實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文25篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文26篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 1
過(guò)生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天個(gè),對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的.互相幫助,讓離開(kāi)學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 2
心愿是人類(lèi)心靈的寄托,心愿是我們的渴望,心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo),更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿,那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺T谕獾毓ぷ鳎砸粋(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候,夕陽(yáng)照耀著我,有時(shí),我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子,那么快樂(lè),那么開(kāi)心,如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,心里羨慕極了!有一次,天氣大概是剛生完氣吧,也許是放學(xué)早得原因吧,如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽,生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家,而我一個(gè)人在烈日下站著,影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音:“走,冰冰!”可我回頭一看,原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我真的很想說(shuō):“爸爸,你快回家吧!趕快把工作干完!”我的心情十分地忐忑,生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……
也許,我這個(gè)小小的愿望,只有爸爸的'領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō):“爸爸,請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧!”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我,讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 3
有的人,心愿是周游全世界;有的人,心愿是玩游戲;有的人,心愿是吃盡美食。而我的心愿,是有一顆神奇的藥丸,送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時(shí),看到外婆在床上玩手機(jī),我心里非常踏實(shí)又安穩(wěn)。她朝我笑笑,我很羨慕外婆,卻只好拿著作業(yè)本去寫(xiě)作業(yè)。但是,上次我回到家之后,房間里空蕩蕩的,我喊“外婆”,沒(méi)人回應(yīng),我找遍了整個(gè)屋子,也沒(méi)有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話(huà)。
媽媽說(shuō):“外婆住院了!蔽倚南耄骸八趺纯赡茏≡耗?平時(shí)她那么健康!”媽媽又對(duì)我說(shuō):“她得了直腸瘤,需要立即做手術(shù),化療!被熞蚴噌槪绎堃膊幌氤,渾身都很疼,身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受,坐臥不安。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有一種藥,外婆吃了就會(huì)好呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)有,只能做化療!
我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是腦海里總是浮現(xiàn)外婆的樣子。平時(shí)她會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,拿一塊兒糖果、一個(gè)水果或者端一杯水,叮囑我說(shuō):“記得喝點(diǎn)水,吃個(gè)蘋(píng)果!笨墒乾F(xiàn)在我孤孤單單地坐在書(shū)桌前,怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字。
我心想:我真希望世界上有那么一種藥,外婆吃了馬上就好了,而且沒(méi)有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。外婆在醫(yī)院里,身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人,他們每天和病魔作斗爭(zhēng)。我多想有一顆神奇的.藥丸兒,送給他們,除去他們的病痛,讓全世界的人都受益。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 4
心愿,像一粒種子,盡管渺小,卻可以播種在心的土壤里;心愿,像一條小溪,盡管涓細(xì),卻可以流淌在愛(ài)的大地上。每個(gè)人都有自己的心愿,而我呢,也不例外,我的心愿是當(dāng)一名合格的人民教師。
有這個(gè)心愿時(shí),我還在讀一年級(jí),還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩。歲月如梭,光陰似箭,一眨眼,六年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懵懂懂的'小孩變成了一個(gè)也能讀懂《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》的讀書(shū)人時(shí),我的心愿始終未曾改變。每次看到老師在講臺(tái)繪聲繪色地為我們講述知識(shí)時(shí),我的心愿就要破土而出,快速萌發(fā),馬上就要開(kāi)花結(jié)果。
許多人認(rèn)為,教師這個(gè)職業(yè)并不好,工資低,每天既辛苦又累,搞不好還會(huì)被校長(zhǎng)罵?稍谖已壑,教師是個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。每天可以看著自己教的學(xué)生長(zhǎng)大,我認(rèn)為這就是當(dāng)教師最大的“幸!。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)老師所講的內(nèi)容、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。甚至每天睡前讀十五分鐘書(shū)的習(xí)慣,已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)我上課走神、開(kāi)小差、想睡覺(jué)時(shí),都是想當(dāng)教師的心愿一次次把我從低谷拉回來(lái)。我相信,只要努力,終究可以達(dá)到自己的目標(biāo)。
教師這個(gè)偉大的心愿正在我人生的下一站等著我呢!我要好好努力,加快我的步伐,趕快實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 5
世界上有許多職業(yè),我的心愿是其中一種,那就是成為一名飼養(yǎng)員。
每當(dāng)我和家人們?nèi)?dòng)物園游玩時(shí),常常看到飼養(yǎng)員們跟動(dòng)物一起玩耍,給他們喂食,而我卻只能站在籠子外面觀看,那一刻,我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動(dòng)物們喂食呀!
一次,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,當(dāng)我走到猴子山時(shí),一只猴子的叫聲讓我扭回了頭,我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是朝我叫的,于是我把爸爸媽媽喊來(lái)問(wèn):“你們看,它為什么要一直朝我叫呢?”媽媽回答道:“哈哈,因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看唄!”爸爸卻忽然開(kāi)懷大笑,說(shuō)道:“你手里拿著一根香蕉,猴子們餓了,吵著問(wèn)你要香蕉吃呢!”
