六年級作文匯總八篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!有一天,我放學回家時,走著走著,突然眼前一亮,咦!這不是錢嗎?而且是五十元錢。我三步并著兩步,伸手就抓,就在這一瞬間,我感覺到自己的胸口跳的無法控制,我既高興又開心,高興的是這五十元錢從天而降;害怕的是“隔墻有耳”。我左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)旁邊沒有一個人,這才松了一口氣。我趕緊把錢塞進衣兜里,急忙跑回家,回到家,我把書包往穿上一扔,掏出五十元錢看了看,摸了摸,我第一次覺得錢是多么美好。眼前浮現(xiàn)了出琳瑯滿目的零食:牛奶、餅干、巧克力……可這高興勁只持續(xù)了幾秒鐘,便感到莫名的害怕:“老師嚴厲的目光;同學們嘲笑的樣子;媽媽拿著棒子的情景……”一幅幅可怕的畫面用現(xiàn)在我的眼前,“不要,不要,我不要。”我膽戰(zhàn)心驚,忙把錢放進書包里,“先把錢放著,千萬不要給人發(fā)現(xiàn)了!蔽移砬蟮馈M砩铣酝盹埖臅r候,我對眼前的美食毫無興致,心里總想著那五十元怎么處理。我忐忑不安地吃著,“靈璽,怎么了,怎么光吃白米飯,不吃菜呀,是不是有什么心事,有的話一定要跟媽媽說。 薄皼],沒,媽媽你不用擔心!蔽曳闯5男袨閶寢尶吹囊磺宥酝觑,我嘴都沒擦便匆匆上樓了,又拿出那張五十元錢,不安的自言自語:“怎么辦?我該怎么辦?”
到了八點,我就要上床睡覺了,我心想:書包里的五十元錢千萬不要被媽媽發(fā)現(xiàn)了,要不然可就糟了。往往你越不想發(fā)生的事,卻偏偏會發(fā)生。過了一會兒,媽媽走進我的房間,把我的書包打開,看見了那張五十元錢。媽媽低聲說:“這么小的孩子還敢騙我,門都沒有!”于是來到我的床邊大聲說道:“你這五十元錢是哪來的?”我朦朦朧朧地說:“什么五十元錢,沒有。 蔽业幕卮鸶蛹づ藡寢,她大聲吼道:“快說,這個五十元錢怎么來的?”媽媽的話立刻打斷了我的睡意,我吞吞吐吐地說:“在……在大樹下?lián)靵淼!薄罢娴?”“是……是的!蔽业幕卮鹗菋寢尩膽嵟晕⑵届o了一些,接著媽媽給我講了一個由從小貪小便宜,長大了變成盜竊犯的故事,然后說:“明天記得一定要把錢交給老師!薄
第二天,我把錢交給老師,我如釋重負,吁了一口氣,心中大石頭終于落地了,不義之財千萬不可拿,不然它會像魔鬼一樣無休止的纏著你。
這件事然我明白了一個道理:誠實的價值大于錢的價值。
而當我在童年的夢中暢游時,我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子,取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄……童年趣事讓我回味無窮!
六年級作文 篇2
哈!沒想到我們是那么的有緣,出生在同一個國家,走進了同一個學校,還是同一個老師教我們學習。可是歲月悠悠,波光明滅。馬上就要分別了。
六年前,那時候稚嫩的我們共同走進了這個教室。用迷茫的眼神相互望著對方!拔!你是誰。课医行烀w!薄拔医泻涡拟,很高興認識你!庇谑俏覀兙臀慕徽勂饋砹。在這一對話的一遍遍得重復之下,我們成為了彼此熟知的同學,開始了長達六年的學習生活。那些日子我們緊張的一起考試,歡快的討論題目。在相互都了解對方,去介紹自己。于是在一年不到的時間里我們就已經(jīng)熟識對方了。
七八歲的幼稚年齡在校門的進進出出中,鉛筆的起起落落下很快就過去了。誰又記得我們剛認識時的單純對白?是啊!光陰似箭,日月如梭。我們早已成為四年級的大學生。四年級,這個對我來說重要的一年。我們一年級就熟識了,我們現(xiàn)在過著打打鬧鬧的同桌生活。雖然我每天被你打,但是我們過得不快樂嗎?“何心怡!你為啥要走呢?你不喜歡現(xiàn)在的生活嗎?”我流露出了焦急的神情。何心怡卻笑而不語,可我依然看見了你的淚。其實我們心中都在不住的呻吟?珊涡拟是走了,轉校了。我仿佛看見了她閃著淚光的背影。何心怡!你為什么要走!我班的每一個人眼神之中都充斥著對她的`思念。
生活了四年的同學走了,的確是我們的一大打擊?僧斘乙幌氲缴盍肆甑耐瑢W都要與你遠去,這之前的分別早已算不了什么;蛟S會進同一個初中,那難道還會在同一個班級?分離是痛苦的!一想到兄弟錢陽、暴力女姚韻潔、大哥鮑程凱都要走了,各自在一個不同的班級之中,也許只留下了我一個人。在那之后我們都會慢慢開始沉默了,不知道沉默多年以后的我們還會記得小學那溫暖的時光嗎?
