吧！”我回答道：“可是我會連累你們的，我連紙都剪不直�！笨墒悄愣挷徽f把我拉進你們組，絲毫不在乎我的笨拙，一步一步地細心地教我。曹灝，有你，真好。
還有一次，在學校里吃完飯后，回到教室，寫中午老師布置的作業(yè)，寫到最后一題，我翻來覆去想了好幾遍，也想不出解題方法來。我焦急地撓了撓頭，又咬了咬筆，心想：如果作業(yè)交不上去，我肯定會被罵的。這時，又是你在我不會寫作業(yè)的關(guān)鍵時刻，及時來到我身邊，在我的草稿本上畫了個示意圖，“先這樣，再這樣……”“怎么樣，聽懂嗎？”你望了望我那疑惑的表情，耐心地又講了一遍，你講得比老師更容易理解，比老師更詳細。你這個朋友我交定了！
有一次學校舉行軍訓活動，雖然我們不是在一個宿舍里住，但這并不能阻止我們是好朋友的關(guān)系，教官讓我們做深蹲，女生200個，而我們男生不太吉利，要做250個。當你快速做完，喝了口水時，那教官如同老鷹發(fā)現(xiàn)獵物般鎖定了你，說：“因為你喝水，全體男生都要再做100個深蹲！”這時我差點就崩潰了，我好不容易堅持做了250個，又要做100個。沒辦法，軍令如山，我只好鼓起勇氣完成任務。但是這也成了你的一個笑話，給我們帶來了無限樂趣。有你，真好！
這六年過得非常美好，如果可以的話，我想讓時間永遠停在這一段美好的時光。曹灝，有你，真好！
朋友,有你真好六年級作文6
在這萬花筒一般的世上，若能與一位相知相惜的朋友相遇，可真是萬分之一的幾率。人的一生中，必定會遇到各種性格的人。其中可以是陌生人，愛人，友人。也許，其中的大多數(shù)只是我們生命中的過客；但，其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我，遇見了后者。
我和她，從一開始的無話可說，到現(xiàn)在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長，至今如此。那位她，說不上哪里好，但就是緣分讓我們相遇。過程中，吵架當然是難免的一件事，還好這并不影響我們之間的友情。爭吵后的幾天，相見了，依舊能看見對方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏，很自然，不造作的笑。我想，她的想法和我相同，‘這家伙，真拿她沒辦法。’
我們選擇了不欺騙對方。因為，彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語時，她能聽見我心里的哭聲，而接下來的動作就則是立馬給我一個溫暖的擁抱，沒有對話的擁抱。氣憤時，她并不會替我生氣，并不會和我一起臭罵對方。她做的是，向我了解情況，聽我訴說，并且真誠的告訴我，她的想法。是的，她選擇了用心，來開導那不理智的我。
老實說，一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強勢了，有時強勢得旁人也無法理解她的想法。但時間久了，了解深了，我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時候，我認為是她改變了我；但又有時候，她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量，一個互相改變對方的力量。我們曾經(jīng)互相道謝，對彼此之間的信任和照顧而謝。
現(xiàn)在，每當聽見她的好消息，就會不自覺的對著手機屏幕笑，替她光榮。雖然無法見面，但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現(xiàn)在已經(jīng)是一棵小樹，一棵正在成長為大樹的小樹。朋友，上天讓我遇見你，必有祂的旨意。所以，我想對你說，“朋友，有你真好�！�
朋友,有你真好六年級作文7
焦紅的太陽掛在天空正中間，在長椅上，有兩個十一二歲的女孩坐在一起，身后是公園里綠油油的草坪和兩個運動書包，一個人手捏面包，正想盡辦法把面包分開，一個笑得很開心，正從餅干盒里拿出餅干，放在面包中間奶油上。這就是我倆的合影，我親愛的好朋友“王同學”有你的陪伴，真好！
