【推薦】六年級作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我的媽媽是個(gè)中等身材,媽媽的五官很端正,留了一頭黑長發(fā),在我的心里媽媽是最美的。
我的媽媽每天都很忙很辛苦,早上很早就出門了。中午趕回來接我,我上下學(xué)基本都是媽媽來接我,因?yàn)槲野职纸?jīng)常不在家,所以,家里的家務(wù)活都有媽媽來做。輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)等這些重任都由 媽媽扛在肩上。媽媽每天都是忙忙碌碌,從不抱怨。
記得有一次,我只考了70多分,媽媽氣得火冒三丈,打了我一頓,說我不該考70分真不像話!讓后幫我一道題一道題的訂正,我心里覺得對不起媽媽,媽媽每天那么辛苦都是為了我。想起我 做得不夠好,就心酸。第二天早上,媽媽還對我說:“孩子,媽媽昨天不應(yīng)該打你!蔽艺f:“沒關(guān)系,我也有不對地方!眿寢屄犖疫@么說心里好受多了。媽媽說:“下次要努力哦!”我答應(yīng)了媽媽 。
媽媽是我生活中離不開的人,我要感謝我的媽媽,我的媽媽為我付出了很多。我愛我偉大的母親。
六年級作文 篇2
20xx年的一天,爸爸媽媽終于帶著我來買車?yán)。在東臺汽車城內(nèi)4s店一家接著一家,品牌一個(gè)挨著一個(gè),看得我們眼花繚亂,唉,買什么車呢?突然,我眼前一亮,面前出現(xiàn)一輛像海綿寶寶般的汽車。銷售員不失時(shí)機(jī)地介紹說:“這輛車是悅達(dá)起亞最新研制的汽車,叫‘海綿寶寶’。它擁有高超的技能,只要10歲以上的人都可以駕駛,并且價(jià)格十分便宜,環(huán)保,是十分暢銷的車!
“爸爸,這可是我們鹽城人自己生產(chǎn)的汽車呀!”我自豪地說。
爸爸的兩眼放出了光芒,對銷售員說:“你再具體說說它的功能吧。”
“首先,車的殼是用高彈性的海綿加工制成的,你瞧——”他用后一按,那個(gè)地方就凹了下去,手一離開,立刻恢復(fù)了原樣,“車?yán)镅b了防撞裝置,一遇到障礙物就彈跳起來,抱著障礙物脫離地面……”
“啊,真了不起!”我不由地輕輕撫摸汽車,忽然覺得手心有些疙瘩,仔細(xì)一看,原來在車身上整齊地排列著一些小孔,心想:“這是什么呢?”那位銷售員好像看出了我的心思,解釋說:“這些小孔里都裝有凈化器,汽車排出的廢氣通過這些小孔轉(zhuǎn)化為氧氣,再散發(fā)到空氣中,就不會污染環(huán)境了。而且,這款車是混合動力,除了用氫氣做燃料,還能用太陽能做動力,完全不用汽油!
爸爸不禁拍手叫道:“妙!妙!”
我乘大家不注意,偷偷地打開車門進(jìn)了車,開動開關(guān),轉(zhuǎn)動方向盤,車子就動起來了,開始還好好的,但我看到爸爸媽媽那驚訝而慌亂的表情,心里發(fā)虛,手一抖,車子向公路上開過去,媽媽大叫著,讓我趕緊踩剎車,我用力地踩了下去,車不但沒停,而且飛似的向前沖去,原來我踩到油門上去了。我驚惶失措,大哭起來,眼看車要撞到前面的行人了,我不由地閉上了雙眼,心想:這下完蛋了!突然,汽車穩(wěn)穩(wěn)地停住了,并且有一雙無形的大手,把前面的行人抱起來放到路邊。我嚇得趕緊下車,跑到爸爸媽媽身邊。
“哈哈,不要怕,這款車是智能的,剛才它就是啟用了防撞裝置!变N售員安慰道。
爸爸毫不猶豫地買了這款“起亞”品牌的車,還開玩笑似的對我說:“要不你來開?”想到剛才的情景,我連連搖頭。我們?nèi)易萝囃绎w奔,我也慢慢回過神來,開心地大叫“我家買車嘍!我家買車嘍!”
