有關(guān)六年級接力賽的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級接力賽的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級接力賽的作文 篇1
“加油!加油!”喝彩聲此起彼伏,在校園里久久回蕩著。
原來足球場上正進行著激烈的接力賽,這可不是普通的接力賽,是每班的十五名運動員和四名家長代表組成的比賽隊伍,F(xiàn)進行的是六年級和五年級的比賽,圍觀的同學里三層、外三層的把比賽場地圍 得水泄不通,只見勝利的班級在歡呼、在擁抱;失利的隊員在自責、在懊惱,使得現(xiàn)場的氣氛頓時緊張了許多。輪到我們四年級了!我們班的隊員雄糾糾、氣昂昂,場外的吶喊聲一浪接著一浪。運動員 們信心十足,精神高度集中,第一綁的大個子叔叔先拔投籌,一棒接著一棒,交接非常順利。我心想:我們班一定能勝利了,所謂“好的開始是成功的一半”嘛!當我過快地沉浸在勝利的喜悅中時,耳 畔的吶喊聲忽然沉寂了,定睛一看,糟了!糟了!失棒了!只見那同學連忙把綁拾起交給彭彤。彭彤今天堅持帶病比賽,雖然我們很替她擔心,但更被她的精神所感動。當彭彤把接力棒交給下一個同學 時,不知道是緊張還是別的原因,又失綁了。眼看別的班趁機趕了上來,我們的心象提到了嗓門眼上,懸啊!由于老師在賽前做了精心的安排,把跑步好手都安排在后頭,憑著運動員們那股頑強的拼勁 我們班又一點一點趕上來了,就要沖刺了,整個足球場沸騰了起來。我們班暫時排在第二,第一名的是(7)班的高大叔叔,他象離弦的箭向前飛奔,我們班的同學窮追不舍,眼看又是一場斗,不料 (7)班的家長一個踉蹌,結(jié)結(jié)實實的摔在地上,大家都替他惋惜。說時遲那時快,只見我們班的楊景率先沖刺了,他象旋風一樣沖到終點,我們勝利了!隊員們擁抱在一起,分享著這來之不易的勝利。
最高興的莫過于班主任了,只見她笑逐顏開,一個勁地夸運動員。是啊,四連冠的取得靠實力,更靠頑強拼搏的意志!感謝精彩的接力賽,在我人生的信念里深深地刻上了“永不言敗”四個字。
六年級接力賽的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園,她將涼爽的秋意撒向校園的每一個角落。而此時,綠草如茵的操場上卻人聲鼎沸,一年一度的秋季運動會正熱火朝天地進行著。
“請參加六年級男子組100米×4接力賽的同學做好準備,比賽馬上就要開始了!”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來!瞧,跑道上,各班的隊員都已經(jīng)站在起跑線上:有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的兩眼緊閉,忐忑不安;有的雙手合十,默默祈禱。而我則在暗暗下定決心:一定要為班級爭光。一旁的老師一邊安慰鼓勵,一邊囑咐著起跑和交接棒時應注意的事項。
“參加接力賽的同學注意,預備!”隨著一聲尖銳的哨聲,選手們立刻像離弦的箭,握緊手中的接力棒,向前沖去。頓時,操場上像炸開了鍋,各班拉拉隊的吶喊聲更是震天動地?粗鴦e的班喊得都那么起勁,我班的李曉也忍不住了,大喊一聲:“六一,六一”頓時,69個“大喇叭”都提到了最高度“勇奪第一!”沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊,仿佛這不是接力賽,而是各班之間的“大嗓門比賽”了。
此時,選手們像一匹匹脫韁的野馬,在跑道上飛奔起來。咬著牙的,攥緊拳頭的,每個人都拼盡全力,似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細胞都在狂奔。有的還時不時向身邊瞟幾眼,看看自己的名次,盡管老師說要靜下心來,千萬不要到處看?蛇@個時候,誰還能靜得下心,誰又能忍得住不看呢?