在我的印象里，你是個“選擇性甜食愛好者”，而且十分有耐心，在公園里等待大人陪弟弟玩完時，我們倆“擠”在一條長長的椅子上，我小心地拿出一份面包：“來！我們分一個！”平時不愛吃甜食的你卻咧著嘴笑：“嘻嘻！你這手法不行，夾心會流到身上的！我來教你�！闭f著，她把我遞來的面包專業(yè)的捏在手里分起來：
“豎著橫著都不行，要把有糖霜的一面對著外面，像這樣…對！一定要側(cè)著從內(nèi)往外…看！多完美！”
“我怎么沒看懂呢？你是怎么做到從內(nèi)往外分的？”
“那再來一次，這樣…這樣…錯了，等我一下…”
最后面包被分成了六份，還順帶被我加上了餅干！雖然看著怪怪的，但吃下去的味道還深深記在我心里，本來是又甜又冷的，吃著卻是又熱又香的…朋友…有你真好！
有次我們玩密室逃脫，想玩又不敢玩，在門口尷尬地停住了，你好像知道我的心思一樣：“走吧！我們一起進！要不是能求救，我還真是有點怕呀！可都盼了這么長時間了，就來場刺激吧！”于是我也會心一笑，跟著一起進去了！我們驚喜的笑和叫時，我都緊緊的和你抱在一起，心中就像有一條春天溫暖的江水，讓我全身上下都充滿了暖意，在心里默默想著：“有你！真好！”
在這么久的陪伴中，你一直與我共同哭笑，互相安慰和鼓勵，希望你能在畢業(yè)后把我記在心房最深處，讓我們心連心，永不忘記，有你！真好！
朋友,有你真好六年級作文8
在幼年時期，我有過許多的玩伴，而你卻給我最多關(guān)心，給我?guī)碜疃鄽g樂的人。有你陪伴的日子，真好！
幼年的我被媽媽連拉帶拽地來到你面前，我抬起頭，看了你一眼又迅速地低下頭。在媽媽的逼迫下我只覺得自己的臉像發(fā)燒了似的漲得通紅，說話吞吞吐吐的：“你，你好……我叫，叫曹雅涵……很高，高興認，認識你�！蔽冶疽詾槟銜仉x開，而你卻走上前來，拉起我的手，滿臉笑容說地說：“走吧！我們一起去玩，你以后可不要再這么說話了，我聽著別扭！”你說完后，又沖我笑了一下。
來到公園后，你提議打羽毛球，我用顫抖的聲音說道：“我還是不玩了吧，我不會打。”你卻笑嘻嘻地對我說：“沒關(guān)系�。∥襾斫棠�，包教包會，不收學費！”我不由得被你的幽默逗樂了。
你教得很認真，可我不是打得太遠，就是接不到你打來的球，害你撿了好多次球。你卻依然笑嘻嘻地：“你這可是第一次打球，已經(jīng)很好了！你知道我第一次打得有多爛嗎？一共帶了七個羽毛球，六個都讓我打到樹上了！”聽了你的話，我不禁笑著調(diào)侃道：“看不出來，你還是個默默無聞的‘掛樹’小能手�。 闭f著，我倆都笑了起來�！暗�！”緊接著你話風一轉(zhuǎn)，“由于我鍥而不舍的練習，所以我現(xiàn)在才能成為你的師傅！”說完，你還意味深長地看了我一眼。我當然知道這是什么意思，不再嬉皮笑臉，而是認真地按照要領(lǐng)練習。漸漸地，我們配合得越來默契了。從此，我們成了一對鐵打的不散的好朋友。有你，真好！
因為有你，我的世界才不會單調(diào)。因為有你，我的成長之路才會變得豐富多彩。有你，真好！
朋友,有你真好六年級作文9
還記得那次桂林之旅嗎？還記得那次西雙版納之行嗎？還記得那次海南之游嗎？……回想過去的日子，我們在一起度過了多少美好的時光��！
你是我的閨蜜丁興平。你如同你的名字一樣，永遠心平氣和，臉上掛著微笑。大概是緣分吧，仿佛從出生開始，我們倆就注定會成為朋友。長大的每一天，都有你的陪伴。我們一起玩耍，一起學習，一起成長。
六歲那年，我們曾一起去桂林。乘坐游輪的我們興奮得上躥下跳，東看西瞧。桂林的山或遠遠地靜默著，或迎面威嚴地走來。游輪下的水清澈無比，雖不像書中所說的那樣能見底，但卻能我們看清水中魚蝦嬉戲暢游的模樣。陽光暖暖地照射著游輪上的我們，連時間都放慢了腳步。仿佛饒有興致地瞧著我們做游戲。我們在像畫一樣的桂林山水里歡笑著，沉醉著。
