足球六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的足球六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球六年級作文1
“快！快！女子足球總決賽馬上就要開始了！”我著急地對女足隊員說，她們的隊長惡狠狠地對我說：“急什么急，還有一個小時呢！”我不好意思地說：“時間看錯了�！�
首戰(zhàn)失利
終于，時間到了，我連忙跑出教室。呀！天可真熱，女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室，告訴她們把帽子戴上，一回頭就看到女足隊員們氣勢洶洶地走過來，好吧，我的擔(dān)心是多余的。
隨著一聲哨響，球場上展開了激烈的斗爭，球一會兒被踢向西，一會兒北踢向東，好不激烈！突然，對方后衛(wèi)一個大腳飛了過來，不巧進(jìn)入了我方球門，我們班大叫一聲，似乎在埋怨女子不細(xì)心，女足們也垂頭喪氣。接下來的時間，女足隊員們似乎踢球心不在焉，被對方鉆了空子，連輸兩球，場上比分3：0。很快上半場結(jié)束了。
一語驚醒夢中人
剛下場，我就把女足隊員們叫過來，說道：“失敗一次不可怕，可怕的是繼續(xù)錯下去，你們開場只輸了一顆球，就信心大失，以你們的實力追上去本不是很輕松嗎？振作起來！”一個個隊員如夢初醒，個個臉上都綻開了自信的笑容。
下半場開始了，一個個女足隊員們?nèi)琊I虎撲食之勢出場，又如神龍出世般面世，打得對方潰不成軍。一球，兩球，三球！終于把分?jǐn)?shù)扳平了，我們班的拉拉隊興奮得嗓子都喊啞了，小臉漲得通紅，因為比賽時間到了，但雙方比分持平，只好開啟加時賽。我大聲地喊：“相信自己！”女足們個個像打了雞血似的，又拿下兩分——我們贏了！
通過這次激動人心的足球比賽，使我明白了：團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁！
足球六年級作文2
“足球”號稱世界第一運(yùn)動，我最喜歡足球，綠茵場方顯男兒本色，足球場上常�；钴S著我的身影，我還有許多鐵桿粉絲哩！時而倒掛金鉤，那個精彩的姿勢，一個字“美”；時而大腳開球，那個瀟灑的動作，一個字“酷”；時而帶球過人，那個迷人的風(fēng)采，一個字“爽”。不過，我也付出沉痛的代價，一個字“慘”，腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。
踢足球，強(qiáng)健了我身體的肌肉，使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào)；踢足球，磨煉了我的意志品質(zhì)，讓我變得堅韌頑強(qiáng)；踢足球，培養(yǎng)了我的集體主義精神，使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作；踢足球，使我學(xué)會了遵章守紀(jì)，讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好，一方面足球可以釋放壓力、激情無限，另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節(jié)奏的控制、球員意識技術(shù)的運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無處不體現(xiàn)一個主題“足球是圓的�！弊闱蛑跃剩蚁脒@大概就是它的魅力所在。
我是一個鐵桿球迷，我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動，常常為每一個進(jìn)球而叫好，為每一個丟球而遺憾，甚至有時氣得眼淚汪汪，吃不下飯。我真為我們的國家隊而惋惜，泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級巨星呢？我畢竟是一名炎黃子孫，心中更多的是對足球強(qiáng)國的期盼和遐想�！白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞䴖_出亞洲，走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想！我對它充滿了好奇，充滿了哀怨，充滿了希望！
足球六年級作文3
我是一個非常喜歡踢足球的女孩子，六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球，便深深的喜歡上了這項運(yùn)動。每天下午放學(xué)我都要到足球場參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累得滿頭大汗，衣服也被汗水濕透了，但我卻很高興，因為我喜歡運(yùn)動，喜歡足球。
每當(dāng)我穿上比賽服的時候，我就覺得自己化身成為一名足球小將。有一次，教練帶我們參加一場足球比賽，記得那是一場相當(dāng)激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成，每個隊員都努力的為自己的隊伍比拼著，比賽進(jìn)行了很長時間，依舊沒有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時候，這時球傳到了我這里，迫切的心情下我抬起腳開始射門，所有人的眼光都聚集在那個足球上，球不偏不倚的朝著預(yù)計的軌道進(jìn)入了球門。然后，歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻，我非常的開心，不僅僅是為我們隊贏得了比賽，贏得了同伴的夸贊而開心；也為自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然，我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優(yōu)秀的教練，他長得黑黑的，又高又壯。訓(xùn)練的時候他很嚴(yán)厲，但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴，讓我覺得足球運(yùn)動更加的有趣和有意義。我會繼續(xù)堅持這項運(yùn)動，它不僅僅是我的愛好，也是我的目標(biāo)，我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”！
