【實(shí)用】六年級(jí)課余生活作文32篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)課余生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)課余生活作文 1
要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……
每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!
剛開(kāi)始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛(ài)極了!她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的`花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。
除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛(ài)了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果,被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~
就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。
六年級(jí)課余生活作文 2
俗話說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開(kāi)發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車(chē)。我喜歡騎車(chē),是因?yàn)槲液芟矚g那風(fēng)馳電勢(shì)的感覺(jué)。
如果你星期六晚上8:30至9:30這個(gè)時(shí)間段來(lái)到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,我們都會(huì)先選出三個(gè)“小偷”,再給他們十秒鐘的時(shí)間“跑”,十秒過(guò)后我們這些“警察”們就會(huì)紛紛騎著自行車(chē)去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然后通知同伴,團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個(gè)一個(gè)的`抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住,那我們就會(huì)落得“失敗的警察”這個(gè)丑名,所以為了警察的美譽(yù),我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會(huì)有偷跑的時(shí)候……
因?yàn)樽孕熊?chē),我認(rèn)識(shí)了很多和我愛(ài)好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂(lè)意去做這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
六年級(jí)課余生活作文 3
這年頭,那個(gè)學(xué)生不忙?在學(xué)校上一天的課,放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學(xué)生都為此失去了自由,失去了快樂(lè),更別提課余生活了。但我是個(gè)例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。
我喜歡做很多事情,比如寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書(shū)。平時(shí)寫(xiě)完作業(yè),最好的放松辦法就是看書(shū)了,書(shū)是我生活中最密不可分的伙伴,與書(shū)談話讓我得到許多知識(shí);與書(shū)談話也使我變得更加睿智;與書(shū)談話讓我心胸開(kāi)闊;與書(shū)談話更使我見(jiàn)多識(shí)廣,總之,書(shū)是我的好朋友,它充實(shí)了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你們一定會(huì)說(shuō):光讀書(shū)太單調(diào)了,當(dāng)然,我也會(huì)做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的.心靈。有時(shí)我還會(huì)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)天上的云兒,畫(huà)畫(huà)地上的大山,再畫(huà)一只愉快飛翔的小鳥(niǎo),再畫(huà)幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫(huà)就出現(xiàn)了,我自己都會(huì)時(shí)常贊嘆:這畫(huà)太棒了!是的,這畫(huà)確實(shí)很棒,我的課余生活更棒,更加無(wú)憂無(wú)慮。
我還有一個(gè)愛(ài)好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細(xì)心,一不小心就會(huì)前功盡棄。曾記得一次,當(dāng)我小心翼翼地放好最后一個(gè)骨牌時(shí),前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣,好多天都沒(méi)摸一下。爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),玩骨牌時(shí),要沉著冷靜,不可三心二意。聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認(rèn)真耐心。從那以后,我再玩的時(shí)候就得心應(yīng)手,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的失誤。
這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實(shí)而又歡樂(lè)!
六年級(jí)課余生活作文 4
我的課余生活是多姿多彩的?磿(shū),郊游,畫(huà)畫(huà),收集樹(shù)葉,玩兒雪······這些都是我的最?lèi)?ài)。這些活動(dòng)能使我愉悅身心,活躍生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
課下,我拋開(kāi)厚厚的書(shū)本,來(lái)到了另一個(gè)世界,來(lái)到了一個(gè)大天地。“耶!去郊游嘍!”我背著一個(gè)小背包,戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開(kāi)著車(chē)。我打開(kāi)車(chē)窗,一邊唱歌,一邊呼吸著新鮮空氣,觀賞著路邊的美景!白咦咦咦咦,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時(shí),我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會(huì)兒,目的`地到了,我迅速下了車(chē)。到處亂跑,一會(huì)兒瞧瞧這兒,一會(huì)兒看看那兒,好像對(duì)什么都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑著跑著,就來(lái)到一簇花叢中,這里的花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨著花兒擺動(dòng),直到中午!拔业亩亲雍灭I!”我忙跑到車(chē)?yán)铩R安烷_(kāi)始了,什么都有:有漢堡包,薯?xiàng)l,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開(kāi)始做游戲······我們奔跑著,歡笑著,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候······
到了秋天,我到林中收集樹(shù)葉,落葉的形狀可多呢:有長(zhǎng)的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······
媽媽對(duì)我說(shuō)“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準(zhǔn)能玩兒個(gè)夠!甭(tīng)了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終于來(lái)了,我到姥姥家去,那兒可真稱(chēng)得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來(lái)了幾個(gè)小伙伴,開(kāi)始分配任務(wù):明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿卜,盈盈去拿個(gè)小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經(jīng)凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個(gè)小雪球,我滾一個(gè)大雪球······不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃姐誕生了,大家都?xì)g呼起來(lái),圍著雪人都盡情地唱著,跳著,笑著······
我愛(ài)我多姿多彩的課余生活,它使我開(kāi)心,使我幸福,伴我成長(zhǎng),給我留下很多美好的回憶。
六年級(jí)課余生活作文 5
“丁零零”,上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料,因?yàn)檫@節(jié)綜合實(shí)踐課,我們要學(xué)做沙包。
首先,老師跟我們?cè)敿?xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后,我們就七手八腳地動(dòng)起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個(gè)方形。接著就要穿針引線了,可是因?yàn)獒樠厶,我費(fèi)了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽(tīng)話,從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒里最大號(hào)的`針拿來(lái)就好了。”看看周?chē)耐瑢W(xué),大多也都手忙腳亂的,有幾個(gè)干脆繳械投降了,向旁邊同學(xué)請(qǐng)求支援。不過(guò)幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始縫制沙包了。我可不能落后,趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細(xì)地縫了幾針,“咦?怎么小小的布料變沉了?拉都拉不動(dòng)!蔽野底约{悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周,不禁松了口氣,好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn),沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來(lái)吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進(jìn)行一系列操作,好不容易可以縫最后一面了。沒(méi)想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎么都合不到一塊,我急得沒(méi)辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說(shuō):“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了!蔽一腥淮笪颍B忙倒掉一部分米粒,果然操作起來(lái)方便多了?磥(lái)姜還是老的辣!