我笑了笑,想著把香蕉扔進(jìn)去,但是籠子上面的.四個(gè)大字讓我渾身不自在,上面寫(xiě)得清清楚楚地:禁止投食!我只好狠狠心咬牙走了,但我覺(jué)得直接走了很難過(guò),扭頭一看,飼養(yǎng)員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了,心里一瞬間歡快了許多,看著它們開(kāi)心地玩耍,我心里就暗暗地想,長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名飼養(yǎng)員,絕不讓小動(dòng)物們?cè)侔ゐI。
這就是我的心愿,我希望有一天可以夢(mèng)想成真,那么我就可以照顧小動(dòng)物,和它們一起玩耍,我一定會(huì)把它們照顧得井井有條,不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害,我要用我的實(shí)際行動(dòng)贏得小動(dòng)物們的愛(ài)戴,我一定會(huì)成功的!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 6
過(guò)生日時(shí),人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且,在不同的.時(shí)間階段,我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十三歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 7
“哎呀!遲到了,遲到了。”我飛快地起床穿衣洗漱,背上書(shū)包,抓點(diǎn)面包一邊吃,一邊向?qū)W校跑去,沖向教室,準(zhǔn)備上課,新的一天開(kāi)始了。
放學(xué)了,教室里吵吵嚷嚷,有的在整理書(shū)包、有的在掃地。還有的在走廊上邊叫口令,邊排隊(duì)準(zhǔn)備回家。
在回家的路上,我和小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地邊聊邊走。路過(guò)小區(qū)我們看見(jiàn)棵棵梅樹(shù)上開(kāi)出了嬌嫩的.小花。微風(fēng)一吹,香氣迎面撲來(lái),沁人心脾。
突然耳邊傳來(lái)一聲巨吼:“還睡,還睡,都幾點(diǎn)了?快給我起床!”哦,原來(lái)我剛才是在做美夢(mèng)呢!好想念學(xué)校的生活!哎!我不禁埋怨媽媽這么快把我叫醒了。
夢(mèng)回現(xiàn)實(shí),在這個(gè)假期里發(fā)生了一件可怕的事,那就是新型冠狀病毒會(huì)人傳人。從一開(kāi)始武漢的十幾個(gè)人,到幾十人,到全國(guó)的幾千人,最后到上萬(wàn)人。這是多么可怕的病毒!
大家在對(duì)抗病毒的時(shí)候,眾志成城,團(tuán)結(jié)一心共同努力,想要盡快打贏這次戰(zhàn)役。這其中有醫(yī)生、護(hù)士、城管、警察和社工志愿者們等等。他們不畏艱險(xiǎn)、迎難而上,已經(jīng)犧牲了很多人!那我們呢,我們應(yīng)該怎么做呢?在這特殊的日子里我們應(yīng)該少出門(mén),勤洗手,不聚會(huì),出門(mén)戴口罩,不吃野味,自覺(jué)隔離!
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾煲呀(jīng)來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我希望這可怕的病毒趕快過(guò)去。這樣我們又可以開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū),快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,在陽(yáng)光下盡情地奔跑,繼續(xù)聞那迷人的花香!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 8
心愿,猶如雨水一樣滋潤(rùn)著我內(nèi)心的新芽,我的心愿有很多,其中最為茁壯的是我想成為一位國(guó)家級(jí)拉丁舞演員。
這顆小苗是何時(shí)埋下種子的呢?記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去商場(chǎng),在商場(chǎng)的舞臺(tái)上看到一位高挑的大姐姐,她揮動(dòng)著自己纖細(xì)的手臂,步伐有力,節(jié)奏輕快的踏著舞步。我問(wèn)媽媽才知道,原來(lái)大姐姐跳的是拉丁舞。
那時(shí)的驚鴻一瞥,纏繞出我和拉丁舞的不解之緣。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞是,對(duì)于舞蹈的新奇感,讓我每次課都很開(kāi)心?陕,每一次課上對(duì)同一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí),讓我疲累,讓我開(kāi)始懷疑我是否真的喜歡拉丁舞。
當(dāng)我打退堂鼓想要退縮的時(shí)候,媽媽卻帶我去了舞蹈房。到了那里,媽媽什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),就拉著我在門(mén)口看。里面的大姐姐在練習(xí)古巴斷步,我頓時(shí)覺(jué)得奇怪,明明是8級(jí)練習(xí)房呀,怎么跳的'是我4級(jí)就學(xué)過(guò)的舞步呢?大姐姐的手伸直到肌肉緊繃,交伸到超直,腳墊起腳尖,到副腳,使腳背貼到地板!安恍,再來(lái)!薄霸賮(lái),腳用力!鼻斑M(jìn)、鎖步、擺裙,這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻被她分解的如此清晰。我注意到大姐姐那就算包裹在鞋里也能被看到的大塊老繭和從額頭滲出的汗滴。
一道閃電穿過(guò)我的腦子,沒(méi)有喜歡是輕輕松松的,心愿也不是一句輕飄飄的話(huà)。而是要用時(shí)間、用汗水、用心去呵護(hù)的。