足球六年級作文4
今天，是我們班與四班的對決賽了。
下午，我們一起去操場看球賽。只見，我們班的隊員穿著白色運(yùn)動裝，套著護(hù)膝，還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中，他們已經(jīng)脫胎換骨了。
比賽開始了，我們班的白隊先擺成三角陣。然后，繃緊神經(jīng)，好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。
“預(yù)備，開始！”“五七班，加油！五七班，必勝！”這聲音震耳欲聾，響徹云霄。足球隊員們有時像一群輕盈的飛鳥，有時像一群脫韁的野馬，有時像一只山間的猛虎一樣，在場上來回穿梭。四班隊友也不甘示弱�！翱�，快，走你，進(jìn)球，耶！”場上一片歡騰，我們也個個熱血沸騰，心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分，我們1：0的成績打勝了第一場比賽。
第二場已經(jīng)開始，瞧！他們以閃電般地速度在我眼前跑過，讓我目不暇接�！鞍�，高永吉接球�！比卧龌鄞舐暫暗�，高永吉連忙回頭一腳踩住球�！鞍�，劉洋，劉洋，快接球！”“小菜一碟！”“耶！”我們又進(jìn)了一球，場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想：哈哈，這次四班必死無疑。
比賽還在繼續(xù)，任增慧卯足了勁，他先將右腳抬起來，然后使勁踢了個飛球�！耙覀冇謩倮��！�
比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們以三分的成績贏了四班，這次比賽足球隊員們立下了汗馬功勞。
這真是一次難忘的球賽！
足球六年級作文5
“終于放學(xué)啦！”一群激動的男孩跑他們看起來很開心，狂跑著，似乎一刻都不能耽誤。
他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起，一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們，似乎這又是一個簡易的觀眾席，觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了！
隨著裁判的一聲哨響，激動的比賽開始了。
那位頭發(fā)金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上，膝蓋上有一處傷，已經(jīng)處理完傷口了，那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯著足球，像是隨時都要去攔球。
站在守門員身后的男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服氣的樣子。他好像在說：憑什么讓他當(dāng)守門員，不讓我當(dāng)？我當(dāng)守門員的經(jīng)驗比他多多了，還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊員？他時刻都準(zhǔn)備著要將那個男孩換下來。
路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內(nèi)行，目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個細(xì)小的細(xì)節(jié)，好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩，他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣，雖然沒有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣，往地下一趴，算著自己的小算盤……
比賽進(jìn)入白熱化，兩隊實力不分上下，比分平了，就看哪一隊能更勝一籌了，領(lǐng)先一步了！
突然球進(jìn)了，隨著裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。
“耶！我們贏了！”幾個男孩激動的抱在一起，下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。
足球六年級作文6
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動作，我的哥哥是一個足球迷，只要一有時間就會約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時候，我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長大還不適合地球，等我長大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時候認(rèn)真琢磨記錄下每一個動作，平日里趁哥哥不注意，在家時偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項體育運(yùn)動，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長。
足球六年級作文7
今天，我們懷著激動萬分的心情來到操場上進(jìn)行足球決賽，我們班的對手是實力雄厚的六（1）班。