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽?lái),全班同學(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見(jiàn)王坤同學(xué)小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎么回事?原來(lái),王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至于沙包兄弟咧開(kāi)嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎么辦呢?也虧他想得出來(lái),拿出透明膠帶,將沙包裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。明白原委的同學(xué)們,暴發(fā)出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現(xiàn)象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了。”
一堂有趣的活動(dòng)課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
六年級(jí)課余生活作文 6
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的`長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
六年級(jí)課余生活作文 7
在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜歡?垂适聲(shū),可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的'幻想;看寓言書(shū),可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?
我是一個(gè)書(shū)迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。
“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
六年級(jí)課余生活作文 8
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業(yè)之后,哥哥就和我玩過(guò)家家之“點(diǎn)斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰(zhàn)游戲!包c(diǎn)斑狗小子”手握大刀,全副武裝!皧A竹桃元帥”手拿長(zhǎng)槍?zhuān)髦獛浢,穿著?zhàn)袍,慢慢地走過(guò)來(lái)。突然!兩人打起來(lái)了。
游戲累了,我就翻開(kāi)了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟著媽媽沒(méi)命地跑,不過(guò),斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個(gè)悲傷的冬天。但接下來(lái)我看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,斑比遇見(jiàn)了老親王,感受到了父親般的愛(ài)。在老親王的教導(dǎo)下,斑比逐漸地成長(zhǎng),與其它公鹿的打斗中,他戰(zhàn)勝了跛腳親王,成為新一代的'親王。
好,先說(shuō)到這里,下次再說(shuō)。
關(guān)于課余生活的作文:豐富的課余生活作文100字 課余時(shí)間是我們?cè)趯W(xué)校里最向往的吧!當(dāng)然,我也不例外。 每當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們都會(huì)向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當(dāng)然是約上伙伴們來(lái)看書(shū)啦! 我把每個(gè)課余時(shí)間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因?yàn)槲以谡n余時(shí)間里把跳繩當(dāng)做游戲來(lái)玩。
六年級(jí)課余生活作文 9
我的課余生活豐富多采。我愛(ài)唱歌、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、拾積木……而看書(shū)是我最喜歡的。
我喜歡看故事書(shū)《狼來(lái)了》和《龜兔賽跑》!独莵(lái)了》是講有一個(gè)小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿娘,總是喊“狼來(lái)了!”,嚇得種菜的.阿娘拿著鋤頭,帶著刀,急忙趕到山坡上,可沒(méi)想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現(xiàn)了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來(lái)了!”雖然人們聽(tīng)到了,可是這時(shí)再也沒(méi)有人相信他的話了。最后狼把羊全吃光了,而且差點(diǎn)把小孩也一起吃掉了。這個(gè)故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險(xiǎn)的時(shí)候,連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一只兔子自以為了不起而輕視別人,結(jié)果在跟烏龜賽跑的時(shí)候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑著說(shuō):“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽(tīng)后,嚴(yán)肅且認(rèn)真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有弱點(diǎn)”兔子聽(tīng)了,很生氣,狠狠地說(shuō):“老烏龜,你現(xiàn)在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說(shuō):“我當(dāng)然敢了!”兔子說(shuō):“好,有志氣,可惜你會(huì)后悔的,老烏龜!”結(jié)果在比賽當(dāng)中,兔子因?yàn)樗X(jué)而輸給了烏龜。讀了這個(gè)故事,我懂得了每個(gè)人都有弱點(diǎn),切不可驕傲自滿。
這就是我的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 10
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的'模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
六年級(jí)課余生活作文 11
國(guó)家正在實(shí)行“雙減”,那么什么是雙減呢?雙減是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓減學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)班,主要就是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)和壓力。
雙減后,我們學(xué)校星期一到星期四都有延時(shí)課,作業(yè)都可在學(xué)校的延時(shí)課里做完,并由老師批改,這樣我們回到家就不用再寫(xiě)作業(yè),自己輕松了,家長(zhǎng)也解放了!星期五是學(xué)生的無(wú)作業(yè)日,我們不用寫(xiě)作業(yè),而用來(lái)上社團(tuán),學(xué)校的社團(tuán)多種多樣,有無(wú)人機(jī)社團(tuán)、泥塑社團(tuán)、口才社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)等,足足有好幾十種呢!我參加了足球社團(tuán),我喜歡和小伙伴在綠茵場(chǎng)上愉快地奔跑,讓辛苦了一天的大腦放松下來(lái)。