小學最后一年應該是最珍惜的時光。小學的六年是最不可忘記的六年,那時的單純、天真更不可忘卻。
六年級作文 篇3
因為我們的生活中遇到過很多挫折,所以我們不能被挫折打敗,而要去戰(zhàn)勝挫折。
記得在一個天氣晴朗的晚上,我看見同學正在我家門口玩滑板,我見了有些眼饞,可是我又不會玩,只好走到一邊看著,媽媽看出了我在想什么,就對他說:“李紹源,滑板借我兒子玩一下”他就答應了我。我先一只腳踩在上面,另一只腳也放了上去,我站在上面,搖搖擺擺的,好像要摔下來似的。
媽媽看我挺想玩的,就送了我一輛滑板車,我每天都在練習,可是我都是扶著的。有一次,我想單獨練習,可是我蹲下一只腳上去時,不小心,一用力,另一邊飛速翹起給了我一巴掌,我一屁股坐在地上,哇哇哭了起來。
從此以后,我不想再練了,媽媽勸我,我是聽不進去,這時同學又在我家門口轉悠了,并問我:“有沒有學會?”我回答說:“沒有!彼S刺地說:“我可只學了一天就會了,你都三天了還沒會。”我聽了這話,勇氣一下子沖了上來,可他說的是事實。所以我立志一定要把這條“巨龍”給控制。我早晨也練,晚上也練。只要一有時間,我都在練習。最后經(jīng)過我的努力終于成功了。
人生中的挫折都是因為自己的陰影造成的,所以只要面對挫折,去克服它,去打敗它,就可以使心中的陰影消失。
六年級作文 篇4
在我家的陽臺上,種著許多植物,我對那些分外艷麗的花一點也不感興趣,我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞,不會顯示它的艷麗與芬芳,也不會結果,但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛,分外顯眼。
我愛它,我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗,不如芍藥的芬芳,更不如月季花那樣若人喜愛。春天,百花爭艷,仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天,有些花謝了,它卻仍然披著一件綠色外衣,渾身長滿小刺;秋天,菊花揭開了它的神秘面紗,它卻仍是老樣子——靜默墻角,一聲不吭;冬天,是它一顯身手的日子,別的花朵都收攏了自己的美麗,它挺直身板,迎著呼嘯的寒風,宛如一株青松不怕風雨,頑強屹立著。它不需要我多余的呵護,它會頑強地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧,那就會慢慢地死去。
我十分敬佩它那種默默無聞,頑強拼搏的精神。從它身上,我知道了:雖然我是如此平凡,但不能自暴自棄,應該為社會默默無聞地做貢獻,去頑強拼搏!
仙人掌,你給了我啟迪,我愛你!
六年級作文 篇5
在《三國演義》中,有聰明機智的諸葛亮;在《紅樓夢》中,有瀟灑帥氣的賈寶玉,而我要介紹的呢,是在《西游記》中有正義感的孫悟空。
孫悟空是一個無說畏懼的人。在蟠桃會上,他吃光了所有的桃子,大鬧天宮,回來太上老君的煉丹爐,有去閻王那改寫了生死簿,連玉皇大帝有那他沒有辦法。我認為孫悟空的膽子很大。玉皇大帝是天庭的主宰,眾仙都怕他,唯有孫悟空膽大包天,嚇到了玉皇大帝,玉皇大帝派十萬天兵天將捉他,都拿他沒辦法;生死簿有關一個人的命數(shù),遵循著自然地生活規(guī)律,不能更改,可孫悟空沒有一點恐懼之心,讓花果山所有的小猴子們全部長命百歲;太上老君的煉丹爐是用來救人的,孫悟空卻沒有顧這么多,還是一意孤行。所以我認為所悟空是個無所畏懼的人。
孫悟空是一個忠誠的人。因為當白骨精連續(xù)變成三個人時,唐僧、豬八戒都被騙了,但是孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)這些人都是妖怪變得,目的是要吃唐僧肉,長生不老。孫悟空打死了三個人,唐僧誤認為孫悟空殺了這三個人,無論孫悟空怎么辯解,唐僧都不相信,對孫悟空念緊箍咒。我認為孫悟空忠于唐僧,在我們的生活中,如果有人無論我怎么解釋都不相信我,我一定會很生氣,因為他不理解我。可是,孫悟空卻不是這樣做的,一直忠心,守護唐僧,無論唐僧怎么懷疑他,怎么趕他走,他都忠心耿耿,絕無二心。所以,我認為孫悟空十分忠誠。
通過這些事情,我認為孫悟空是一個無所畏懼,忠誠于唐僧,有膽有識,是一個非常值得我們學習的人!