我們班第一個參賽的是“小金馬”余彥佑,他可是班上出了名的快腿,跑起來快如閃電。不一會兒,棒子傳給了黨偉華,平時嘻嘻哈哈的他今天卻繃緊了臉,額上的汗珠清晰可見,也許是緊張過度了吧,他第一次沒接上接力棒。全班同學的心都在跟著他一起顫抖了一下。隨著一陣驚呼,接力棒又一次穩(wěn)穩(wěn)地握在他的手上,比賽仍在繼續(xù)著。突然,意外出現(xiàn)了---黨偉華彎道跌倒了!同學們呼啦一下?lián)砹诉^去,站在跑道外嘰嘰喳喳的叫著:“你怎么樣?”“要么退出吧?”老師也迅速趕了過來,正準備上前扶起他。誰知黨偉華竟然自己迅速爬了起來,一瘸一拐地奮力向前追趕!到了第三棒,王梓亦上場了!他還是一副“老大哥”模樣,但是似乎沉著穩(wěn)重得有點太過分了。全班同學的心隨著他那不急不躁的步伐都提到嗓子眼了。“快呀!快呀!王梓亦加油!”同學們一個個急得上竄下跳,抓耳撓腮,好像恨不得替他跑。那場面真可謂是“群猴亂舞”。站在最后一站的我也急得雙腳直跳。
終于到我了!我抓住劉梓亦遞過來的接力棒迅速向前沖去!與此同時,其他幾位選手也漸漸追了上來。操場上立刻響起了前所未有的氣吞山河的吶喊聲,那氣勢可真算得上是驚天地!我的心都要跳出來了!不禁將拳頭握得更緊了。驀然間,好像是有誰在統(tǒng)一指揮著一樣,操場上安靜下來,連風也停止了流動,我只聽到自己的呼吸聲和心跳聲。50米,30米,20米,10米……沖刺!越過終點線的那一刻,我雙腿一軟撲倒在地。同學們七手八腳地將我扶起來,一起將我拋向空中。在一陣陣的歡呼聲中,我班得了第二名的好成績。霎時,激動的淚水溢滿眼眶,一種從未有過的驕傲和自豪感流遍全身!
秋日的暖陽,激動的人群,那張鮮艷奪目的獎狀,還有跑道上那跌倒又爬起的身影,操場上那一聲聲激情滿懷的吶喊……將永遠定格在我的記憶里,伴我成長!
六年級接力賽的作文 篇3
盼望著,盼望著,一年一度的校運會終于如期舉行了。這次運動會我參加了三個集體項目的角逐,其中感覺最激動、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。
50米接力是開幕式之后開賽的第一個集體項目。當廣播里播出我們“出征”的消息之后,我們班20名小運動員個個摩拳擦掌,精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫滿了興奮,眼中飽含著信心,都希望能替班級爭光添彩。
“嗚——”,隨著一聲清脆的口哨聲,比賽開始了。只見我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的`野馬,以迅雷不及掩耳之勢沖出了女生陣營,眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”,其速度幾乎像子彈飛一樣,把對手遠遠地甩在了后面……
我是男生中的第四棒,很快就輪到我上場了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上,眼睛直直地盯著前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來越近,我屏息凝神,穩(wěn)穩(wěn)地從她手中接過棒。同時,我右腳用力蹬地,像靈敏的獵豹一般飛奔起來,竭盡全力地沖向跑道的另一頭。
“加油!加油!”在拉拉隊此起彼伏的吶喊助威聲中,運動員們一個接一個地在跑道上穿梭,每個人都使出了渾身解數(shù),沒有出現(xiàn)任何意外。短跑健將歐陽溢軒擔任最后一棒,他緊握彩色木棒,猶如一支離弦的箭,以絕對優(yōu)勢率先沖向終點,勇奪小組之冠。
比賽最終結(jié)果出爐了,同年級12個班當中,我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂,這是我們五年來在這個項目上取得的最好成績。旗開得勝!聽到這個消息,同學們擊掌歡慶,家長們喜笑顏開,班主任更是揚眉吐氣,走到哪兒都是笑呵呵的。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但拼搏帶來的歡樂、競爭帶來的激情、勝利帶來的喜悅,還久久地蕩漾在我們的心中。通過這次比賽,我們深深地認識到,只有團結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝對手;只有刻苦訓練,才能增強實力;只有努力拼搏,才能取得更好的成績。
六年級接力賽的作文 篇4
金秋十月,月桂飄香,伴隨著涼爽的秋風,運動會來了,其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲,接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌,準備迎接一場大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣,指導運動員們跑步的姿勢與要領(lǐng)。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來,戰(zhàn)場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了,第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥,他瞪著眼睛,拼命揮動著雙臂,好像努力飛上天空的雛鷹,又如腳底生風,一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱,一下子便把我們原有的優(yōu)勢給追沒了,剛好輪到我們班速度較慢的同學上場,然后碰上了其他班的種子選手,剎那間,我們變成了第五名!
終于輪到我了,我拿住了接力棒,將手向后一側(cè),緊閉眼睛,咬緊牙關(guān),以最快的速度向前沖!耳旁只有風呼嘯的聲音,仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學,心中的大石頭才安穩(wěn)落地?粗蠹以谫惖郎蠐]灑汗水,奮力奔跑,無關(guān)輸贏,我想這就是運動精神。
“加油,加油!”大家拼命扯著嗓子喊著,吳哲宇一鼓作氣,頓時如一道閃電沖在了第一!快到?jīng)_刺階段了,“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖,首先沖過了終點線,我們勝利了!
激烈的接力賽結(jié)束了,但運動精神永遠不會結(jié)束!
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