不僅校內(nèi)生活輕松了,我的`課余生活也就豐富多彩。自從“雙減”之后,我的課余作業(yè)少了,這樣我就節(jié)省了一大把時(shí)間,可以去做自己喜歡的事了。我最?lèi)?ài)看課外書(shū)了,以前,每天看書(shū)幾乎是做不到的,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,有時(shí)要寫(xiě)到9點(diǎn)多才能完成,這時(shí)早該上床睡覺(jué)了。如果實(shí)在想看書(shū)怎么辦?熬夜唄!我現(xiàn)在有許多時(shí)間來(lái)看書(shū),最近我看了幾本名著:《傲慢與偏見(jiàn)》、《魯濱遜飄流記》,最讓我喜歡的是《傲慢與偏見(jiàn)》里漂亮的吉英小姐和伊麗莎白兩姐妹,吉英善良、純真、寬容,伊麗莎白聰明、率真、機(jī)智,她們都給我留下了美好的印象。星期天我們一家人還有時(shí)間出去旅游,看不同的風(fēng)景,學(xué)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),甚至我可以花3個(gè)小時(shí),沉醉在素描的世界里。
六年級(jí)課余生活作文 12
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、就像大海里的沙子一樣多,可我最喜歡的還是打羽毛球。
每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事情就是拿起羽毛球拍,開(kāi)始和奶奶一起打羽毛球。
這不,今天我們又開(kāi)始了打羽毛球的活動(dòng)。剛開(kāi)始,我還找不到狀態(tài),一連輸給了奶奶好幾個(gè)球,這時(shí),站在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟,開(kāi)始給我加油助威了,他大聲喊道:“姐姐加油,姐姐必勝!”聽(tīng)到弟弟的加油聲,我頓時(shí)精神了,擦了把汗水,又喝了一些水,拿起羽毛球拍,拎起羽毛球像奶奶把球發(fā)過(guò)去了,并大喊到:“奶奶接招吧。”
奶奶看到我進(jìn)入了狀態(tài),也認(rèn)真起來(lái),只見(jiàn)羽毛球在我們中間來(lái)回飛舞著,打了幾十個(gè)回合后,我看到奶奶有一點(diǎn)疲憊了,我趁機(jī)來(lái)了一個(gè)高遠(yuǎn)球,想給奶奶一個(gè)絕殺球,沒(méi)想到,奶奶往后撤了幾步,又把羽毛球拍向后一甩,球被奶奶接到了,羽毛球立刻有飛到了我這邊。我看形勢(shì)不對(duì),立刻揮舞球拍,往上一翻,把球甩到了奶奶那邊,奶奶看到我這個(gè)球連連稱(chēng)贊到:“好球,好球”。我立刻興奮起來(lái),我也不甘示弱,奮力向上一跳,把球拍向那邊一揮,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,球程弧線型飛去那邊,奶奶連跑了幾步,也沒(méi)有追上球,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
奶奶問(wèn)我,為什么羽毛球打的`這么好,贏了比賽,我說(shuō)到:“因?yàn)槊恳粓?chǎng)小小的比賽,我都要盡力去贏,這樣才能抓住勝利的機(jī)會(huì)”。
我非常喜歡打羽毛球,因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:不管做什么事情,都要盡力去做好,即使是一個(gè)小小的比賽。
六年級(jí)課余生活作文 13
我的課余生活像春天里盛開(kāi)的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項(xiàng)活動(dòng)可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來(lái)到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風(fēng)景可美了!五顏六色的.鮮花展開(kāi)了笑臉,一棵棵大樹(shù)像一位位大將軍,守衛(wèi)著公園。我們開(kāi)始分角色;焦可萱當(dāng)老鷹,翁佳蕊當(dāng)母雞,我和俞易含當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞媽媽”也張開(kāi)溫暖的翅膀保護(hù)著“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞媽媽”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊(duì)了,眼疾手快的“老鷹”趁這個(gè)機(jī)會(huì),飛快地奔向可憐的落隊(duì)“小雞”,把她抓個(gè)正著。我看見(jiàn)我的同伴“遭遇不測(cè)”后,把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,玩得不亦樂(lè)乎,那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺(jué)到了中午,大家都要回家了,我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
六年級(jí)課余生活作文 14
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、游泳、書(shū)法和騎自行車(chē),其中我最喜歡書(shū)法。
你們知道我為什么喜歡書(shū)法嗎?告訴你們吧,因?yàn)樽詮奈覍W(xué)了書(shū)法,我的生活也發(fā)生了改變。當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)寫(xiě)上幾張,馬上感覺(jué)寫(xiě)書(shū)法是多么有意思的.事。
去年的九月六日,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,我第一次和愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),看到大家學(xué)得很認(rèn)真,有的寫(xiě)隸書(shū),有的寫(xiě)楷書(shū),滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什么時(shí)候也能向他們那樣灑脫呢?正想著,老師拿來(lái)紙和筆讓我寫(xiě),我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎么握筆,更無(wú)從下手,老師手把手一步一步教我,我寫(xiě)了一個(gè)“永”字,真是難看極了!我有一點(diǎn)不好意思,我覺(jué)得很丟人,甚至不想學(xué)了。這時(shí)老師看出了我的心事,摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來(lái)的時(shí)候和你一樣,看他們現(xiàn)在寫(xiě)得多好!”
從此,每周課余時(shí)間我都會(huì)參加書(shū)法學(xué)習(xí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好,老師說(shuō)我進(jìn)步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說(shuō)文解字“,我知道了很多漢字的由來(lái),實(shí)際每一個(gè)漢字都有有趣的故事或者傳說(shuō);在書(shū)法班我還學(xué)到了好多古詩(shī)。學(xué)書(shū)法真是件特別有意思的事!