六年級作文 篇3
今天是我期盼依舊的秋游的日子,經(jīng)過一段歡聲笑語的路程,我們便來到了“花博會",一下車,我們就像小馬一樣奔向大門。
大門是一個(gè)用銅制成的方形,再看它的對面,有一對用花花草草做成的和和美美,在它們后面還有一個(gè)巨型的蝶戀花,這做工可真是精湛。向右邁進(jìn),我們來到了自然館。這里的東西可多了,先是一大片一大片的樹,其中,那大大的龍眼樹最奇特了,它一根粗粗的樹枝伸向東邊,另一根則伸向南邊,身體好像被盤龍纏繞的一層又一層。大步走去,我們已來到了”狂熱沙漠“,這里有各種各樣的沙漠植物,巨大的墨西哥仙人掌似乎要頂破天窗;小型的仙人球上開滿了小花;挨挨擠擠的仙人球組合像是一張?zhí)厥獾娜腋。到了到了,我最喜歡的千奇百怪的`種子世界。那里有你從未見過的種子,首先映入我眼簾的是飛蛾形的種子,它們大都成雙成對,顯得很有秩序,接下來是一大根樹枝,上面長滿了金針菇一樣的東西,可真奇怪。走到盡頭你會發(fā)現(xiàn)一串珍珠吊頂,每一顆珍珠里都有一個(gè)植物呢。
后來我們又去了科技館看了神奇的3D效果;在A展館和B展館欣賞到了各種奇花異草;在露天開放館欣賞到了各種野生花草。最愛那江蘇館的荷花了,它們在河中亭亭玉立,猶如仙女下凡,舒展開的飽受風(fēng)雨的花瓣依然潔白純凈。
這次秋游可真是讓我大開眼界,大飽眼福。
六年級作文 篇4
生活中有無數(shù)困難,像瀑布旁一塊塊巨石,阻擋著你。但只要自信,你就一定可以。
那是一節(jié)體育課,正當(dāng)我們高高興興地跑到操場上時(shí)老師說的一席話讓我們目瞪口呆:“這節(jié)課測試800米長跑!”我立刻像觸電一樣,心中一驚,我感覺腿好軟,心臟像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,不停地活動著。同學(xué)們一陣騷動,我們都害怕極了,會不會堅(jiān)持不?我在小學(xué)可從沒跑過這么長。我朝著跑道望去,三圈多,能行嗎?
但還是來了,隨著老師的一聲令下,我們懷著忐忑不安的心情踏入了艱難的路途,我排在最后,仰望天空,藍(lán)凌凌的天空上漂浮著幾朵白云,像一大團(tuán)一大團(tuán)的棉花糖。我明白,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。于是,我盡量跑得很慢以保持體力,呼吸要均勻,千萬不要忽然停下來再跑?粗麄兗娂姵^我,我有些心急了,但我知道,不能因?yàn)橐粫r(shí)的快樂而耽擱以后,無論別人怎樣,都要堅(jiān)持自己的主見,我相信我一定行,一定可以!我擺動著手臂,手掌撐半握拳狀,腳下放慢,一步一步的跑,保持兩步一呼,兩步一吸。
到了第三圈,他們都因體力不支而落在了我的后面,到?jīng)_刺了,我邁著大步向前傾著身子,使勁最后一絲力氣,向那榮譽(yù)的重點(diǎn)跑去。還有100米、80米、50米……成功了,終于成功了!我取得了第五名的好成績。我氣喘吁吁,上氣不接下氣,腿很酸,但我仍然很興奮我依靠著自信和無限努力和技巧贏得了比賽。
第五名,看起來并不難,但是,事實(shí)的確不像你想象的那樣。生活中困難百出,阻礙著我們的快樂成長。其實(shí)換個(gè)角度想問題,這何嘗不是一件好事呢?它使我們懂得很多,也有很多美好的回憶。
成功需要勇敢,勇敢需要自信!
六年級作文 篇5
你們大家可知道?可明白?十二星座同樣也有七情六欲,悲歡離合!金牛座、水瓶座、雙魚座······可是,你們可知道?可了解?十二星座之中最奧秘最讓人猜不透的是什么星座?那就是雙子座,其實(shí)雙子,說實(shí)話,真的很孤獨(dú)······
先說說他們的性格,在白天,你總能看到他們燦爛美麗的笑臉,似乎能感染人世間一切的笑容,當(dāng)你們看到那笑容肯定會認(rèn)為他們非常非?鞓贰⑿腋!可你們錯(cuò)了,你們徹徹底底的錯(cuò)了,其實(shí)他們總是把自己所擁有的快樂分享給別人,使別人也一樣快樂!當(dāng)你們還在快樂之中度過,一轉(zhuǎn)身!你們就會全然不知,他們正在一個(gè)黑暗的角落偷偷的哭泣!他們從來不向別人訴說心中的苦與痛,他們總是把那份苦、那份痛深深的埋在心里的最深處,讓自己一個(gè)人承受!因?yàn)槭裁?因(yàn)殡p子的他們不想因?yàn)樽约旱膽n傷使別人也一樣難過,一心只想著別人的美好,給予別人的快樂,也不去想自己,是否能快樂!
