【必備】六年級歷險(xiǎn)記作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級歷險(xiǎn)記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇1
早上,我睡眼朦朧的醒來,打了打哈欠,理了理衣冠,一股倦意襲來,我準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺。剛躺下,只聽“轟”的一聲雷響起,一下子把我從床上嚇到了地上,之前的貪睡蟲都跑了個(gè)精光。緊接著,村長高聲大喊“小村民們!快收拾東西,搬家了!”我聽了,迅速收拾好行李,緊張地來到吵得像鍋粥一樣的隊(duì)伍。我激動(dòng)的左看右看,期待著搬家的旅程。村長拍了拍手,讓我們安靜下來,說:“搬家不是玩,一會(huì)兒跟我走!闭f完,帶著我們一群小螞蟻向新家走去。
我們之中有的說:“看來搬家也沒什么難的!绷硪恢晃浵伝卮鸬溃骸熬褪前,村長還這么嚴(yán)肅……”這時(shí),一個(gè)黑影從天而降。我由于反應(yīng)快而幸免于難,那兩個(gè)同伴一個(gè)掉了一大塊皮,另一個(gè)又不知所措的哭著。我驚魂未定地看著那雙又臟又臭的鞋子,心想:我如果剛才反應(yīng)不快,真不知到會(huì)怎么樣。忽然,一只魔爪毫無防備地伸向了我。抓著我的脖子就把我拎了起來。我焦急地看著緊緊抓著我的臟兮兮的小手,用力地蹬啊蹬,試圖掙脫出去?梢粫(huì)兒之后,卻毫無用途。我明白了這是徒勞的,心想:可惡的爪子,還不快放開,要是我找不到隊(duì)伍怎么辦?如果爪子一用力,那我就慘了。怎么辦呢?忽然,我靈光一閃,有辦法了,于是,我對這爪子狠狠地咬了下去。隨著“啊!好疼!”的慘叫聲,我回到了地面上。這時(shí),從東邊傳來了救民稻草一般的引導(dǎo)聲,我與兩位同伴欣喜地對視了一眼,什么都股不上的向聲源本去。
回到隊(duì)伍,我們已經(jīng)氣喘吁吁了。過了許久,終于,我們看見了座“金光閃閃”的房子。頓時(shí),一身的疲勞都消失不見了。房子在一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,我們也漸漸安下心來。這時(shí),一顆雨珠在我們身后,飛濺的水花彈在我們身上,嚇得我們一個(gè)勁地往里沖。
把門口堵上,巫們各自拖著疲倦不堪的身體,回到了床上。外面下著傾盆大雨,但待在家里什么都不用怕了。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇2
蚯蚓先生因?yàn)橹液窭蠈?shí),所以便成了既狡猾又善于說謊的蝗蟲財(cái)主的眼中釘、肉中刺;认x財(cái)主為了除掉蚯蚓先生,就到毒蛇皇帝那里造謠,說蚯蚓先生偷了它的錢包;认x財(cái)主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕,還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開,連想都不想一下,就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。
蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監(jiān)獄里傷心地長吁短嘆。一個(gè)螞蟻勇士爬過來,別有用心地問:蚯蚓大哥,您為什么傷心呀?蚯蚓先生就把蝗蟲財(cái)主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說:那就上我們家去住上幾天吧。忠厚老實(shí)的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士,就跟著到了螞蟻的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道,一只魔爪正悄悄地向它伸來呢!
螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點(diǎn)頭,嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個(gè)螞蟻勇士使了個(gè)眼色,那幾個(gè)勇士心領(lǐng)神會(huì),一擁而上,把蚯蚓先生捆了個(gè)結(jié)實(shí)。螞蟻王得意地喊道:小的'們,吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉,嘿嘿,可以長壽,先把它押下去,后天開斬,擺席!螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進(jìn)了密室。
蚯蚓先生心灰意冷,想到后天就要被處死了,不由得流下淚來。忽然,蚯蚓先生聽到一個(gè)輕輕的聲音:蚯蚓大哥,你怎么在這兒呀?叫我找得好苦啊。蚯蚓先生側(cè)耳細(xì)聽,原來是蜜蜂妹妹的聲音,便說:唉,是我一時(shí)大意,上了螞蟻的當(dāng),才落到這種地步。接著,蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說:你別著急,我去報(bào)個(gè)信,好讓大家想辦法營救你。說完,蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇3
看完動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》,夜已經(jīng)深了,我倒頭就睡著了。蒙眬間,我發(fā)現(xiàn)我居然到了一個(gè)“國際海洋研究中心”,教授交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)——到“千種湖”去尋找新生物,我又驚又喜,哈,我也可以到海底歷險(xiǎn)了。
我穿上鯊魚皮制成的潛水服,戴上一個(gè)特殊的大裝置——既可增氧又可加速,便出發(fā)了。嘿!別看這一片水域不大,生物可真不少。咦?它們怎么都游開了?哦,原來我的潛水服是鯊魚皮做的,它們誤以為是大鯊魚來了呢。一條從沒見過的小魚逃得有點(diǎn)慢,我趕緊加速,它被逮了個(gè)正著,它拼命掙扎起來,別看它個(gè)頭小,勁道卻真大,把周圍的水?dāng)嚨脕y糟糟的。我費(fèi)了好大勁才把它塞進(jìn)容器中。哈,初戰(zhàn)告捷,找到一種新生物,真開心呀!
怎么遠(yuǎn)處的魚又折回來了?難道不怕我這條“大鯊魚”了嗎?我正想一看究竟,媽呀!原來它是一條真正的大鯊魚,它正氣勢洶洶地向我游來,我頓時(shí)驚出一身冷汗。我轉(zhuǎn)身想逃,可它似乎是和我“杠”上了,加速向我游來,我一邊拼命地用“四肢”劃水,一邊把加速裝置調(diào)到最大。不好!該死的海草把我身上的加速器死死地纏住了,我動(dòng)彈不得。那條大鯊魚游到我眼前和我對視著,好像是在懷疑:這個(gè)“東西”怎么和我長得一點(diǎn)不像?“丁零零……”鬧鐘響了,原來是一場夢呀。夢中的海底經(jīng)歷真是驚險(xiǎn)啊!
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇4
在元寶小鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫五毛,五毛是一個(gè)調(diào)皮的孩子,最喜歡在某某地歷險(xiǎn)。
有一天,五毛和他的好伙伴三毛、四在一個(gè)山洞里探險(xiǎn),突然有一個(gè)龐大的怪物出現(xiàn)了,把五毛他們嚇了一跳。
五毛害怕地說道:“三毛,你……你把燈給打開”。
三毛趕忙從探險(xiǎn)背包里拿出元元燈,按下按扭,燈打開了。打開一看,哦,原來這龐大的怪物是元寶小鎮(zhèn)里很罕見的野生動(dòng)物“造錢猴”,這種猴子可以造出元寶來,讓元寶小鎮(zhèn)上永遠(yuǎn)都不會(huì)缺元寶了。
五毛又和小伙伴們問造錢猴給他們造點(diǎn)元寶出來,造錢猴聽了很生氣它說:“元寶是不可以亂造的”。這時(shí),造錢猴使出了絕招乾坤一擲,把五毛他們打得四處逃竄,五毛被轟了出去,而他的兩個(gè)小伙伴被打暈了,被造錢猴扔了出來,五毛決定下次再到山洞里去探險(xiǎn)。
欲知詳情如何!請看下回分解。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇5
9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。
一群鴨子出現(xiàn)在溫哥華的街頭,為街頭增添了情趣。只見一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走著,一邊叫著,仿佛在喊什么口號,這群鴨子就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,走得極其整齊。這群隊(duì)伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風(fēng)景線。
一輛輛汽車紛紛為鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動(dòng)物可有著濃濃的關(guān)愛呀。此時(shí)此刻,一件讓人們意想不到的事情發(fā)生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身后有幾只鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進(jìn)了路旁的下水道里了。
鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時(shí)刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時(shí)刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個(gè)賣漁具的,于是就向老板借來漁網(wǎng)撈出了幾只小鴨子。
鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這群鴨子排好隊(duì),又重新上路了。
巡警一直目送它們搖搖擺地走遠(yuǎn)。。。。。。
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