六年級(jí)課余生活作文 15
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的'德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙,贏的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
六年級(jí)課余生活作文 16
放假了,做完老師布置的家庭作業(yè)后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的課余生活也就開(kāi)始了。
坐在粉紅的轉(zhuǎn)椅上,隨手拿起一本書(shū),啊,機(jī)智勇敢的洋蔥頭,膽小怕事的青豆律師,自私自利的'檸檬王……我們又見(jiàn)面了!這本書(shū)精彩的內(nèi)容把我吸引住了,我津津有味地讀著,忘記我是自己了,仿佛走進(jìn)了有趣的洋蔥頭世界中。
看累了,向窗外望上一眼,就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。這時(shí),我在想,假如我有一支馬良那樣的神筆,我會(huì)畫(huà)一幢幢結(jié)實(shí)又漂亮的房子,送給窮人家;再畫(huà)一棵棵高大的樹(shù)木,手拉手建起一片森林,給沙漠增添生機(jī),從此這里有了歡笑,有了鳥(niǎo)鳴……可是,我畢竟不是馬良,我還是要靠自己的雙手,將未來(lái)創(chuàng)建成美好的畫(huà)面。
吃完晚飯,天就黑了,外面亮起一盞盞路燈,天空中布滿了星星。這時(shí)候,我就會(huì)和我的“死黨”趕赴和大自然的“約會(huì)”。如果是春天,我們就爬到樹(shù)上摘桑葉喂蠶寶寶;如果是夏天,我們會(huì)摘果子,捉小魚(yú);如果是秋天,我們會(huì)迎著秋風(fēng),在落葉堆里蹦跳;如果是冬天,水面結(jié)了一層厚厚的冰,我們就會(huì)來(lái)一次冰上探險(xiǎn),大自然是童年時(shí)代的快樂(lè)天堂。
只要媽媽不來(lái)叫我,我就決不自己回家。大自然里有多少奇妙的東西呀,使我們不斷探索,不斷走近。當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)大自然的懷抱,躺在床上等待進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,心里盤(pán)算著:再等五天就又要放假了,我要先去七里河兜一圈,然后再……
我的課余生活是豐富多彩的,它帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
六年級(jí)課余生活作文 17
我的課余生活真可謂豐富多彩,有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)騎車(chē)、有時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字、有時(shí)下棋……但我最喜歡的就是看書(shū)了。
我的書(shū)臺(tái)上擺滿了各種各樣書(shū)刊、讀物,有名著《愛(ài)的教育》、有講森林故事的《森林報(bào)》、還有解決問(wèn)題的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……我有時(shí)會(huì)走進(jìn)一望無(wú)垠的森林里和小動(dòng)物打個(gè)招呼;我有時(shí)會(huì)到無(wú)邊無(wú)際的大海里和魚(yú)兒一起游泳;甚至,我有時(shí)還乘坐“神舟十號(hào)”到廣袤的宇宙中探索未知的秘密……我每天都會(huì)在書(shū)的海洋中汲取知識(shí)。我看書(shū)時(shí)非常投入,有時(shí)看到惹人開(kāi)心的地方,就會(huì)捧著書(shū)開(kāi)懷大笑起來(lái),有時(shí)看到令人氣憤的`地方,就會(huì)生氣的站起來(lái),仿佛身臨其境。
記得有一次,我為了看書(shū),竟然和弟弟玩起了“調(diào)虎離山”之計(jì)。那天,我剛剛拿到媽媽買(mǎi)的一本書(shū),弟弟一把奪了過(guò)去,得意地跑開(kāi)了。我急中生智,拿了一個(gè)弟弟喜歡的玩具,把它放在陽(yáng)臺(tái),然后假裝走開(kāi)。這時(shí),弟弟看見(jiàn)了,放下書(shū),向陽(yáng)臺(tái)走去,我飛快地向新書(shū)跑去。弟弟回頭見(jiàn)我拿到了書(shū),氣的直跺腳,我卻高興地跳了起來(lái)。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起畫(huà)筆痛痛快快地畫(huà)上一幅畫(huà)。有時(shí)我會(huì)畫(huà)一座高高的城堡,城堡的周?chē)星宄旱男∠闹苁㈤_(kāi)著五顏六色的花朵,還有活潑可愛(ài)的小狗跑來(lái)跑去……它們是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。
看到了吧,我的課余生活就是這么有意思!
六年級(jí)課余生活作文 18
Hi,大家好!聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我出生那天恰逢全國(guó)莘莘學(xué)子日。10年過(guò)去了,我從呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成了翩翩少年,目前我已經(jīng)有一米四的身高和三十九公斤的體重了。我的眉毛顏色很深,皮膚白中透著紅。笑起來(lái)的時(shí)候,露出兩顆大板牙,眼睛卻瞇成一條線。怎么樣,高考日出生的我是不是自帶一些書(shū)卷氣?悄悄告訴你,我的業(yè)余生活可不僅僅只有學(xué)習(xí)讀書(shū),豐富著呢!
音樂(lè)是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)休息時(shí),我就會(huì)讓天貓精靈幫我放歌。我也特別喜歡唱流行歌曲,還可以被練歌小程序打出高分呢!有一次六一兒童節(jié),我想挑戰(zhàn)一下《大魚(yú)》,但有些高音我唱得不夠準(zhǔn),我練了一遍又一遍,孜孜不倦。第二天,我去表演時(shí)沒(méi)有出一點(diǎn)錯(cuò)誤,贏得了老師表?yè)P(yáng)!
