關于六年級歷險記作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級歷險記作文 篇1
在一個炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個特別大的西瓜，這個大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺。
一個口干舌燥的過路人路過瓜地，看瓜人請他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^來，墨泉正在熟睡中，只聽得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個黑漆漆的大洞朝他飛來，這就開始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進了這個黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開始不停地搖晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來，把“墨泉”身旁的伙伴圍了個水泄不通，也把“墨泉”團團圍住。一會兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著自己堅硬的“鎧甲”突出了重圍，通過咽部進入了一個管道（食道），這條管道不停地蠕動著，把“墨泉”及同伴們送入了一個寬闊的區(qū)域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個地方也開始“不安定”起來，把“墨泉”壓得有些透不過氣來。最終“墨泉”還是有驚無險地沖了出去，進入了一個狹長的管道（小腸），在這個管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無恐地過去了。這個管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒有受到絲毫的傷害�！澳弊吡艘粫䞍海蝗桓杏X地方又寬闊了很多，因為他們已經(jīng)來到了一個新的地方（大腸）。在這個地方，“墨泉”他們沒有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊伍中消失了，最后這個隊伍中的“成員”幾乎屈指可數(shù)了�！澳焙退幕锇閬淼搅诉@個地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達了這里，所以這個地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來，暫時終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來，回到了他“夢寐以求”的地方……
但是他的旅程并未終止……
六年級歷險記作文 篇2
我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性�？墒墙鼇恚埮挛覅s成了我的專利。
事情是這樣的：一天偶然經(jīng)過一下水道，那散發(fā)著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味啊！我突然發(fā)覺自己的身體在脹大，五臟六腑在強有力的搏動著，骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長，最后啊，下水道的頂部都被我撞破了。我繼續(xù)舔啊舔，我的身體也隨著拼命地長啊長，我的身體著實讓我嚇了一跳，1.8米耶！現(xiàn)在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦！想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地�。ù螅┎阶咴诖蠼稚希闹艿娜藝樀泌s緊跑進那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個人，多愜意��！