想要當(dāng)一名國(guó)家級(jí)拉丁舞演員的心愿種子在我心中纏繞慢慢長(zhǎng)大,練舞時(shí)的汗水澆灌著它,瘋長(zhǎng)起來(lái)。我相信終有一天,我的心愿會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)或幾個(gè)心愿,或許是想得到一個(gè)心儀的禮物,也許是吃一頓大餐,又或者是去別的地方旅游,而我的心愿就是可以多上幾節(jié)體育課。
學(xué)生的學(xué)習(xí)并不輕松,只有在體育課時(shí)才能輕松起來(lái)。盼了一周的我們,好不容易盼到了一節(jié)體育課,開(kāi)心的不得了,眼看著體育課就快到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很期待。這時(shí)拿著課本的語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“該考試了,加節(jié)課,這節(jié)由我來(lái)代課!苯淌依镆黄瑖@氣聲,同學(xué)們像泄了氣的皮球,無(wú)精打采的。有的都趴在桌子上了。“哎”我的心愿就是可以多上幾節(jié)體育課,因?yàn)檫@有利于健康。現(xiàn)在的人都不愛(ài)鍛煉身體,于是就會(huì)有發(fā)胖的現(xiàn)象,這種對(duì)身體不好。
體育鍛煉會(huì)讓身體變好,我以后會(huì)多加鍛煉,增強(qiáng)體魄,學(xué)習(xí)也會(huì)跟上的。
現(xiàn)在我們的周末被各種各樣的.輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),占用每個(gè)星期那幾節(jié)少的可憐的體育課還要被主課老是霸占,因?yàn)槿鄙馘憻,再加上學(xué)習(xí)的壓力,各種不適隨之而來(lái),摧殘著我的身體和精神。如果能夠有更多的體育課,我們不僅可以鍛煉身體,還能釋放壓力,這樣對(duì)我們青少年不是更有幫助嗎?不是更加符合德智體美勞全面發(fā)展的要求嗎?
如果有一天學(xué)生有足夠的時(shí)間去鍛煉,我相信他們的學(xué)習(xí)和生活一定更健康、更美好。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 10
有的人想當(dāng)一名宇航員,在太空中遨游;有的人想當(dāng)一名潛水員,在海里面遨游;有的人想當(dāng)一名科學(xué)家……而我想當(dāng)一名作家,在文字間遨游。
我不知道這個(gè)念頭是從什么時(shí)候冒出來(lái)的,或許是我的文章第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí),或許是我第一次把心事傾訴在紙上時(shí),或許是我某一次被文字間的滿(mǎn)足感所打動(dòng)時(shí)。
這個(gè)心愿讓我不再迷茫,我有了一個(gè)努力的方向,要把世間所有的美好集于我的筆尖之上。這個(gè)心愿也許很遠(yuǎn)大,是需要用一生的時(shí)間把它做到極致。我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,要從小事做起。我不斷的把一篇篇文章投給一家家報(bào)社,就算沒(méi)有被采用,我也不氣餒,F(xiàn)在,我還在微信上開(kāi)通了屬于我自己的公眾號(hào),利用每日的空閑時(shí)間,在上面發(fā)布文章。迄今為止,我已經(jīng)在上面發(fā)布了七十多篇文章了,我奢求的不是多少個(gè)粉絲,多少個(gè)贊賞,而是通過(guò)一篇篇文章將我的語(yǔ)言文字歷練的干凈優(yōu)美。
我也明白,實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿很困難。當(dāng)我把一篇篇文章投到報(bào)社又無(wú)一例外的被退回來(lái)時(shí),我也會(huì)心灰意冷;當(dāng)我的公眾號(hào)下面觀看人數(shù)為“0”時(shí),我也會(huì)沮喪失望;當(dāng)面對(duì)咬文嚼字的`各種困難時(shí),我會(huì)想:我還能堅(jiān)持多久呢?但是,有一個(gè)源自我內(nèi)心的聲音告訴我:別放棄,只要你堅(jiān)持下去,就離你達(dá)成心愿的目標(biāo)又進(jìn)一步了!
追夢(mèng)這條路是蜿蜒曲折的,但我不會(huì)放棄,而要努力追逐,繼續(xù)用自己的文字書(shū)寫(xiě)美麗人間。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)心愿,像夢(mèng)一樣繽紛,像彩虹一樣美麗,像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光和熱。我的心愿是長(zhǎng)大后當(dāng)一名人民教師,教書(shū)育人。老師,您是美的耕耘者,是美的精神的化身。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),學(xué)生的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
我每天都能看見(jiàn)老師們忙碌的身影:認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),布置教室,打掃教室衛(wèi)生,每天還要負(fù)責(zé)接送學(xué)生進(jìn)校園等,我覺(jué)得老師的工作太辛苦了!我想當(dāng)老師的.愿望有些動(dòng)搖了。可是,在課堂上聽(tīng)到老師精彩的講解,那風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ),激起我求知的欲望;看到老師為了我們能很快地掌握所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,制作精致的課件,耐心地輔導(dǎo),同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí),老師把知識(shí)毫不保留地傳授給我們時(shí),我又燃起當(dāng)老師的夢(mèng)想。雖然老師工作很累,但教師教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下,多么令人尊敬與自豪啊!