和很多小朋友一樣,我也喜歡搭樂(lè)高。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)新樂(lè)高,我總能一口氣搞定。雖然中途會(huì)有點(diǎn)小差錯(cuò),但最后的作品還是特別漂亮的。
我還喜歡看書(shū)。在休息的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)捧起一本書(shū)。每次去圖書(shū)館,看到一列列整齊的書(shū)擺放在那里,我的心就會(huì)不由地興奮起來(lái)?磿(shū)時(shí)候的我特別的.專(zhuān)注,有次媽媽讓我看著鍋里的菜,結(jié)果我被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了沒(méi)過(guò)多久家里彌漫著一股焦味,“誒呀!“我趕緊沖進(jìn)廚房,關(guān)上火,可是鍋里的菜全都燒糊了。
哈哈,這就是我。從我的業(yè)余“三部曲”中,你是不是更了解我了?讓我們交個(gè)朋友吧。
六年級(jí)課余生活作文 19
登山是我最大的愛(ài)好了。
星期天,我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開(kāi)始,踏著一級(jí)一級(jí)臺(tái)階向上攀登,等我們到虞山門(mén)的時(shí)候,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會(huì)兒,繼續(xù)往上攀登,沒(méi)多久,我們走到了“一笑茶園”,那里的'茶樹(shù)特別多,茶樹(shù)碧綠碧綠的,像一張綠地毯,由于今年的雪特別大,雪后快一個(gè)月了,背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹(shù)靠近,一股淡淡的茶香隨風(fēng)輕輕飄了過(guò)來(lái),天還很冷,還有涼颼颼的感覺(jué)。欣賞完雪后虞山茶園的景色,我們快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
我還喜歡打乒乓。現(xiàn)在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會(huì)兒乒乓。因?yàn)槲也粫?huì)發(fā)球,所以總是讓爸爸或媽媽先發(fā)球,后來(lái)我爸爸教我發(fā)球的動(dòng)作,練習(xí)了幾次,慢慢地就會(huì)了,后來(lái),就換我先發(fā)球了。你們想知道我是怎么愛(ài)上打乒乓的嗎?告訴你們吧:在我還是5歲的時(shí)候,有一次去媽媽單位,看見(jiàn)媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個(gè)白色的圓球打來(lái)打去,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄冊(cè)诟墒裁囱?”媽媽說(shuō):“他們?cè)诖蚱古摇。于是,我在旁邊看著他們打球,小腦袋隨著乒乓運(yùn)動(dòng)的軌跡來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢地被打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)迷住了,逐漸地愛(ài)上了打乒乓球。
這就是我快樂(lè)的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 20
每個(gè)人都有不同的課余生活,有的同學(xué)下課會(huì)到操場(chǎng)上打、、;有的同學(xué)會(huì)一起玩游戲例如跳繩、跳格子,老鷹捉小雞等等;或有的同學(xué)會(huì)在教室里看書(shū)。而我的課余生活豐富多彩,到處充滿樂(lè)趣。
課余,有時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲,玩得大汗淋漓得跑回教室上課;而有時(shí)候我會(huì)留在教室看書(shū),跟隨著文字一起走進(jìn)書(shū)中領(lǐng)略它的大千世界;而有時(shí)候我會(huì)拿起哥哥送給我的鋼筆與字帖,安安靜靜的在位置上練字。
有時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對(duì)面有一座房子,房子的周邊有圍墻,圍墻里面有一大片空地,每天早上都會(huì)有一對(duì)年老的夫婦在晨練打。有時(shí)候我們?cè)缱x過(guò)后他們已經(jīng)練完拳了,而老爺爺這時(shí)候就會(huì)搬張椅子在院子里看書(shū)或者看報(bào)紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著他們?nèi)绱擞性?shī)意的'生活,也是一件趣事。
在課余時(shí)間,我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講,每人輪流講一個(gè)。無(wú)論是恐怖的、或者是、又或者是自己遇到過(guò)的開(kāi)心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩,大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好故事,并且練得惟妙惟肖。每次聽(tīng)的人或是講的人都全神貫注的融入故事中,直到故事結(jié)尾,有的人才發(fā)出感嘆,而有的人依舊沉浸在故事里。
課余生活繽紛多彩,為我的學(xué)習(xí)生活增添了許許多多的樂(lè)趣。我喜歡學(xué)習(xí)也喜歡我的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 21
在生活中,我們常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)使得我們感到精疲力竭,而豐富多彩的課余生活,卻使我們?cè)鎏須g樂(lè)。提到課余生活,我們當(dāng)然有很多啦!現(xiàn)在你就來(lái)看看我的課余生活吧!