這時，肚子在咕咕作響，原來我餓了！于是，我走進一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說。看著滿屋子的佳肴，我卻沒有食欲，我這是怎么了？香腸不是我最喜歡吃的嗎？為什么我現(xiàn)在對它不感興趣了呢？ 屋外傳來嘈雜的聲音，許多警車擋在外面，一個警官拿著一個破玩意兒在那嚷嚷，可事實上我壓根兒不知道他在說什么鳥語。懶得理他，我繼續(xù)找我的食物去了。一個飛鏢“嗖”地一聲刺進了我的體內(nèi)，我頓時呵欠響起，不一會兒就沉沉地睡著了……
等我醒來時，我已被送進了研究所。幾個年輕科學家正圍著我嘰嘰喳喳說個不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動彈不得。這時，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。飽了后，我感到自己力大無比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個個瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所。“當”地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現(xiàn)在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！ 可好景不長，我發(fā)現(xiàn)我的食物來源越來越少了，帶有放射性元素的污水越來越稀少了。相反，蕩漾著碧波的清水卻隨處可見，魚兒在水中歡快地游著，鳥兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收。我痛苦極了，看著周圍美好的風景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊。媽媽哀傷地告訴我：“人類現(xiàn)在重視環(huán)保了，咱們沒活路了……” 這一段情節(jié)收得有些快，小老鼠雖然刀槍不入，但人類的智慧完全可以對付它的，比如小老鼠被警察引誘到鐵籠子里關起來，或者科學家發(fā)明了一種藥物，讓小老鼠恢復到常態(tài)，或者……總之還可以把情節(jié)發(fā)展下去。
于是在某天的下午，我餓死在一個高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過街老鼠，人人喊打！ 總評：這位同學寫了一個非常有意思的童話故事，情節(jié)和語言都很生動，并且通過小老鼠的經(jīng)歷表現(xiàn)了人類環(huán)保事業(yè)的進步，是一個有積極意義的主題。但是，我認為小老鼠的悲慘結局是值得思量的。環(huán)境被破壞是我們?nèi)祟惷媾R的一個現(xiàn)實困境，這是人類長期以自我為中心、有意無意地破壞大自然的惡果。在地球上，所有的生命形式都是一個和諧存在的整體，這個互相依存的生物鏈破壞了任何一個環(huán)節(jié)最終都會造成人類的災難。因此，我們?nèi)祟惒荒芤宰晕覟橹行�，我們不能僅僅只關心自己的存在和發(fā)展，應該給予其他生命形式存在的權利，這當然也包括老鼠。從這個意義上說，環(huán)保事業(yè)的進步不是要消滅老鼠，而是要讓包括老鼠在內(nèi)的各種生命形式（動物和植物）都能夠和諧地相處。
六年級歷險記作文 篇3
皮魯特以為他在開玩笑，笑了笑說道：“你在說什么？別開玩笑了。我，光之子？太好笑了。”這時皮魯特的頭開始痛起來，他的腦子里閃過很多個陌生而又熟悉的場景和畫面�！鞍�！我的頭好痛”皮魯特雙手撐著頭大叫道�？ɡ稽c也不緊張，說道：“沒關系的，西安在你只有承認你就是光之子了，因為你穿上了這一件戰(zhàn)袍，便繼承了你爸爸的力量和記憶，你只不過是個普通人的身軀，一下子還無法適應而已。把這個頭甲也帶上吧！”那時的皮魯特痛不欲生，不由得他多想，便接了過來并戴上了。一開始這個頭甲震動了一下，然后皮魯特的頭就不痛了，皮魯特大喝道：“太神奇了，還有，你為什么不早點給我？”“我一開始不記得了嘛。還有，你拿著這個�！闭f著，卡拉把神獸召喚器、翅膀、變身器和技能卡片手甲給了他�！斑@個可以幫你召喚你的神獸，這個可以幫你使出絢麗的技能，這個可以讓你變身，還有這個可以帶你飛。”說完，他便消失了，皮魯特也不知不覺的回到了家中，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他，做了一個很美很美的夢，因為他夢到了他的父親。