七歲那年，我們又一起去海南。那個早上，天色并不明朗，空氣中彌漫著絲絲縷縷的薄霧，一切都變得朦朦朧朧。我們一起來到沙灘，海風從遠處慢慢地走來。帶來了海面上浮起的陣陣浪花，卷起的泡沫夢幻般的隨著海浪上下飛動，此起彼伏。不知怎的，太陽出來了，整個海灘變成了淺黃色，陽光下的海灘上點綴著各色各樣的貝殼。它們有的小，小到只有兩個指甲蓋大，有的大，大得比拳頭還要大。貝殼的圖案更是層出不窮，或披著褐白相間的斑紋，或身著深紅的外衣，或繪著彩色的臉譜……這一切令我們炫目，更令我們驚喜不已，我們目不暇接眼前的驚喜，歡呼著撿拾起每一個不同的貝殼。
我們開始赤腳在沙灘上賽跑，小腳丫上沾滿了沙子；我們用手捧起沙子。讓沙子從指縫卸下。然后咯咯地潑灑在對方的身上；我們撿貝殼，看誰撿得多；我們把貝殼扔進小水桶，然后使勁搖一搖水桶，聽貝殼碰撞的聲音；遠處有時會傳來“砰”的一聲，那是椰子從樹上掉落，我們一起掉頭去看……
成長的每一個日子里都滲著你的氣息，你帶給我歡樂。陪伴我成長，每一個日子因為你而格外幸福。感謝你，我的朋友。
有你，真好。
朋友,有你真好六年級作文10
有你不是“真好”，是“可真好”。在我寫這個作文時，我的腦海里首先浮出了你燦爛的臉上，兩個笑起來的小梨渦和那大而明媚的眼睛。
也不知道為什么，就咱倆這性格可謂真是能互補了，一個萬事都溫柔包容，一個大大咧咧鬧心的不像話。所以啊，對我來說，總是有一種錯覺，雖然你就只比我大兩個月，但是就跟我的姐姐一樣，包容著我，幫助著我。
前幾天我們不還一起聊小時候的事嗎？說起來小時候那調(diào)皮的我，還真是讓我覺得挺羞愧的。
還記得嗎？小時候咱倆每次出門都會買糖，在咱倆的不懈努力下，把幾乎所有的糖都吃了個遍后，發(fā)現(xiàn)咱倆都喜歡吃同樣的糖，是一條一條的。一條里面有七個，不管是誰付的錢，你總會讓我先拿，而我總是拿四顆把剩下的三顆裝好，再包裝袋里給你，但你看清里面是三個后，總是會看著我和糖笑，笑完了后，又從你的三顆里面拿出一顆塞到我的手心。然后我就十分開心地接下了，在對于當時“以糖為命”的我來說是多么好的一件事��！即便是現(xiàn)在想來，也是十分溫暖，不由覺得你是真的貼心，讓人感到暖心的一個人啊，有你這個朋友，真好！
我吧，你也知道最喜歡的就是拆禮物了，所以哪怕是極小的東西，你也會用心包裝好，有一次你送的禮物讓我印象最深了，畢竟連我老媽都被感動哭了。去年我11歲生日時，你給我的禮物，它的封皮是人盡皆知的“五年高考，三年模擬”你知道嗎？當時我看到這個封皮手都猛烈地抖了一下，整個人都處于一種非常震驚的狀態(tài)，我還以為你被UFO輻射了，這么“為我的學習著想”！誰知你就是淡淡的笑了笑。
誒，果然，我一打開，是從小到大咱倆的照片，和一些小小的日期配文。當時我就特別感動，哇，你真的好細心！
從小到大，點點滴滴，歷歷在目。這么長時間了，從幼兒園到現(xiàn)在，想對你說一句：“齊家晨，有你，可真好！”
朋友,有你真好六年級作文11
你們有好朋友嗎？我有一個好朋友呢！她會陪我哭，陪我笑，陪我瘋……不信，你看！
她有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，仿佛會說話。高高的鼻梁下面，紅紅的小嘴巴，笑起來很好看，像春天的花兒一樣，把所有的煩惱，所有的憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都吹散。哭起來好似淘氣的寶寶，自由任性，撒嬌發(fā)嗲，家人都拿她沒辦法�？傁矚g扎著高馬尾，顯得特別有精神，她就是旋旋。
前不久，我和旋旋一起玩耍。天氣炎熱，汗珠子在身上自由行走，我的口袋里正好有兩塊錢。于是，我說：“旋旋，你看我們熱得快炸了，要不我請你去吃雪糕吧？”旋旋說：“好啊，好啊，下次我請你！”說完，我去問媽媽。媽媽說：“這里偏僻，阿姨推著車子賣的雪糕不衛(wèi)生，吃完肚子會疼的！先別吃了，改天再吃！”
我們有些傷心，過了一會兒，一致決定偷偷買雪糕。避開媽媽的視線，來到小推車旁邊，我選了一款藍莓味的雪糕，旋旋選了一款桃子味的雪糕，快速地躲到門后面，你看我一眼，我看你一眼，美美地吃完了，相互擦擦嘴巴，嘖嘖嘴，若無其事地回去了，繼續(xù)玩耍，不一會兒，我和旋旋的肚子就一陣陣疼痛�；呕艔垙埖厝チ诵l(wèi)生間，一趟接著一趟，當時的我們后悔極了。