有一次班隊(duì)會(huì)上,葉老師問(wèn)我的理想是什么,我毫不猶豫地說(shuō):“長(zhǎng)大后,我要像您一樣,當(dāng)一名人民教師!崩蠋熉(tīng)了開(kāi)心地笑了!
教師用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用彩筆耕耘。我要做一名人民尊敬的教師,傳承中華文化,桃李滿(mǎn)天下,讓我的學(xué)生成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)考上師范大學(xué),好早日實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 12
每個(gè)人或多或少都會(huì)有幾個(gè)心愿,而在我的心目中,最不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)心愿就是今天下午兩點(diǎn)鐘許下的----拿下學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當(dāng)頭,我和參賽選手段成帥一起來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng),翻墻而入后(來(lái)的太早,還沒(méi)開(kāi)門(mén)),才看見(jiàn)根本就沒(méi)來(lái)幾個(gè)人,我們倆挑了個(gè)水最少的臺(tái)子開(kāi)始練球。
這時(shí)我看了一下表,嗨,才一點(diǎn)鐘,不急不急,慢慢打。不知不覺(jué)半小時(shí)個(gè)過(guò)去了,參賽的人也陸續(xù)來(lái)得差不多了,兩點(diǎn)半才開(kāi)賽,還早著呢!那么這一個(gè)小時(shí)除了打球還能干什么呢?其實(shí)我也不知道……嘶,不要胡思亂想了,還是趕快練球吧,時(shí)間過(guò)得很快嗷!
練球時(shí),同年級(jí)的好多參賽選手都在譏笑,說(shuō)我的球技太菜了,講我這個(gè)菜鳥(niǎo)憑什么來(lái)比賽的……我心中充滿(mǎn)了怒火,恨不得沖上去一下子把他們?nèi)繗⒘。但是我知道殺人是犯法的`,而且光出氣也是沒(méi)用的。憤怒讓我更加奮發(fā)去練球,也就在這時(shí),我許下了一個(gè)心愿----拿校乒賽的前十名。但在接下來(lái)的正式比賽中,我雖然在第一盤(pán)以二比一戰(zhàn)勝了劉光育,可在第二盤(pán)就沒(méi)那么幸運(yùn)了,以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上,我很傷心。因?yàn)榈攘苏荒,最終得到的是這樣一個(gè)結(jié)果!再一想,讓我感到些許欣慰的是:上屆比賽中劉光育踩著我上去了,而這次我卻戰(zhàn)勝了他,說(shuō)明我還是進(jìn)步了!
我相信,只要你許下一個(gè)心愿,然后朝著它去努力,心愿便會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 13
心愿可以是春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;可以是陽(yáng)光,照耀大地;可以是月亮,普澤原野……我也有一個(gè)心愿,就是當(dāng)一名歌唱家。
五年前的夏天,正值農(nóng)村流行跳廣場(chǎng)舞,我們村也建起一座“絢麗多彩”的大舞臺(tái)。春節(jié)前,村長(zhǎng)宣布要在這個(gè)舞臺(tái)上舉行歌詠大賽,希望村民們踴躍參加。村民們經(jīng)常結(jié)伴去KTV練歌,那時(shí)我才七歲,根本不知道KTV是什么東西,出于好奇就跟著一起去。我們一踏入大門(mén),就聽(tīng)到了震耳欲聾的'歌聲。小小的我坐在包間的沙發(fā)上,盯著大人們一首接著一首唱。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就走過(guò)來(lái)將話(huà)筒遞給了我,我壯大膽子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后,在場(chǎng)的人用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我,夸贊我音質(zhì)好,節(jié)奏感強(qiáng),而我也發(fā)現(xiàn)我十分喜愛(ài)唱歌。從那以后,一個(gè)小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要當(dāng)一名歌唱家。
我知道當(dāng)一名歌唱家要付出的努力會(huì)比常人多得多,但我會(huì)不懈努力。雖然現(xiàn)在爸爸媽媽并不贊同,但是我會(huì)堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我平時(shí)在學(xué)校會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考試成績(jī)名列年段前茅;周末時(shí)間,我說(shuō)服媽媽讓我學(xué)鋼琴、舞蹈,現(xiàn)在這兩項(xiàng)基本功我都已經(jīng)過(guò)了十級(jí)了;平時(shí)的課余時(shí)間,我總是會(huì)爭(zhēng)分奪秒閱讀課外書(shū),練習(xí)寫(xiě)作。我每天告誡自己時(shí)間不等人,今天得比昨天更努力才行。
世界有千萬(wàn)種人,也會(huì)有千萬(wàn)種心愿。不是所有人許過(guò)的愿望都能實(shí)現(xiàn),但是只要目標(biāo)明確,朝著這個(gè)目標(biāo)往前沖,就一定有實(shí)現(xiàn)的可能。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 14
每個(gè)人都會(huì)擁有許多的心愿,有人想當(dāng)軍人,守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān),有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人手到病除……而我,最想做一名普普通通的人民教師,從事陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)。
那天,我同媽媽到一個(gè)她的朋友家做客,她的朋友是一位老師。剛到她家,我就被她家中掛滿(mǎn)一面墻的她和學(xué)生的合影吸引住了。她的學(xué)生中有參加全國(guó)競(jìng)賽得獎(jiǎng)的',有科技制作發(fā)明獎(jiǎng)的獲得者,還有的留學(xué)海外……我看了后不禁嘖嘖稱(chēng)贊,真是“桃李滿(mǎn)天下”!與此同時(shí)一個(gè)小小的心愿便在我心中潛滋暗長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名老師。
此后,幼稚的我就開(kāi)始學(xué)著老師的樣子批作業(yè),批那些我一二年級(jí)時(shí)的作業(yè)和卷子。有一天,我可笑的行為被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他笑得腰都直不起來(lái)了。
“你這樣亂批亂改是不行的,要當(dāng)老師得有淵博的知識(shí)和甘于奉獻(xiàn)的精神才可以呀!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我立時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅,爸爸說(shuō)得很有道理,之后我便開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的心愿而努力改變自己了。首先我從以前馬馬虎虎學(xué)習(xí)變得認(rèn)真起來(lái),并且我還很注意克服自己的弱點(diǎn),勇于在別人面前表現(xiàn)自己,閑暇時(shí)間也不總抱著電視,而是抓緊時(shí)間看看書(shū),讓自己的知識(shí)全面廣博一些。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我一天天努力著。相信不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名合格的人民教師!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 15
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……盡管十分渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
研發(fā)出治愈癌癥的新藥——這就是我的心愿!