六年級作文 篇6
在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。
每天早晨,我從睡夢中醒過來,總是聽見鳥兒在樹梢上枝枝喳喳的唱著優(yōu)美的歌聲,那一句句的悅耳的旋律,一直常在我的腦海里回蕩。有一次,媽媽帶我到一位朋友家去聊天,正好,那位朋友飼養(yǎng)了非常多種類的鳥,有八哥,鸚鵡,白文鳥....各種不同的鳥類,這些鳥類各有不同的聲音,如八哥會一直重復你說的話;而鸚鵡則是有禮貌的和別人打招呼,彷佛是彬彬有禮的小紳士;白文鳥會唱出悅耳動聽的聲音等,但是,偶爾還有些令人笑的不支倒地的小插曲,如:弟弟模仿貞昌的模樣,一直喊「沖沖沖」(閩南語),於是,八哥便學了起來,也開始模仿起貞昌,喊起了沖沖沖,而且這只八哥不只聲音有點好笑,甚至連模樣都很滑稽,使得大家都笑倒在地。至今,我都還記憶猶新呢!
雨,也是有著優(yōu)美的旋律。有時忽大,有時忽小,在夏季悶熱的午后,總是雷電不斷,伴隨著雷電的午后雷陣雨,就像是個交響樂團似的,由雷電來當指揮,雨滴來當演奏者,而云朵就是觀賞者了,你看,多麼一個完美的交響樂團演奏,竟然就在天空中順利,完美的演出;春季的梅雨,總是滴滴答答的哭個不停,就像是向天空訴苦,多麼令人同情!
春天,像是大自然投入母親的懷抱中,讓母親親我,抱我,稱贊我,春天一到,許多冬眠的動物都紛紛的醒來了,經(jīng)過了雨季,植物紛紛的從地底下的學校冒了出來,大地煥然一新,蜜蜂也嗡嗡嗡的出來采花蜜,準備下一個冬天的到來;夏天,蟬兒枝枝的叫著,喚起了許多孩子戲水之夢,總是在酷熱的夏天,一躍而下的跳入游泳池中,這樣才能消消暑氣呢!秋天,迎風而來的秋風,總是舒服的吹在我的臉上,此時,最適合放風箏了,在微風蕭蕭的響著中,和風箏一同翱翔在天空中,那是多美好的事。;冬天,大地的演奏就此告一段落,大家都等待著春天的到來。
生活中,有許多美妙的聲音,只要仔細的聆聽,體會,就會發(fā)現(xiàn)聲音的美妙了。
六年級作文 篇7
雖然這件事已經(jīng)過去了六年,但我仍然記憶猶新。
小時候,妹妹對玩具十分鐘愛。每當玩罷各種玩具后,她總是把玩具排放得整整齊齊。有一次,我隨手打開妹妹的“玩具柜”,輕輕地擺弄一下她的小玩具,可是這一個舉動,被妹妹看到了,她便大聲制止,生怕我把她的玩具弄壞,當時我并不把她的呵斥當一回事,這下可把妹妹給惹火了,她就一把鼻泣一把淚的哭著,聞聲趕來的爺爺、奶奶。等大人都來哄她,最后連我與哥哥也一同加入了“哄妹妹”的隊伍,可還是無濟于事。
時光飛逝,如今妹妹仍然對玩具十分喜愛。
今年暑假我又來到了廈門,來到了妹妹的家,她一見我,就馬上拉我進入她的“小天地”,只見在玩具柜中增添一樣別致的玩具。妹妹把那樣玩具搬了下來,她輕聲細語地對我說:“姐姐,這一個玩具,是我爸爸從新加坡帶回來的,它是用陶瓷做的,它的外表是一位美麗動人的新加坡少女!泵妹靡贿呎f,一邊向我展示。原來這瓷娃大套小,共分為九層,愈里面愈小。妹妹拆下這九個小瓷娃,并在桌上把它們從大到小排成一排,它們形態(tài)相同大小各異,十分可愛。妹妹接著說:“平時,我總把它當作‘心肝寶貝’來看待,連我媽媽想要輕輕地摸一摸它,我都無法滿足她的愿望。上學前,我總把這個玩具藏在玩具柜,鎖起來。睡覺前,我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯獨姐姐你例外,因為你是我的‘特邀佳賓’,這就給你玩。”說罷,妹妹讓我獨自玩著她的“心肝寶貝”,自己下樓去拿飲料和小甜點,準備招待我。
我單獨一人玩著,不小心把靠在外面的那一個小瓷娃打碎了,“糟糕,這可是妹妹的‘心肝寶貝’!”慌亂中,我又碰到了桌子,桌子一搖,“噼里,啪啦”所有的小瓷娃都一齊摔到了地上,全部碎了!斑@可怎么辦呢?”