下午第二節(jié)課，一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣，個個精神抖擻，摩拳擦掌，敵方也不甘示弱，個個眼神里都充滿“殺氣”，令人害怕。哨聲一響，我班張永琪一個大腳，球在天空中劃出了一道完美的弧線，令人可惜的是，球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈，雙方隊員針鋒相對，底下觀眾的吶喊聲也越來越響亮，“六（4），加油！六（4），加油！”有些同學(xué)還時不時吹起小喇叭，“嘟――嘟――嘟嘟！”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭！”張永琪又一個大腳，可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起，上半場結(jié)束了，雙方0：0打平。
休息了一會兒，下半場開始了。可能是因為六（1）班上半場一球也沒有進(jìn)，“激怒”了他們。沒過一會兒，六（1）班團(tuán)結(jié)合作，把球踢進(jìn)了我方球門。我方隊員沒有氣餒，繼續(xù)比賽。雙方隊員在足球場上奔跑著搶球，汗水流滿了額頭和臉頰。突然，球來到我方球門這邊，我方球員拼命地?fù)屩蛟谇騿T們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終，六（1）班將球直射我方球門，我方守門員朱�？]有守住，球踢進(jìn)去了。這時，我方隊員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火，像一頭暴怒的獅子，一腳把球精準(zhǔn)地踢向?qū)Ψ角蜷T，球像一支離弦的箭，直射進(jìn)球門里。我們班的同學(xué)開心地又蹦又跳�？蓛煞綄κ謱嵙沂廨^大，我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過我們班守門員的一番“阻擋”，最后還是以1：4輸了比賽。
這次比賽我們雖然輸了，但讓我知道了：失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心弦的足球決賽��！
足球六年級作文8
聽著賽場上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲，看著賽場上隊員們揮灑下的汗水，還有爆發(fā)出的那種永不服輸?shù)木�，我幼稚的表情，仿佛在一夜之間消失的無影無蹤了。
男女隊員正在二中學(xué)校的訓(xùn)練場上和外校隊員進(jìn)行“殊死拼搏”。一抹臉，一轉(zhuǎn)身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。
很快，比賽開始了！首先上場的是男生隊員，兩校隊員各顯神通，我校一號隊員憑借身高腿長的優(yōu)勢，當(dāng)隊友將球傳來時，他深吸一口氣，用盡全力，將右腳放在足球的右側(cè)，猛向?qū)Ψ角蜷T踢去。怎奈有名身材矮小，動作靈活的守門員，竄到球前，右腳向反方向踢了一腳，使其強(qiáng)行改變方向，向我校球門駛?cè)�，守門員一時大意，讓對方鉆了空子，有機(jī)可乘，球準(zhǔn)確無誤地滾進(jìn)了球門。真可惜��！現(xiàn)場0比1的成績頓時讓人感覺壓力山大。
這可急壞了我校的球員，小宇宙徹底爆發(fā)了。一個個隊員展現(xiàn)絕招，利用自身優(yōu)勢，高低胖瘦一個個激發(fā)身上的能量，出其不意神出鬼沒，一次又一次，一分又一分，很快便將對方甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.�？晌覀冞b遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)似乎徹底激怒了對方，他們拼盡全力，向我們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)占據(jù)優(yōu)勢，但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動狀態(tài)。他們就像睡夢中的猛虎，被我們一下子驚醒了。很遺憾，我們最終輸了！
但在這次比賽中，我作為一名觀眾，并沒有指責(zé)我們拼盡了全力的隊員，因為，我看到了他們在比賽中的努力奮斗！加油吧！只要擁有信念，光榮就一定會屬于你們！
足球六年級作文9
那天，我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗課�？吹阶闱驁龅牟萜海也唤胂笞约菏且晃蛔闱蜻\(yùn)動員，奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧！”一陣親切的話語打斷了我的想象，我趕緊點了點頭跑進(jìn)了足球場。
體驗課有四個模塊，分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范，我們分成兩隊，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走，我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項練習(xí)后，我們開始本次體驗課的重頭戲——足球比賽�！芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了，一下繞過我方好幾位球員。不好，他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng)，我隨即領(lǐng)命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球，我一個“猴子撈月”躲過了這一擊，我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去，賀子涵一個“犀牛望月”攔在我的前面，我一個閃身，繞到他旁邊，隨后鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進(jìn)了！我方隊員個個興高采烈，激動地歡呼起來……