看著不同年紀(jì)的人,一個(gè)個(gè)因癌癥離世,我就會(huì)感到特別難受。他們本來(lái)應(yīng)該和我們每個(gè)人一樣有著美好的未來(lái),有著遠(yuǎn)大的理想,可就因?yàn)闆](méi)有有效的藥物可以醫(yī)治,不得不遺憾離開(kāi)。他們面對(duì)病魔時(shí)有多么的恐懼與不甘,面對(duì)親人時(shí)有多么難過(guò)與不舍。可惡的“癌癥”讓多少美好的`家庭最后支離破碎。
目前,能有效治療癌癥的方法,主要就是通過(guò)化療、特效抗癌藥。這種方法對(duì)于早期病人來(lái)說(shuō)治愈力還可以,但是對(duì)于晚期的病人來(lái)說(shuō),其實(shí)已經(jīng)毫無(wú)意義。他們面臨的只有一個(gè)結(jié)果——死亡。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是絕望的。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影《唐人街探案》,里面講述的就是男主人公因愛(ài)人患癌去世,最后他自己也不幸患癌。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)愛(ài)人的生死,知道那種絕望,所以他開(kāi)始放棄自己,報(bào)復(fù)社會(huì),制造出一系列社會(huì)慘案,給社會(huì)造成了很大的負(fù)面影響。類(lèi)似于這樣的人還有很多很多,有的是因?yàn)榫裆系模械氖且驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)上的……但歸根到底都因?yàn)橛辛税┌Y。
如果世上有了抗癌藥,很多家庭就不會(huì)失去親人,不會(huì)有那么多因?yàn)榻^望而報(bào)復(fù)社會(huì)的人。有了抗癌藥,家庭幸福了,社會(huì)治安也變好了,那會(huì)是一個(gè)多么和諧的社會(huì)。
我希望我的愿望能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),幫助那些在病魔中戰(zhàn)斗的人。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)。這本書(shū)能夠讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音;我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū),他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見(jiàn)了,可是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多,一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色,只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉,換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的.難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫忙按鈕,筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng),直到你會(huì)了為止;三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能,你離開(kāi)坐位時(shí),只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒,筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開(kāi)始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 17
每個(gè)人都有一個(gè)心愿,它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中;像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航;像一顆種子在我心中生長(zhǎng)發(fā)芽……
現(xiàn)在雖是世界和平,人們都過(guò)上了幸福安詳?shù)纳睿鱾(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,許多國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是炮火的爆炸聲,人群的吶喊聲,嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧,這次的戰(zhàn)爭(zhēng)兩方都有人員傷亡,中國(guó)雖贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但卻有許多家庭支離破碎。聽(tīng)到死者家屬撕心裂肺的.哭喊聲,有誰(shuí)能不生出憐憫之心呢?還有一次,緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開(kāi)交卻又沒(méi)有打出一個(gè)勝負(fù)來(lái)。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無(wú)可奈何,只好訓(xùn)練出童子軍,讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年,卻沒(méi)有打出多少勝負(fù),反倒是科技發(fā)展比鄰國(guó)落下了一大截……
我看著因戰(zhàn)爭(zhēng)而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非,開(kāi)始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國(guó)界、不分地位,彼此之間友好相處,我相信世界上將再也沒(méi)有濃烈的硝煙,再也沒(méi)有絕望的哭喊,也再也沒(méi)有支離破碎的家庭,我們可以和外國(guó)的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì)后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)變得努力讓自己好起來(lái)。