放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)找我的爸爸一起下五子棋。開(kāi)始只見(jiàn)爸爸舉起黑色的棋子,輕輕地把棋子放到棋盤(pán)的最中間,慢慢的抬起頭挑挑眉毛對(duì)我說(shuō):“該你了!”我也毫不示弱,用手舉起白色的棋子下到了爸爸棋子的側(cè)面。爸爸一看,皺起眉頭思考了十幾秒,頓時(shí),爸爸他眼前一亮,下到了我的旁邊……終于!我的一行棋子有四個(gè),我爸爸已經(jīng)意識(shí)到自己已經(jīng)輸了,連忙夸道:“好棋!你五子棋的實(shí)力真是漲了不少”。頓時(shí),我的心里美滋滋的。
最開(kāi)心的就是去小河邊和表哥一起寫(xiě)生,感受大自然的美景。我們兩個(gè)一起打開(kāi)畫(huà)板,一起討論要畫(huà)什么景象的時(shí)候,突然,我腦海里的燈泡“當(dāng)”的一下就亮了起來(lái)。于是,我比表哥先開(kāi)始畫(huà),一會(huì)兒工夫,我的大體形態(tài)就已經(jīng)出來(lái)了。此時(shí)我轉(zhuǎn)頭來(lái)一看,呀!表哥原來(lái)和我畫(huà)的一樣快了。此時(shí),表哥對(duì)我說(shuō):“子瀟,我們來(lái)比一下看誰(shuí)畫(huà)的又快又好吧!”我張口就答應(yīng)了。只見(jiàn)我拿起彩鉛“嚓嚓嚓”的把一個(gè)船的'主體畫(huà)好了,接著很快就把輔助的小船和人物畫(huà)好了。這時(shí),我看了看表哥,他也快把畫(huà)給畫(huà)好了。真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害呀!哈哈!
我們每個(gè)人的課余生活都豐富多彩,只要你留心觀察,你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。你的課余生活是什么樣的呢?歡迎和我討論哦。
六年級(jí)課余生活作文 22
放學(xué)后,我為你鼓掌。畫(huà)成你這樣,帶我進(jìn)入另一個(gè)世界,和你在一起,不覺(jué)得無(wú)聊,反而覺(jué)得很充實(shí)。
我的課外生活真的很豐富。籃球、象棋、電腦……哪個(gè)不是我的最?lèi)?ài)?這不是我的強(qiáng)項(xiàng)。哪一個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪一個(gè)沒(méi)有帶給我歡笑…
我喜歡下棋,現(xiàn)在學(xué)校的高級(jí)班都是“留級(jí)”。我愛(ài)專(zhuān)心下棋;下棋時(shí)發(fā)兵的感覺(jué);下棋不要違背樓蘭誓言的精神;下棋時(shí),攻守得當(dāng),使對(duì)手不敢越線。下棋的時(shí)候,你心里只有一個(gè)念頭——贏,這樣你的`“國(guó)家”才能和平安定,就算輸了,你也會(huì)“相信”一個(gè)信念——兵家常事,輸贏皆有之。報(bào)效一生,改天東山再起,東山再起,殺他,鬧。所以,下棋不僅提高了你的棋藝,也增加了你的自信心。
我也熱愛(ài)籃球。我愛(ài)在場(chǎng)上跑,愛(ài)在籃下?lián)尰@板,愛(ài)和內(nèi)線競(jìng)爭(zhēng)。想有能力像沒(méi)人的土地一樣進(jìn)出。我目前在未來(lái)之星籃球俱樂(lè)部練習(xí)。每當(dāng)我把大人物拒之門(mén)外,我都很驕傲,就像《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由搏擊,勝利的念頭,危險(xiǎn),倒計(jì)時(shí)鐘,最后一站,最后一次沖動(dòng)。我喜歡它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。當(dāng)比賽獲勝時(shí),每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái)。失敗了也沒(méi)關(guān)系。休息一段時(shí)間后,你將開(kāi)始第二次奮斗。所以在球場(chǎng)上,我比平時(shí)更有信心。是的,這就是我對(duì)籃球的理解。
六年級(jí)課余生活作文 23
我的課余生活很豐富,像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。
去年暑假,爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲,感覺(jué)我的耳朵都快被震聾了。過(guò)了一會(huì)兒,我從飛機(jī)上往下看,地上的高樓大廈,看起來(lái)就像我的積木房子一樣小了?粗欢涠涞陌自茝奈业哪_下飄過(guò),感覺(jué)就像騰云駕霧一般。
飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后,我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊,我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。
那里的沙很細(xì)很細(xì),踩在腳下軟綿綿的,真舒服。再往里走就是一望無(wú)際的大海,海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊,任憑一陣陣的.浪花沖上來(lái)弄濕我的腿和腳?粗嘶ㄒ粫(huì)兒沖上來(lái)一會(huì)兒退下去,真是太好玩了。
我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服,背著氧氣背包就下了海。到了海里,我看到有很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海魚(yú),在水中游來(lái)游去。我剛一靠近它們,他們就飛也似的游開(kāi)了。本來(lái)還想著撿些貝殼帶回去,可是由于我沒(méi)有潛到海底,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)撿到?晌乙廊煌娴暮荛_(kāi)心。
外出旅游不僅好玩,還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢!