每一位雙子的朋友都很少,如果就算朋友多,也沒有幾個(gè)是知心的!他們的工作勞累,可謂是“工作狂”,學(xué)業(yè)也很勤奮、成功,但是,你們知道嗎?多少人恨他們?多少人嫉妒他們,是數(shù)不勝數(shù)!所以雙子的朋友也悄悄地、漸漸地離他們遠(yuǎn)去,他們也變的孤獨(dú)、變的憂傷,時(shí)常在角落里哭泣,可是,沒有一個(gè)人去安慰他們,注意他們。黑暗的晚上,他們的眼淚濕透了枕巾,白天,他們總是擦干眼淚,以笑容面對生活,以快樂去埋葬自己的憂傷······如果,你有雙子的朋友,請你問問他們快不快樂?我猜他們一定會毫不猶豫的給你最甜的微笑,并且大聲的跟你說他非?鞓!不,其實(shí)那是善意的謊言,他們的心里的淚水永遠(yuǎn)比笑容多得多!
他們是多么堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他們再次受到打擊,再次得到創(chuàng)傷,他們不哭,絕對不哭,嘴邊永遠(yuǎn)只是一句話:“過去就過去了,沒什么大不了的!”可那是給自己的一個(gè)小小的安慰,安慰自己不哭,絕對不能!其實(shí)心里是痛不欲生,根本沒有讓自己訴說知心自己的人,哪怕讓自己哭泣的肩膀也好!他們?nèi)绻玫揭粋(gè)知心朋友,就會高興的晚上失眠,他們會一心一意的珍惜這段友誼,因?yàn)樗麄兊男挠颜x傻傻的相信:友誼天長地久!可是,每一次!每一次美好的友誼都離他遠(yuǎn)去,他們多么渴望,多么渴望能得到快樂!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好,他們的心中就已經(jīng)心滿意足了!因?yàn)樗麄冃⌒〉男氖欠浅H菀诐M足,也許,現(xiàn)在的他們也需要用快樂來愈合自己脆弱的心靈。
雙子,就是怎么的孤獨(dú),他們盡可以給你們快樂,可就是得不到快樂,所以,大家,請善待雙子好嗎?因?yàn),也許能從他們那里得到快樂,使他們也一樣快樂,好不好?請善待雙子······
六年級作文 篇6
我有一個(gè)4歲的小妹妹,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副可愛的外表,還真是讓人無法看出她也能做出可笑的事。
我的妹妹很喜歡吃海苔,每一次都可以吃好多片,今天,我?guī)窍碌男』▓@玩,就發(fā)生了一件非常可笑的事。
我一來到公園,就來到了草坪上。這時(shí),妹妹問我:“姐姐,你帶海苔了嗎?”“帶了啊!薄敖o我吃好不好?”“好吧?晌抑挥幸话酝炅瞬灰臀乙。還有,吃完了要把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶!”“好的,謝謝姐姐!”說完,我就去找我的好朋友玩了
不一會兒,他又跑過來,和我說:“姐姐,我還想吃海苔!薄拔乙呀(jīng)沒有了,而我也沒帶錢。 薄昂,姐姐真壞!”說完,她就到草坪上玩了。
過了一會兒,她又跑到我面前說:“姐姐,我找到海苔了,快來和我一起吃吧!”我心里想:這小家伙怎么找到海苔了?不一會兒,我就和他找到了海苔!敖憬隳憧矗@里有一堆海苔呢,快來吧!”“這是什么海苔嘛,明明就是樹葉!”“什么樹葉,這就是海苔!我吃給你看!”“什么,別吃!”她把她撿的“海苔”往嘴里送,我一見這個(gè)情景,立馬把她手里的“海苔”奪了回來!昂湍阏f了這不是海苔,那還硬要吃,還說不是,走,回家,我讓你看看這到底有多臟!”