使人們和平相處,就是我的心愿。它雖然聽(tīng)上去不可思議,但我相信它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 18
我從小就有一個(gè)心愿,夢(mèng)想著成為一位優(yōu)秀的廣播電臺(tái)主持人。我要把紅船的故事講給每一個(gè)人聽(tīng);我要人們領(lǐng)略南湖的美景,欣賞煙雨樓的風(fēng)光;我要讓更多的小朋友了解自己的家鄉(xiāng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我一直努力著。從一年級(jí)開(kāi)始,我就報(bào)名參加小廣播主持人培訓(xùn)班,用心學(xué)習(xí)主持的技巧。每天上下學(xué)的路上,我會(huì)在爸爸的車(chē)?yán)锸章?tīng)廣播,學(xué)習(xí)主播的朗誦技巧。只要有演講、朗誦的活動(dòng),我都踴躍參加。經(jīng)過(guò)努力,我很榮幸地成為學(xué)校廣播站的主持人。每一次的廣播,我都精心準(zhǔn)備,用最好的狀態(tài)播音,我們的節(jié)目,得到了大家的點(diǎn)贊。
不久,大隊(duì)部輔導(dǎo)員江老師給我?guī)?lái)了一個(gè)好消息,讓我當(dāng)嘉興廣播電臺(tái)“紅船廣播”的.主持人。我興奮極了,晚上做夢(mèng)都笑醒了。
那一天,在江老師的帶領(lǐng)下,我和三個(gè)小伙伴一起到廣播電臺(tái)錄制節(jié)目。這可是我第一次來(lái)廣播電臺(tái),這里的設(shè)備比學(xué)校里的先進(jìn)多了,即使你輕輕地講話(huà),廣播里也能傳出你的聲音。
我們四個(gè)小朋友都拿出了看家本領(lǐng),所以節(jié)目錄制得非常流暢,相當(dāng)順利。我在錄自己游記的時(shí)候,讀錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ),我以為要重新錄了,有點(diǎn)沮喪。主持人姐姐告訴我不用緊張,可以在電腦里把我說(shuō)錯(cuò)的地方刪除,讓我接著錄就可以了。哇,這里的設(shè)備可真先進(jìn)啊!
真希望下次還能來(lái)廣播電臺(tái)當(dāng)主播,真希望長(zhǎng)大了能成為一名真正的播音員。我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功,心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 19
心愿是發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望,有大有小,有遠(yuǎn)有近。我覺(jué)得愿望是絢麗多彩的,像一個(gè)五彩的大花環(huán),是一個(gè)永不熄滅的火焰。世界上的萬(wàn)物總有它自己的愿望:小魚(yú)的心愿是變成一條美人魚(yú);鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;小河的心愿是每一條河水都不會(huì)變成污水;花兒的心愿是開(kāi)放出多姿多彩的花朵,給世界帶來(lái)芬芳。而我的心愿是……
我的心愿是當(dāng)上一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家,站在那光芒四射的舞臺(tái)上,跳著動(dòng)人優(yōu)美的舞蹈。
我是從看了一場(chǎng)演出后萌發(fā)的.這個(gè)念頭,那時(shí)我才四歲。有一次,媽媽帶我去街上轉(zhuǎn)著買(mǎi)東西,我看見(jiàn)一位手上拿著麥克風(fēng)的叔叔在搭成的舞臺(tái)上說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目是……”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴タ纯。”媽媽說(shuō):“好,咱們?nèi)タ纯窗伞!弊叩侥莾褐,我看?jiàn)了一群跟我一樣大的小朋友在舞臺(tái)上表演節(jié)目,我看著看著就入了迷,情不自禁的鼓起掌來(lái)。在回家的路上,我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁雸?bào)舞蹈班,學(xué)習(xí)跳舞!眿寢寙(wèn)道:“跳舞很累的,你不怕苦嗎?”我連忙搖頭說(shuō):“不怕不怕,媽媽?zhuān)憔妥屛胰W(xué)跳舞吧!”于是,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。在舞蹈課上,每次我都認(rèn)真的看著老師優(yōu)美的舞姿,輕盈的動(dòng)作,我暗暗下決心一定要學(xué)好舞蹈。
我相信,只要我努力,愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定能像一只美麗的天鵝一樣在璀璨的星光下翩翩起舞。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 20
茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不看電視,不玩手機(jī),回回年級(jí)第一,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好,這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕,我每天復(fù)習(xí)到很晚,可成績(jī)還是不理想。于是,媽媽就說(shuō):“平時(shí)不復(fù)習(xí),等考試才臨時(shí)抱佛腳,你看看別人家孩子是咋學(xué)的,每天學(xué)習(xí)到很晚,考試次次年級(jí)第一,你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是:“堯堯,快起床了,把被子疊了,房間收拾了,看看那誰(shuí),把自己房間收拾得多利索!
“吃過(guò)飯,趕快去上課,還有一節(jié)英語(yǔ)課,別又遲到,看那誰(shuí)次次第一個(gè)到!
“哎呀,還沒(méi)有提交了作業(yè)呀,別人家孩子咋寫(xiě)的`,你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子,他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn),在生活上也會(huì)出現(xiàn),我真是處處不如他(她)呀!