第二天醒來，皮魯特迫不及待的打開了抽屜，看見了那四樣東西和一張紙條。紙條上是這樣寫的：皮魯特，我給你一個任務，先去找到另外十一個戰(zhàn)士，地球上有六個，x17星有兩個，y96星有3個，到時候我會和你見面的，祝你好運。看完后，他便背上書包，帶上那些好東西，踏上了去學校的路。來到學校，他意外地發(fā)現(xiàn)了一個陌生的面孔——一個漂亮文靜的女孩子�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，老師走進了教室，說：“今天老師要向你們宣布一件事，我們班來了一位新同學，叫蘭美婷�！边@時，皮魯特的手表響了：“在五公里以內(nèi)有宇宙戰(zhàn)士出沒”皮魯特驚呆了，同學們也感到奇怪，手表居然會響？未完待續(xù)……
六年級歷險記作文 篇4
一天夜晚，聰聰吃過晚飯后，躺在了床上，一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
聰聰被一陣狂風刮到了一個城門外，整個城墻是用空氣磚塊搭起來的。城墻外懸浮著四個大字“科幻世界”。
過了很久，聰聰醒了過來，他發(fā)現(xiàn)自己來到了“科幻世界”他走著走著撞到了透明墻上，墻立刻變成了黑色，只有一個長方形的洞，聰聰就走了進去。
一個大叔叔走了過來，說：“你從那里來的？”“被風刮過來的。”聰聰說。大叔叔把他帶回了他們家。
傍晚，聰聰看到了許多人騎著恐龍在大街上跑來跑去。他問大叔：“為什么這里有這么多恐龍呢？”“那是二十年前，我們找到了一個洞穴，洞里有許多恐龍蛋化石，我們那時已經(jīng)掌握了克隆技術。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因，我們用它制造出了無數(shù)只恐龍，并送給了其他人�，F(xiàn)在，“科幻世界”的人們都有兩只恐龍，恐龍身上都安裝上了每微秒運轉1000萬億次的微型電腦，還安裝上了萬能翻譯器，恐龍就可以和人類交談了。”
大叔又說道：“我們的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空調(diào)。如果太熱了，就可以按下衣服里的制冷鍵；如果太涼了，就可以按下加熱鍵，空調(diào)是用肩上的太陽電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火�！甭斅�?shù)淖彀蛷埖美洗罄洗蟆?/p>
“我們吃的都是營養(yǎng)價值很高、無污染的食物，如：人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農(nóng)藥。這是因為科學家們把植物的基因給變了，一天內(nèi)就長成了，當然不用農(nóng)藥了！”大叔得意的說。
大叔叔又說：“我們的房子是一棟棟小別墅，是用主人的手表式微型電腦控制的。當主人出去時，電腦會關了所有的燈，并且打開防盜系統(tǒng)，而且有陌生人來時會即時報告主人。”
這時，聰聰又被一陣狂風刮回家里了，聰聰長嘆一口氣：“哎，要是一直呆在那該多好��！”
自評：想象力很豐富，內(nèi)容也很豐富，比以前有進步了，應該要更加努力才行！
小組評：寫的太好了！有豐富的想象力，要是能在加上一點好詞佳句，就更好了！
六年級歷險記作文 篇5
一個春光明媚的上午，鴨媽媽帶著她的小鴨們上溫哥華街玩兒。小鴨們從來沒有見過這么繁華、這么多人的地方興沖沖地撲著翅膀又叫又鬧。鴨媽媽此時儼然成了一名指揮員，扶了這個又摔了那個忙得不可開交。
突然，鴨媽媽發(fā)覺少了兩只小鴨子。它心急如焚的找遍了溫哥華大街，可仍然一無所獲。正當鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，幾聲稚嫩、恐懼的小鴨叫聲將她嚇了一跳。她急忙朝聲源——下水道奔去。只見兩只小鴨緊緊靠著一塊石頭。湍急的水流沖擊著小鴨，它們快支撐不住了。鴨媽媽撕心裂肺地大叫著，急得眼淚都快流出來了，她覺得自己的孩子要葬身下水道了。正當她絕望時，她看見了路邊的巡警，仿佛又有了希望。