一回到家,我就拿來一個(gè)盆,在里面放了一點(diǎn)水,把樹葉放進(jìn)去,水就變成了灰色,妹妹這才知道這個(gè)樹葉有多臟
怎么樣,我的妹妹是不是很可笑?
六年級作文 篇7
從小我的膽子就比較小,很多小朋友玩的游戲,我都以這種游戲太危險(xiǎn)為理由,拒絕和他們一起玩,但是知道我坐過一次摩天輪以后,我的膽子才開始慢慢的變大。
記得那次去公園里玩,爸爸媽媽要帶著我一起去坐摩天輪,但是我看著高聳入云的摩天輪,心中莫名的害怕,于是扭扭捏捏不想和他們一起上去。但是爸爸為了鍛煉我的膽子,二話不說,一把把我抱了上去。
等我們做好以后,摩天輪就開始慢慢的轉(zhuǎn)了起來,我的心里緊張極了,看著自己離地面越來越遠(yuǎn),地上的行人漸漸地變得和螞蟻一般大小,我的手心里出了一層的汗。媽媽在旁邊一直溫柔的鼓勵(lì)我不要害怕,可能正因?yàn)榇,我的心里漸漸的平靜下來,不再那么的緊張......
坐完一次摩天輪以后,不知道為什么我的膽子沒有以前那樣小了,很多事情都勇于去嘗試,不會和之前的自己那樣畏手畏腳了,看來人的膽子真的是鍛煉出來的。
六年級作文 篇8
跟著媽媽逛超市總是一件美妙的事。想到過年要買點(diǎn)果汁,我們一進(jìn)大潤發(fā)就直奔二樓飲料柜!懊乐础、“生榨椰汁”、“可口可樂”……品種繁多的飲料看得我眼花繚亂,當(dāng)目光掃過一排排貨架時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),大多數(shù)飲料瓶都是圓柱體的,只有“匯源果汁”等極少數(shù)飲料包裝是長方體的,這是為什么呢?
我隨手拿了一罐可樂,繼續(xù)往里走。嗯,這圓柱體的罐子看上去挺美觀,而且握著也很稱手,是不是就因?yàn)檫@樣才把飲料包裝設(shè)計(jì)成圓柱體的呢?我把自己的猜想告訴媽媽,她笑了:“有道理,不過我建議你再仔細(xì)算算,可能答案遠(yuǎn)不止你想的這么簡單!睂,用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來驗(yàn)證,更有說服力!
回到家,我就攤開草稿本算了起來。先來比較圓柱體和長方體的表面積大小,以355毫升的可口可樂易拉罐為例,它的底面半徑為3.305厘米,罐的總高度為12.31厘米。那么它的表面積=底面積×2+曲面面積
底面積=π×3.3052≈3.14×10.923≈34.298(平方厘米)
曲面面積=底面周長×高=π×3.305×2×12.31≈255.499(平方厘米)
圓柱體表面積≈底面積×2+曲面面積≈34.298×2+255.499≈324.095(平方厘米)
如果圓柱體包裝換成相同體積的正方體,那么它的表面積有多大呢?不妨來算一算。因?yàn)閳A柱體的體積和正方體的體積計(jì)算公式都一樣——底面積×高,所以這個(gè)正方體的高和圓柱體一樣,都是12.31厘米,圓柱體底面積大約為34.298平方厘米,所以我們可以把相同體積長方體底部長和寬分別看作10.923厘米和3.14厘米。這個(gè)長方體的表面積=底面積×2+側(cè)面面積
底面積=10.923×3.14=34.298(平方厘米)
側(cè)面積=底面周長×高=(10.923+3.14)×2×12.31
=14.063×2×12.31=346.231(平方厘米)
長方體的表面積=底面積×2+側(cè)面面積=34.298×2+346.231=414.827(平方厘米)
324.095平方厘米<414.827平方厘米,差距還不是一點(diǎn)點(diǎn)呢!真是不比不知道,一比嚇一跳!由此可見,在底面積和高都相等(體積相等)的情況下,長方體表面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圓柱體表面積。由此可以推想,飲料公司的包裝設(shè)計(jì)者肯定會考慮到成本問題,如果用來裝相同體積的飲料,我們選用圓柱體的包裝比選用長方體的包裝更為節(jié)省材料。這樣明智的選擇,商家何樂而不為呢?