這次體驗讓我和小伙伴們懂得了“人心齊，泰山移”的道理，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅持不懈，才能笑到最后，取得成功。
足球六年級作文10
清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里.這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來了個“海底撈月�！闭l知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過來�！�
老爺爺聽了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時，忽然又回轉(zhuǎn)身來，繼續(xù)連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬，頓時火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽見沒有，快把球扔過來！”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳�！斑@老頭，肯定是個聾啞人，哎，真拿他沒辦法！”三毛自言自語道�！霸趺蠢俊眽ο碌乃拿f，“讓我來試試吧！”說著，四毛爬到墻頭，見老爺爺還未把球送來，便用親切地口吻說：“老爺爺，對不起，麻煩您把身旁的球送來好嗎？”話音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球，激動地說：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿面地點點頭。
三毛見四毛拿到了球，頓時丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問四毛：“你是用什么方法來說服老頭的？”四毛神秘地說：“你想想，剛才你對老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說著，他大步流星地朝院外跑去……
足球六年級作文11
眨眼間，時間又到了星期六下午。第二節(jié)課，我參加了田徑訓(xùn)練。
上課后，指導(dǎo)老師來了。他對我們說：“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級的學(xué)生對他們六年級的學(xué)生。我們有八人，他們有六人。
他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就OK了。我站在原地沒有移動，等待時機(jī)參加踢球。這時，六年級的一個學(xué)生踢了一個長球，球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下�？墒�，這一只足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的球門飛了進(jìn)去�，F(xiàn)在，場上的比分是0比1，我們落后了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢，同時傳給了旁邊的一個同學(xué)。那個同學(xué)接到足球后，立刻猛沖上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學(xué)。那個同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊，我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦��！現(xiàn)在是1比1，平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球，我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。
足球六年級作文12
每個星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同，這是為什么呢？如果你想知道答案，那就請繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課，我們列隊來到操場，準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操，誰知老師宣布了一個振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球，其他人自由活動。我們聽了這個消息，都以為自己的耳朵出了毛病，個個跟丈二和尚似的摸不著頭腦，等老師把這個消息又說了一遍后，才反應(yīng)過來。之后，班里同學(xué)就樂翻了天，個個喜出望外，歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風(fēng)，女生樂的是可以自由活動。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大，我方21人，對方只有13人。不過他們年齡大一些，也算是公平競爭。球賽開始了，我方發(fā)球，我們班的前鋒個個象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ剑鴮Ψ胶敛皇救�，拼命攔截。��！宋思凡射門了！唉，可惜力度不夠，角度也不對，被對方門將撲下了球，然后猛地一腳，球飛到了對方中鋒腳前，正要傳給他們的前鋒，我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球，傳給了我們的“班腳”丁軻灃，只見丁軻灃左閃右避，風(fēng)一般地到了對方球門前，一記“凌空抽射”，球進(jìn)了！操場上響起了一片喝彩聲，我方暫時以1：0領(lǐng)先。之后，比賽越來越激烈，雙方球員都盡了自己最大的努力，比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊的合作，最終我方以3：1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了，我為我們的勝利而喝彩，更為我們這個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊而喝彩！