巡警正在聚精會神地巡邏，鴨媽媽跑到巡警面前，發(fā)瘋似的撕咬自己的羽毛，絕望地“嘎嘎”叫著。巡警卻一臉茫然，以為她餓了，便撒下一些食物，又去巡邏了。鴨媽媽棄之不顧，繼續(xù)在巡警面前打滾跳躍，叼起巡警的褲腳，使勁兒往下水道那兒拖，發(fā)出綿長悲傷的嗚咽聲。
巡警終于明白了鴨媽媽的意思——跟著她走。他們火速趕到下水道口，看見了奄奄一息快被沖走的小鴨，巡警才恍然大悟。他拿來一個瓢和一卷安全繩，將繩子的一頭系在腰上，將另一頭系在旁邊的一棵樹上，小心翼翼地下到下水道底，用瓢撈起了小鴨子，安全救出。鴨寶寶得救了，鴨媽媽高興得手舞足蹈，巡警也欣慰地笑了。
鴨媽媽愛憐地親了親被污水弄臟的鴨寶寶的毛，搖搖腦袋向巡警致謝領著小鴨們重新上路了。陽光下，馬路上蠕動一條黃色的線，后面是長長的車龍，默默地避讓著這個溫馨的家庭。
六年級歷險記作文 篇6
很久很久以前，一位巨人與一位巫師因搶一顆鉆石而發(fā)生了爭吵。巨人的力氣大，把鉆石搶了過來，巫師十分氣憤，留下一連串詛咒巨人的話：“我詛咒你的兒子永遠長不大，絕對不會比我的大拇指大！”后來巨人的兒子出生了，果然他小得幾乎找不到，巨人給他取名湯姆。
湯姆非常喜歡跟那些和他一樣小的昆蟲呆在一起�？墒牵惶焖グ菰L他的老朋友青蛙時，一不小心被一條大魚吞進了肚子。不久，這條大魚吞食了國王的廚師投放的魚餌，被釣了上來，帶回御膳房。
當廚師把魚肚子切開時，湯姆從里面跳了出來�！鞍�，這小家伙這么小，我該拿他怎么辦呢？”廚師想，突然廚師靈機一動：這小家伙可以當國王的弄臣�。∥野阉M蛋糕里，當?shù)案舛松献雷訒r，他從里面走出來，那樣的`場面肯定會讓人震驚不已。過了不久，廚師真的按照自己的想法做了，并且小湯姆也當上了國王的弄臣。國王很喜歡小湯姆，給他配了利劍和坐騎。湯姆的坐騎是一只小白鼠，手中的利劍也只是根金針。
但湯姆萬萬沒想到，自己會和國王寵愛的花貓結上仇。失了寵的花貓憋了一肚子氣，來找湯姆報復。它埋伏在花園里等著湯姆。當湯姆遇到花貓時，并沒有像花貓想象的那樣落荒而逃，相反，他揮舞著手中的“劍”，騎著小白鼠，口中喊著“沖啊！沖��！”花貓被金針刺了一下，疼得逃跑了。
花貓最后決定用妙計取勝。他跑去向國王說湯姆的壞話：“陛下，湯姆準備在您的飯菜中下毒�！被ㄘ堖�從馬鞍下拿出**，那是花貓趁湯姆不注意時放進去的。國王聽了之后勃然大怒，下令把湯姆關進牢房。因為他太小，用不著真的牢房，所以就把他鎖在了有鐘擺的鐘里。
一天夜里，一只大飛蛾飛到鐘表旁休息，忽然聽到一個微弱的聲音喊道：“放我出去！放我出去！”正好這只大飛蛾剛從一個大盒子里放出來，深知被關的滋味，所以產(chǎn)生了同情心，把湯姆放了出來�！拔�?guī)闳ダハx王國吧，那里的昆蟲和你一樣大，而且大家都會和睦相處。”
大飛蛾帶著湯姆來到昆蟲王國，從此過上了幸�？鞓返纳�。
六年級歷險記作文 篇7
它是一顆平凡的種子，平凡的不能再平凡了。
它每天和自己的兄弟們包裹在黑暗之中，僅能憑著感覺尋找著日出的溫暖，日落的寒冷，其他的就什么都不知道了。為了打發(fā)時間，種子兄弟們只能聚在一起聊聊天，它們都說它們活不了多久了，要不就是被曬干，要不就是被磨碎，誰叫它們是農(nóng)場里的辣椒種子呢？它們只能順從天命，不然又能怎么樣呢？可就在它們之中，一顆最小最柔弱的種子，它想看見美麗的日出日落，看見那未知的世界。大家都認為它瘋了，至今還沒有一粒種子能逃脫人類的魔掌，除非是那些粒粒飽滿，強壯碩大的種子才有可能進入土壤的懷抱，可是就算它們活著，它們也是機器，不斷為人們制造辣椒，不然就只能面臨死亡。大家看看它弱不禁風的身軀，發(fā)出幾聲苦笑。可小種子的夢并沒有就此破滅，它認為奇跡一定會發(fā)生在那些相信奇跡的種子身上。
是奇跡發(fā)生了嗎？還是上天的眷顧，一場暴風雨徹底改變了小種子的命運。在那個夜晚，狂風咆哮著，大雨如瀑布般傾瀉而下，天上雷聲滾滾，震耳欲聾。辣椒種子們緊緊依靠在一起，隨著辣椒果實不斷晃動著。辣椒還沒有完全熟透，紅中帶著幾分青，而且并不大，也十分輕。本來這顆辣椒營養(yǎng)不良，是要被農(nóng)民摘除的，可是因為它生長的地方比較隱秘，而且有綠葉遮擋，這才逃過了一劫。辣椒果實突然在雨中劇烈地晃動了幾下，然后重重地摔在了地上，辣椒種子們害怕極了，不停地顫抖著身軀，突然，天旋地轉，辣椒種子們被弄得暈頭轉向，陸續(xù)昏倒了。而暴風雨把這顆辣椒果實帶到了一個新的地方。