那有沒有比圓柱體更為節(jié)省材料的包裝呢?媽媽告訴我:“有啊,就是球體!编,我也看到過貨架上的確有一種球體“果粒橙”,看上去萌萌噠。不過它們太調(diào)皮了,一不小心就會滾來滾去,這樣的包裝,也許會給商家?guī)砺闊,我估?jì)即便節(jié)省原料,它的使用也不會推廣。
連飲料瓶的包裝里都蘊(yùn)藏著這么多學(xué)問,看來數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系還真的不容小覷呢!
六年級作文 篇9
在板粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀、無微不至的呵護(hù)中,多少位良師深深地印在莘莘學(xué)子的心中啊!——題記
一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,望著相片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前......
臧老師,我小學(xué)的老師。臧老師雖然沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學(xué)生和藹可親和風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格讓我們敬佩。朱老師對待學(xué)生似姐姐,但比姐姐更關(guān)心我們;似媽媽,但比媽媽更慈愛;似奶奶,但她的關(guān)愛卻不是溺愛我們。
有一次,我們班上有一位同學(xué)過生日,臧老師知道了,就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備一個(gè)生日驚喜。等到那位同學(xué)看見后,很是感動,眼淚已經(jīng)不由得在眼眶里打滾了。老師說出了對他的生日祝福,最后我們一起唱生日歌。在那時(shí),我們之間已經(jīng)沒有了老師與學(xué)生之間的代溝了,只是一起玩的忠實(shí)同伴,共同為我們的好友慶生而已。
臧老師最大的特點(diǎn)就是上課語言幽默,形式多樣靈活。同學(xué)們都知道作文課,對于大部分同學(xué)來說是最頭疼的課。但是朱老師卻不像其他老師那樣死板,而是想方設(shè)法讓我們喜歡上作文課,愛上作文課。有一次上作文課,臧老師走上講臺沒告訴我們是作文課,而是問我們:“同學(xué)們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”“那好,我們一起來做個(gè)小游戲!标袄蠋熋鎺⑿Φ卣f并在黑板上畫了一幅畫,“一個(gè)非常漂亮的小女孩兒不小心把鼻子給弄丟了,她急得哇哇大哭,我們班的學(xué)生都是有愛心的學(xué)生,我們幫小女孩兒的鼻子找回來,看看我們誰最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子貼在最合適的地方!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都高高舉起手,如同小樹林一般,個(gè)個(gè)都爭先恐后地說:“我來!我先!”看吶,同學(xué)們有的貼歪了,有的貼到了嘴上,有的根本沒貼到臉上......其他看著的同學(xué)也笑得前仰后合。不知不覺中,一堂課已經(jīng)過了一大半。同學(xué)們還猶意未盡,但老師打住了學(xué)生,說:“由于時(shí)間關(guān)系,不能讓每個(gè)學(xué)生都這樣來玩,不如這樣,我們先把這次活動寫下來,可以寫已發(fā)生的場面,同學(xué)們的表現(xiàn)、心情,也可以設(shè)想場面和你們自己的表現(xiàn)、心情!薄靶!”同學(xué)們都拿起筆來,刷刷地寫起來,令人頭痛的作文課,卻變得簡單而開心!
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,細(xì)心培育我們這些祖國的花朵;老師像一顆閃爍的繁星,照亮了我們的錦繡前程......慢慢關(guān)上記憶的抽屜,將記憶永遠(yuǎn)的鎖住!
六年級作文 篇10
窗花是我國的民間藝術(shù),窗花一般貼在窗戶或門上,各種各樣的窗花代表的意思就不同了。
人們結(jié)婚的時(shí)候,就把“喜”字貼在自己的房間里;過年的時(shí)候,人們就會把窗花貼在窗戶上裝點(diǎn)自己的家,每到一個(gè)節(jié)日,如圣誕節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)……我們都能看見窗花。
我家也貼過窗花,每當(dāng)我看見窗花,我就會喜洋洋的,因?yàn)樗屛腋杏X到了一種喜慶的歡樂,紅色的窗花更令我喜愛,因?yàn)檫@更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。
我自己還做過窗花呢!我做的是一條魚,剪橫條花紋的時(shí)候,我不小心剪斷了,可是我并沒有灰心,重新拿了一張紙,吸取了上次的教訓(xùn),我終于做成功了,看了我親手做的窗花,我又感覺到了那種喜洋洋的喜悅。
我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)是在1967年,我國考古學(xué)家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發(fā)現(xiàn)的。剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具不同,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。窗花可以為禮物作點(diǎn)綴之用,甚至可以作為禮物贈送他人。
我想大家都是喜歡窗花的,你只要在家見到窗花也會喜洋洋的
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