是呀,我那么努力學(xué)習(xí),媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚,可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子?晌抑缷寢屢彩窍M疑詈蛯W(xué)習(xí)能力都很強(qiáng),當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí),也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力,努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子?蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了,你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 21
心愿像石,可以敲出星星之火;心愿像火,可以點(diǎn)燃一盞盞燈;心愿像燈,可以照亮一條道路;心愿像路,可以領(lǐng)引我們走向黎明。我們每一個(gè)人都有不同的心愿,而我得愿望卻很短淺,就是得到一部屬于我自己的手機(jī)。
每次秋游,我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機(jī),有的還有兩部,三部或更多。而我,只得拿著一部既沒(méi)電話(huà)卡,又沒(méi)網(wǎng)絡(luò)的`“垃圾”手機(jī),它是媽媽淘汰掉的。每當(dāng)這時(shí),我總是暗下決心,一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話(huà)的手機(jī)。我曾經(jīng)向我的家人提出這個(gè)請(qǐng)求,可是他們卻厲聲責(zé)罵我,說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),卻來(lái)要手機(jī),還說(shuō)什么考不上好中學(xué),長(zhǎng)大沒(méi)工作,后悔的是自己,隨我怎么說(shuō)就是不答應(yīng)。每當(dāng)回想起同學(xué)們譏笑的神情和炫耀的樣子,我心里總是憤憤不平,為什么大家都有手機(jī),光我沒(méi)有!
于是,我把這個(gè)念頭深藏在心里,把心思都放在了學(xué)習(xí)上。終于,幸運(yùn)之神縱欲眷顧了我。前幾天,爺爺答應(yīng)我說(shuō),只要我期末考試三門(mén)功課總分不低于294分,他就給我買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,心想,大家再也不會(huì)瞧不起我了。可高興過(guò)后,我又感到了擔(dān)憂(yōu)和壓迫感,期末考試是不是可能考到這么高的成績(jī)。于是我就更加努力,在這最后的時(shí)刻完成我的心愿。
鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績(jī),完成我的心愿。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 22
我的心愿是一個(gè)很美妙的心愿,我的心愿就是長(zhǎng)大去嗶站工作,當(dāng)一名繪畫(huà)、設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物的工作人員,在那里每個(gè)月都能拿到一萬(wàn)五千元以上的工資,非常好。
最讓我心儀的是:那里有個(gè)溫馨的工作環(huán)境,墻面上都是22和33,非常漂亮,再就是可以擼貓,這可把我興奮壞了,這是我從小到大的小心愿。由于我對(duì)貓有點(diǎn)過(guò)敏,媽媽對(duì)此鄭重申明不準(zhǔn)玩貓。
可那里還可心帶自己的“寵”物上班,放到辦公桌旁,電腦邊全是免費(fèi)的手辦,不止一兩個(gè),十幾個(gè)都有了,還是贈(zèng)送的哦!那里全都是好友,可以聊天,還有下午茶哦,非常放松的,可以在那里畫(huà)自己設(shè)計(jì)的人物,干自己喜歡的事,多好!那里是正常班,不加班,又不累,又開(kāi)心,那里簡(jiǎn)直是天堂!
我這心愿,太讓我神往了。
聽(tīng)哥哥說(shuō),想要去那里工作,條件是必須是本科畢業(yè)生才行,哥哥還說(shuō)了只要考上大學(xué),考上本科,就非常輕松,他還說(shuō)要我長(zhǎng)大后靠我的心愿養(yǎng)活他呢!我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那里的`條件是要本科的人,所以我要加緊學(xué)習(xí)了,不能再懶惰下去了!
只要我努力刻苦學(xué)習(xí)文化課,再加上努力畫(huà)畫(huà),就一定可以去那里上班了。為了完成我的心愿,為了我的心愿,我一定要加油!
我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)每位老師講課。勞逸結(jié)合,很好地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 23
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”很多人都明白這個(gè)道理,但真正去行動(dòng)的,卻沒(méi)有多少。
那天早上,我去乘公交車(chē),車(chē)上的人可真多,就像一塊打了結(jié)的毛巾似的,你推我擠,都互不相讓。這時(shí),一位老人成了眾人的焦點(diǎn),他在刷公交卡的時(shí)候,不知道為什么總是刷不出來(lái),身上也沒(méi)帶錢(qián)。司機(jī)和眾人催促他,卻并沒(méi)有人伸出援助之手給他兩元錢(qián)。老爺爺四處懇求好心人借他2元,可是沒(méi)有人給,甚至還有人在輕聲說(shuō)著壞話(huà)。
最后老爺爺一聲不吭地走下了公交車(chē),從他蹣跚的背影中,我看出了一絲凄涼。老爺爺回頭望了望我們,此時(shí)此刻,他的心里該會(huì)多么失望!我羞愧地低下了頭,因?yàn)槲乙彩鞘┖φ咧,我不但沒(méi)有給他錢(qián)更沒(méi)有站出來(lái)為他說(shuō)句話(huà)。他的'要求并不多,僅僅只是兩塊錢(qián)罷了!