當清晨的一縷陽光照射到這顆辣椒果實上時，辣椒種子們也逐漸蘇醒過來。它們外面的一層厚厚的“防護罩”，已經(jīng)破裂并干癟了，好在辣椒種子一顆也沒少。他們開始透過干癟的“防護罩”的縫隙來觀察這個世界，天空是湛藍的，草地是翠綠的，花朵是五顏六色的，微風吹在它們身上是涼爽的，空氣撫摸著它們感覺癢癢的，還有它們身上滿滿的露水是甜的。辣椒種子們這才意識到世界的一角就如此多姿多彩，為何不堅定自己生存的信念？
隨著時間的挪移，陽光越來越耀眼，它們現(xiàn)在才發(fā)覺，它們腳下踩的并不是泥土，而是大理石！他們隨時都有可能被烤干！他們陷入了萬分焦急之中，太陽正慢慢移動，再過幾分鐘便是響午，到時候更是酷熱難耐。它們剛逃過一劫，卻又要死了嗎？不，不行，它們才剛剛看到希望的曙光，怎么能現(xiàn)在就死呢？不過它們沒手沒腳，又如何自救呢？一個小時過去了，“防護罩”的邊緣開始泛黃，辣椒種子們粗粗地喘著大氣，又過了一個小時......它們知道只要再熬過一個小時，就到下午了，它們便有了生存的希望，可這可能嗎？它們不敢再往下想。一粒辣椒種子昏死過去了，大家心里既害怕又無能為力，低聲抽泣著，卻已流不出一滴眼淚。又一粒辣椒昏死過去了......可那顆最小最柔弱的種子卻憑著驚人的意志力活著，因為它認為奇跡一定會發(fā)生在那些相信奇跡的種子身上！
沙沙沙—沙沙沙—，由遠而近，由遠而近，那是風吹樹葉的聲音，是希望，是奇跡的聲音！一陣大風呼嘯而過，吹走了它們的“防護罩”，帶來了無限的涼爽，它們不知是喜還是憂。嘩啦啦—又一陣大風呼嘯而來，比上一場風更猛烈了，它吹起了三顆最輕的辣椒種子，也把其他重的種子吹進了四周的泥土之中。那三顆輕的辣椒種子在風中抖動著身軀，又一陣大風，把千千萬萬潔白的蒲公英種子吹起來了，他們舞動著輕盈的身子從地面飛往高的地方去了，幾朵大的蒲公英種子牢牢托住辣椒種子，往更高的的地方飛遠了，那里面就包含著當初最小最柔弱的那顆種子，的確，奇跡發(fā)生了！但它們要飛往哪里，誰也不知道，它們又要開始新一輪的冒險了！
六年級歷險記作文 篇8
九月二十九日的這天早晨，溫哥華的大街上車水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭，還喊著嘎嘎的口號，小鴨子們一只只呆頭呆腦的，再加上扁扁的小嘴，金黃的絨毛，真是可愛極了！
一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊伍前停下，就好像遇到了紅燈一樣，井然有條！
只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來，是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了，才沒有注意到前方的下水道。
鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲，急切地扇動著翅膀，圍著下水道直打轉。另外幾只鴨子瞧見了，也跟著媽媽轉了起來。
這時，車里的司機們發(fā)現(xiàn)“紅燈”不對勁了，便馬上按起喇叭來。
“嘟——，嘟——”
刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的高度重視，巡警先生連忙跑到馬路上，鴨媽媽看見了，急忙奔去，它對巡警“嘎嘎”的叫著，把迷惑不解的巡警先生直往“案發(fā)地點”推去。
到了下水道旁，媽媽伸長脖子對著下水道里使勁喊，巡警先生向下水道里望了望，看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個小蘿筐，在上面套了一根繩子，將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來。
鴨媽媽高興得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后，又大搖大擺的上路了。
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