六年級(jí)課余生活作文 24
我的課余生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。
每個(gè)星期的周末,媽媽都會(huì)帶我去美人魚(yú)舞蹈學(xué)校練舞蹈。我已經(jīng)練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開(kāi)始練舞蹈時(shí),我看到舞蹈老師給我們做示范動(dòng)作時(shí),舞姿真優(yōu)美。旁邊的我真是羨慕不已?墒钱(dāng)我自己真正練起來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)練舞蹈是多么的艱苦。每一個(gè)動(dòng)作都要練好幾遍,有時(shí)侯動(dòng)作不規(guī)范,老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課,我的腿好幾天都會(huì)感到疼痛。我本來(lái)想打“退堂鼓”,可是爸爸媽媽卻一直鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢,要有始有終。慢慢地你就會(huì)明白臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理!甭(tīng)了爸爸媽媽這一番話,我打消了念頭,咬咬牙,終于堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地喜歡上了舞蹈。現(xiàn)在只要我一走進(jìn)寬敞、明亮的舞蹈廳,我的心仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)、興奮的境界,隨著優(yōu)美的音樂(lè),就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞,展示著示自己美麗的舞姿,那種感覺(jué)真的很美。不僅如此,每年的.六一兒童節(jié)我都會(huì)去參加舞蹈表演。通過(guò)我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了中國(guó)歌劇舞劇學(xué)院的五級(jí)考試證書(shū)。我感到無(wú)比的自豪。
學(xué)舞蹈豐富了我的課余生活。它不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越勇敢。
六年級(jí)課余生活作文 25
我的課余安排,始終保持著多樣性和協(xié)調(diào)性。
首先就是要看書(shū)。我每天堅(jiān)持看書(shū),至少半個(gè)小時(shí),自感獲益匪淺?磿(shū)不僅僅能提高知識(shí)面,更重要的是,當(dāng)你看多了之后,自然而然地就把書(shū)中的方法熟記于心了。每當(dāng)我看故事時(shí),心情就會(huì)跟著情節(jié)發(fā)展起起伏伏。
看書(shū)固然有益,但作業(yè)也不能忽視。如果你因?yàn)榭磿?shū)而荒廢了作業(yè),那可就適得其反了。寫(xiě)作業(yè)如此重要,我一天要寫(xiě)六個(gè)小時(shí)。我曾問(wèn)過(guò)我媽?zhuān)骸盀槭裁匆獙?xiě)作業(yè)?”我得到的`答復(fù)是:“寫(xiě)作業(yè)是絕大多數(shù)人最好的復(fù)習(xí)方式。”原來(lái)如此,那么復(fù)習(xí)階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。
剛才我說(shuō)了那么多,都是在用眼看,但如果你整天都是看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),那么你就會(huì)變成一個(gè)只會(huì)紙張談兵、還經(jīng)常生病的書(shū)呆子。這可不是我們的目標(biāo)。所以,我們才要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的最好選擇,不僅如此,運(yùn)動(dòng)還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),踢毽子告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變,跑步告訴我們要堅(jiān)持不懈等等。
課余生活要做的可不止這些,要懂得“勞逸結(jié)合”,還要有“逸”,休息是最好的“逸”,不過(guò),休息也不能喧賓奪主,每次最多30分鐘。
看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、休息,這些就是我的課余生活,希望你們也能像我一樣:“勞逸結(jié)合”、“動(dòng)靜結(jié)合”。這樣我們的生活才能豐富多彩,充滿樂(lè)趣,我們不僅能健康茁壯地成長(zhǎng),還能成為一個(gè)有知識(shí)、有才華的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
六年級(jí)課余生活作文 26
我的課余生活不是在安靜的圖書(shū)館,也不是在喧嘩的大街上,而是在我喜歡的舞蹈教室。
六歲那年的一天我在電視上看見(jiàn)一名出色的舞蹈家站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿,我真羨慕她,于是就對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)舞蹈,我也要成為一名出色的`舞蹈家,我要學(xué)跳舞”,爸爸毫不猶豫地說(shuō):“好,明天你就去學(xué)跳舞”。
第二天,我迫不及待的來(lái)到了舞蹈教室,哇!教室里貼著許多關(guān)于舞蹈的圖片,我開(kāi)心極了,但是在我們?cè)谙仑Q叉的時(shí)候好疼,老師讓我們使勁往下按,我覺(jué)得我就像斷了一根筋,那么痛,這時(shí)老師過(guò)來(lái)壓我了,“好痛啊”我低聲的叫了起來(lái),又到下腰的時(shí)候我完全下不去,我剛把身子往后仰,可是太暈了,差點(diǎn)摔倒,于是老師就過(guò)來(lái)連忙扶我,經(jīng)過(guò)一次次失敗終于成功下去了,可是老師剛松手,我重心就到了左腳上,我一下子就摔倒在地上了,這時(shí)我心想:早知道有這么難就不學(xué)了,可是學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了,不可以退了,我真是倒大霉了。倆個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,真是度日如年啊,放學(xué)了,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)禾枵娴暮秒y”,于是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“孩子,失敗乃成功之母,你要好好加油,只要好好努力就一定可以成功!”聽(tīng)了媽媽的話我下定決心,要更加努力,不負(fù)眾望。兩個(gè)星期過(guò)后,我的腰就像面條一樣柔軟,我的豎叉可以下成一條直線,腰也可以隨時(shí)下去。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,沒(méi)有最初的失敗,就沒(méi)有最后的成功。
六年級(jí)課余生活作文 27
課余生活,我為你鼓掌,佩服你的美麗,享受你的快樂(lè),吸收你的知識(shí)。
——銘文
畫(huà)課余生活并沒(méi)有想象的那么枯燥,但是感覺(jué)異常充實(shí)。
打籃球、下棋和電腦……這不是我最喜歡的,也不是我的強(qiáng)項(xiàng)。
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,裸機(jī)游戲不再吸引我們的注意力。我們正在追求一個(gè)新的領(lǐng)域,在這個(gè)領(lǐng)域中,智能和游戲結(jié)合在一起。邊玩邊吸收知識(shí)并不是什么大樂(lè)趣。但是現(xiàn)在的智力游戲太幼稚,我們不屑一顧。我們想要的是一個(gè)由高等智慧創(chuàng)造的游戲。我們有多想吸收明天邊玩邊學(xué)的知識(shí)。
然而,享受畢竟是在喜悅的一邊,因?yàn)橄矏値Ыo我們足夠的`滿足感,我們所要做的就是享受這種滿足感。
在籃球的快樂(lè)地帶,我找到了我的滿足和久違的快樂(lè),在那里我遇見(jiàn)了自己。
喜歡籃球,努力打,輸了,站起來(lái),贏了,跳幾下。是籃球給了我快樂(lè)嗎?還是同學(xué)一起打籃球的滿足感?我不知道,開(kāi)心就好。我喜歡翹著嘴的自己。
平靜有時(shí)候也是一種充實(shí)。下棋時(shí),頭腦冷靜、高度集中,下棋也有下棋的優(yōu)點(diǎn)。讓思想在黑板上溢出。和好朋友下棋也能增進(jìn)友誼。我還記得小時(shí)候有多討厭下棋。長(zhǎng)大后才知道,那是一種娛樂(lè),只是一種休息,F(xiàn)在沒(méi)時(shí)間學(xué)了,懷念以前碰棋子的每一分每一秒!