不一會兒妹妹上樓來了,看見地上的碎片,她愣住了,眼睛濕潤了,可以看出了她對這個玩具無比惋惜。我紅著臉對她說:“對不起,我。這!薄皼]關系,我已經(jīng)十一歲了,這個玩具我已經(jīng)不需要了!泵妹靡贿呎f,一邊和我一起收拾地上的碎片,妹妹的這一舉動化作一股暖流,涌向我心頭。
是!“海納百川,有容乃大”,如今的妹妹不再像以前那樣“斤斤計較”了,而是變成了胸懷開闊的人。
六年級作文 篇8
馬虎,你一直都是我行影不離的”好朋友“。可是今天,我就要和你說聲再見了,因為我已經(jīng)下定決心要戰(zhàn)勝你了。
馬虎,你記得嗎?那次就是因為你,才讓我失去了100分的好成績,失去了同學們羨慕的眼神,失去了我一直向往的老師的表揚,失去了我日夜盼望的父母的獎勵。想到這一點,我就會情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來。
上學期的那次考試,到現(xiàn)在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來,哇哈哈,這題我都會了,太簡單了。我刷刷幾下,就全部做完了?粗业母偁帉κ终诎櫭汲了迹に伎嘞,我心中不禁暗暗發(fā)笑,嘴里也忍不住親聲說:”真笨,哪里配做我的對手!“
時間一分一秒的流逝,我正在得意地玩弄著手中的筆,只聽數(shù)學老師一聲’’收卷’’,宣布了考試的結束。瞬間,幾十張卷子收到了老師手上,而我是第一個沖上講臺交試卷的。
過了幾天,卷子發(fā)了下來。興奮。∥乙欢〞100分的!同學們羨慕的眼光,老師熱情洋溢的贊美,爸爸媽媽慷慨豐富的獎勵,就要沖向我了!
可是,可是我臉上的笑容凝固了,拿著試卷的手顫抖了,我的雙眼呆直了!98分!“怎么不是100分?哪兒錯了?哪兒錯了!
“XXX99分”
”XXX100分”
朦朧中,傳來了老師充滿惋惜的聲音:“這次考試本來有兩位同學100分的,可惜……可惜王同學吧2。5的答案寫成了25……”
我聽不下去了,悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競爭對手面前抬不起頭來。
“嗚嗚嗚……本來100分是我的,可是,現(xiàn)在呢?我的競爭對手將日夜用鄙視的目光注視我,馬虎,我恨你!”
這是多么深刻的一個教訓啊,從此,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝你這個叫“馬虎”的惡魔。
于是,我不僅平時認真學習,還特意培養(yǎng)自己細心的習慣。終于,我們又迎來了一次考試。同樣是最簡單的題目,同樣我很快就做完了,不同的是我花了很多時間細心的進行檢查,糾正了兩處小毛病。當老師喊“收卷”時,我很從容地把試卷交了上去。
發(fā)試卷了!
“王XX100分”老師說。
“XXX98分”老師又說。
聽到的老師的話,淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動的淚水,勝利的淚水,驕傲的淚水!
我戰(zhàn)勝了我的競爭對手,我更戰(zhàn)勝了“馬虎”這個惡魔。
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