還有一次，璇璇的握筆姿勢不對，大拇指、食指、中指都握著筆桿上方，還把筆的頂端對著虎口，十分別扭。璇璇媽媽怎么教都教不會，一時心急，批評了她一頓。她哭了，哭得很傷心，在一旁的我看著很心疼，就教旋旋怎么握筆。雖然旋旋沒學會，但是她不再害怕了，我相信她下一次會更棒的。大人們要對小孩有耐心哦，我們有時很聰明，有時也會笨笨的。
我和璇璇形影不離，無話不談。有璇璇這樣一個好朋友，萬分榮幸，我會珍惜我們在一起的歡樂時光。
朋友,有你真好六年級作文12
有你真好，在孤單的時候也不寂寞；有你真好，在失落的時候也不傷心；有你真好，即使要輸?shù)魰r，也不會就此放棄。
我的成績考得不好，而你便走了過來。“其實你并不差，因為你還沒有用功，只要你用功了，就一定可以考上高分的。來，我來幫你講解這一道題�！北M管你講解的題我沒有怎么聽懂，可你還是非常耐心地給我講了一遍又一遍，終于這一道題在你的啟發(fā)引導下，我理解了。你笑了起來，你的微笑讓我有了學習的動力，你的微笑讓我增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我感覺這一生遇見了你，真是“三生有幸”啊！朋友，有你真好！
有一天我上學快遲到了，趕快費九牛二虎之力沖出家門，路過一處拐角處，我的水壺跑掉了，到學校了，我才發(fā)現(xiàn)水壺掉了，可現(xiàn)在去拿已經(jīng)來不及了。我在下課時坐在座位上，整個人像一架失控的飛機，而你就像一縷清風吹了過來：“給，糊涂蟲，你的水壺，怎么這么不小心啊？還好讓我給撿到了，否則晚一點你就要變成渴死的人干了吧！”我接過水壺，沒想那么多，大口大口喝了起來。剛一入口，那滋味是冰涼可口的檸檬水，太好喝了，也許友情就是這樣的味道吧！我開心地笑著。在我需要幫助時，你總是第一個跑來，就像天上最亮的那一顆星星，照亮著我內(nèi)心深處。朋友，有你真好！
朋友，有你可實在太好了，如果可以的話，我希望下輩子，下下輩子，我們可以一直做朋友，永遠做最好的朋友。
朋友，你就是一縷清風，將我全身的疲憊沖走。朋友，你就是一盞路燈，照亮我的內(nèi)心。朋友，你就是一朵梅花，永遠那樣執(zhí)著，持之以恒。朋友，有你真好！
朋友,有你真好六年級作文13
“朋友一生一起走……”每當我聽到周華健這首歌時，就想到了我最好的朋友，你陪伴了我六年的時光，每當我打籃球時，就會想到你……
記得那次，我和你一起去贊揚小區(qū)的籃球場打籃球。我們決定來一次單挑，比賽前，我總感覺有種不祥的預感，但還是開始單挑了。首先是對球，我一個望月蹲步，然后胯下轉(zhuǎn)身一個扣籃。正當我秀球技時，我的膝蓋骨似乎不太支持我這么轉(zhuǎn)身，這是“自殘”的方法，簡直是折磨我自己。隨著一聲“咔嚓”，我的膝蓋骨重傷，已經(jīng)距離骨折不遠了。我摔倒地上起不來了。你跑了過來，緊張地問我：“你沒事吧？要不要去醫(yī)院�。俊闭f完，便把我扶起來，把我扶到椅子邊，讓我坐下休息。后來，你還給我倒了杯水，像親人似地照顧我。那一刻，深深地讓我銘記心中。朋友，有你真好！
還有一次，老師要我參加校運動會200米比賽。由于我是個新手，所以特別緊張。這時，你走了過來，說：“我之前也是參加200米跑步比賽的。你知道吧，跑200米，后程要用前腳掌跑，前50米彎道用腳尖跑，并且要用90%的速度，后面100米用80%的速度，最后50米沖刺，是最關(guān)鍵的，要用100%的速度�！甭犕昴愕慕�(jīng)驗介紹，我極快地掌握了比賽訣竅。
到了下午，我上了賽道。隨著裁判的槍聲響起，我迅速飛了出去。一開始，我起跑不錯，中途加速，最后沖刺，我猶如閃電博爾特一般沖過了終點。31秒02！聽到裁判說出這個成績，我一蹦三尺高，因為我這個速度是全校第三！看到這個結(jié)果時，你也為我點贊。
朋友，在我受傷時陪伴我；在我無知疑惑時，點撥指導我；你給了我信心和勇氣。朋友，有你，真好！
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