足球六年級作文13
人生就像踢足球，踢得很漫長、很精彩。
人生像運(yùn)球。人們總希望，可以運(yùn)出一個完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會運(yùn)歪、會運(yùn)偏，甚至?xí)\(yùn)飛；人生的路會走錯、會走斜，會走到死角面臨懸崖，會選錯方向被大海阻路。但一一，球運(yùn)歪了可以擋，運(yùn)偏了可以矯正，運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。
人生像對墻踢球。你腳用了多少力，球就會彈回來多少。你用腳踢了球，球就會動；不踢，球永遠(yuǎn)不動。力用大了，球彈回來的更快，甚至?xí)跄愕南胂��？墒�，球彈回來的時候有時卻是歪的，那是因為我們的動機(jī)錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住，那是因為我們沒有抓住機(jī)會……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個踢球的人。
人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠(yuǎn)都沒有進(jìn)球的機(jī)會。“愚蠢的人等待時機(jī)，聰明的人創(chuàng)造時機(jī)�！本永锓蛉说脑�，難道不就是搶球的原則嗎？
人本身就像一個足球。球聽人擺布，人聽命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運(yùn)所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報國的岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門，踢正球可以一球定勝負(fù)。
人生即球。踢得很漫長，也很精彩。
足球六年級作文14
今天晚上烏云密布，但是我們要去看露天的足球賽，我十分擔(dān)心：“今天去看足球賽不會下雨吧？”媽媽笑著說：“不用擔(dān)心，今天晚上不會下雨。”我心里還是有些不安。
大約6：40，我們來到了體育館。小伙伴們早就到了，我們等了半個小時開幕式開始了。
只聽鼓聲震天動地，原來是一個個穿著紅衣服的人，打起了大鼓。此時此刻，一個個穿著五顏六色裙子的姑娘，從南入口沖進(jìn)了足球場，她們拖著兩朵閃著光的蓮花，跑到草坪上翩翩起舞，又有數(shù)不清的穿著短裙的姑娘們從西入口涌來，跳起了“廣場舞”。此時的我們正在一邊聊天，一邊看，突然我聞到了一股刺鼻的煙味，煙霧彈就像海水一般涌來，嗆得我使勁咳嗽。
足球賽正式開始，開局是麗水vs溫州。我心里好緊張，我們會不會輸��？此時哨聲已經(jīng)吹響，溫州隊搶到了首發(fā)球。只見溫州隊的隊員們認(rèn)真地傳球，麗水隊沒有機(jī)會，危機(jī)四伏時，麗水隊的一個球員鏟下了球，另一個球員也很配合，他用力一腳把球踢飛了，球越飛越高又落下來，形成一道完美的弧線，似乎在給他們加油，一個球員好像知道似的，猛沖上前去，把球頂進(jìn)了球門，麗水人民歡呼著，我和伙伴們也很開心�？墒墙酉聛睇愃牨粶刂蓐牬驍×�，就在我們失落的離開時，忽然聽到現(xiàn)在我們重新又扳回了比分，我們幾個都高興得跳了起來。
我誠心祝愿，祝愿麗水隊獲得浙江省比賽第一名，祝愿麗水的足球運(yùn)動能夠發(fā)展的越來越好。
足球六年級作文15
星期五放學(xué)后，我把同學(xué)都叫到操場踢足球。
開始了，我們隊開球，我是前鋒，所以由我開球。我叫我們隊的呂俊杰替我點一下，然后我來踢。于是他點了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰，然后他一腳踢進(jìn)了球門，可是被對方的守門員接住了，他接的時候還叫了起來，邊叫邊說：“我天，好疼。呂杰，你怎么踢這么重��！”呂杰說：“我不是故意的�！蔽艺f：“算了，踢足球總要付出點代價的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然后，我們又踢了起來。
對方守門員想開大腳，可是沒開起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去，把球踢向了球門，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區(qū)撿球，我們隊的人大笑起來，因為守門員跑出禁區(qū)去撿球，另外一方即可點球。我把球搶過，放在點球區(qū)。我想：剛才我把球踢到門桿上，球會彈開，如果我把球再踢向門桿上，讓球自己彈向球門里面，就成了。于是，我把球踢向了門桿上，球立即彈向了球門里面，我開心地大喊：“果然是這樣，球進(jìn)了�！�
然后是他們開球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門框，可被我們的守門員接住了。
然后我叫他開大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進(jìn)器似的，一個勁兒往天上飛，足有七八米高。然后球往地上一彈，我就用頭把它頂開了，陳佳雨用膝蓋頂進(jìn)了球門。
最后比賽我們贏了，雖然我們都流汗了，但我們每個人都非常快樂、高興。
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