這件事情縈繞在我心中好久好久,每個(gè)人家里都有長(zhǎng)輩,如果是自己的爺爺奶奶在公交車(chē)上經(jīng)歷這樣的事,我們會(huì)多么傷心。難道我們不該關(guān)愛(ài)老人嗎?難道“關(guān)愛(ài)老人,人人有責(zé)”就只是一句口號(hào)嗎?難道只有個(gè)別幾個(gè)人關(guān)心就夠了嗎?如果這個(gè)世界失去了愛(ài),那還有什么意義呢?尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)把更多的關(guān)愛(ài)給予老人,我們要全力行動(dòng)起來(lái)。
經(jīng)歷了這件事以后,我小小的心中產(chǎn)生了一個(gè)愿望愿老人們能被溫柔以待!百(zèng)人玫瑰,手有余香”希望“老吾老以及人之老”能真正走進(jìn)人們的心,落實(shí)到行動(dòng)中。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 24
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,雖然渺小,但它卻是自己前進(jìn)的希望與目標(biāo),而我的心愿就是當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的毛筆字寫(xiě)得非常難看,歪歪扭扭,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,經(jīng)常被要求重寫(xiě)。之后,我便學(xué)起了書(shū)法,來(lái)到教室,看著書(shū)法老師拿著筆,寫(xiě)著字,我瞬間呆住了,沒(méi)想到,原來(lái)字還能寫(xiě)得這么端正,有精神。后來(lái),一個(gè)心愿在我心靈深處埋下了種子,那就是當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。
我努力朝著這個(gè)心愿去奮斗:在學(xué)校里,我經(jīng)常參加書(shū)法比賽,取得了一二等獎(jiǎng)的.好成績(jī),獲得了老師與同學(xué)們的稱(chēng)贊,這也讓我也有了信心繼續(xù)前進(jìn)下去;在家里,我會(huì)認(rèn)真練字,一筆一畫(huà)地鉆研,臨摹時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)字的大小、中間的間隔;平時(shí),我也會(huì)去書(shū)城,翻一翻書(shū)法家的作品集,學(xué)習(xí)一些運(yùn)筆的方法以及字的大小位置。
從以前的書(shū)法初學(xué)者到現(xiàn)在的熟練者,我付出了不少努力。學(xué)習(xí)書(shū)法的三年里,我的進(jìn)步也很快,以后我會(huì)更加地努力,多練習(xí)書(shū)法,向老師或班中較高水平地同學(xué)請(qǐng)教,多多參加學(xué);騾^(qū)里的比賽,爭(zhēng)取取得好名次。
我的心愿就是當(dāng)一個(gè)書(shū)法家,我相信只要我堅(jiān)持不懈,努力鉆研,未來(lái)這顆埋藏在心里的種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。
實(shí)用的我的心愿六年級(jí)作文 25
因?yàn)槲覀儗?duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的想象與期待,所以心中常常蘊(yùn)藏著許多美好的心愿。有人相當(dāng)宇航員去太空遨游,探索宇宙的奧秘;有人想當(dāng)科學(xué)家發(fā)明很多有用的東西,為民造福;有人想當(dāng)老師,教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下。而我的心愿就是當(dāng)一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的旅行家,背上旅行包,帶著相機(jī),暢游世界。
旅行不僅可以欣賞大好河山,體會(huì)各地的風(fēng)土人情,還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,磨練意志。著名旅行家徐霞客,用一生走遍了許多地方,寫(xiě)出了《徐霞客游記》一書(shū),成為中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)一顆閃亮的明珠。詩(shī)仙李白喜歡游山玩水,每走過(guò)的地方都留下了膾炙人口的詩(shī)篇。他見(jiàn)過(guò)廬山瀑布,便吟誦出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這般若真若幻,引人遐想的.詩(shī)句;見(jiàn)過(guò)了天門(mén)山,寫(xiě)出了“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!边@樣讓人回味無(wú)窮的詩(shī)句。我崇拜、敬佩他們,于是小小的心里便萌發(fā)了當(dāng)一名游山玩水的旅行家的愿望。
我想去的地方可多了!我想親自攀登五岳之首泰山,在泰山頂上吟誦詩(shī)圣杜甫那充滿(mǎn)激情的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鳖I(lǐng)略泰山雄偉磅礴的氣勢(shì)和詩(shī)人的雄心壯志。去美麗的新疆和田品嘗種類(lèi)繁多的瓜果,感受濃郁獨(dú)特的民俗風(fēng)情;去日本欣賞粉色迷人的櫻花雨,絢爛如火的楓葉,莊嚴(yán)神圣的富士山;去世界聞名的水上城市威尼斯,乘坐貢多拉船欣賞沿途的古建筑和風(fēng)景;去有著“花之國(guó)”“牧場(chǎng)之國(guó)”等稱(chēng)號(hào)的荷蘭。那郁金香使我著迷,它的品種不僅多,而且顏色各異,香氣撲鼻。一眼望去,大片大片的郁金香,使你陷在花的海洋。
小鳥(niǎo)的心愿是飛向更廣的天空,小魚(yú)的心愿是游向更廣的海洋,而我的心愿是走向更廣闊的天地。用自己的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)感受這美麗的世界。這個(gè)心愿對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遙不可及,但它是我源源不斷的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要努力心愿終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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