課余生活豐富了我。我不再感到無(wú)聊和無(wú)所事事。期待新的一天,我滿懷希望…
六年級(jí)課余生活作文 28
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì)把單車(chē)騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的.扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑捯魟偮涞兀揖汀把健钡囊宦曀さ沽。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
六年級(jí)課余生活作文 29
每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!
我就我的'課余生活吧。
我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫(huà),但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。比如讀就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?
《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jī)。
當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國(guó)名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!
六年級(jí)課余生活作文 30
要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮那課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
我第一次接觸到畫(huà)畫(huà),是因?yàn)榻憬。姐姐喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)就像在畫(huà)紙上自由自在地飛翔一樣;畫(huà)一只小狗,小狗就像在汪汪叫,隨時(shí)會(huì)跳出紙來(lái)。姐姐畫(huà)的畫(huà)總是栩栩如生,我耳濡目染,也喜歡上這件有趣的事,就央求媽媽給我報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我也遇到了很多困難,涂色時(shí)我總是沒(méi)有辦法把兩個(gè)顏色合在一起,準(zhǔn)確地調(diào)出自己想要的顏色;勾線時(shí),已經(jīng)勾過(guò)的地方,我總還想去勾;畫(huà)起來(lái)時(shí)線條也不圓潤(rùn)。不過(guò)我毫不氣餒,我喜歡畫(huà)畫(huà),就會(huì)努力做得更好。慢慢地,我克服了這些困難,有了一點(diǎn)兒小成就。
有一次,我去參加兒童繪畫(huà)比賽,題目是《我的家庭》。我一看,就有了很大的把握,心想:太簡(jiǎn)單了!我拿起筆三兩下就畫(huà)了一個(gè)胡子白花花的老爺爺,一個(gè)戴了老式眼鏡的老奶奶,國(guó)字臉的爸爸,溫柔可愛(ài)的`媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看,又加上了一個(gè)漂亮的背景。真好看!我自己都喜歡上了自己的作品。
我把作品交了上去,坐在自己的位置上有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)緊張。終于,結(jié)果出來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)“向廷月二等獎(jiǎng)”,我的心里激動(dòng)極了!興奮地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一種自豪油然而生!
我喜歡畫(huà)畫(huà),它給了我很多快樂(lè),很多榮譽(yù)!
六年級(jí)課余生活作文 31
“雙減”給我的童年生活添加了絢爛多彩的一筆。
“雙減”前,我可忙碌了,寫(xiě)不完的作業(yè)和許多輔導(dǎo)班,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!半p減”開(kāi)始后,我覺(jué)得就是雨后天晴,見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光和彩虹。
“雙減”之前,練琴是一件十分難熬的事情。每天寫(xiě)完作業(yè)后,都來(lái)不及休息一會(huì)兒,就被要求去練琴。因?yàn)闀r(shí)間有限,姑姑總是要我反復(fù)練習(xí)老師近期教的曲子,不讓我彈奏別的,所以心里很抵觸,練琴自然也不認(rèn)真,總是每過(guò)兩三分鐘就借口上廁所,就算被喝住回到鋼琴旁,也會(huì)在座位上發(fā)上五分鐘的呆,再接著練習(xí)。這樣,一個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,其實(shí)也只練二三十分鐘,效率極低。
“雙減”后,我覺(jué)得練琴變得輕松愉快了。首先是作業(yè)量少了,輔導(dǎo)班少了,不用擠時(shí)間練琴。其次是姑姑受到了“雙減”啟發(fā),每天只要我練完老師布置的達(dá)標(biāo)任務(wù),就讓我自由彈奏。這樣,只要姑姑認(rèn)為我練習(xí)達(dá)標(biāo)了,就可以彈奏自己喜歡的樂(lè)曲,如《少年菊次郎的.夏天》《夢(mèng)中的婚禮》《起風(fēng)了》等。每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得琴譜上的每個(gè)音符都是快樂(lè)的天使。不再是一個(gè)個(gè)惡魔了。
后來(lái),姑姑也發(fā)現(xiàn),這樣沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),不僅讓我愉悅了身心,還提高了效率。
“雙減”后,有了更多的課余時(shí)間,我可以自主安排,做自己想做的事:拼樂(lè)高、看課外書(shū)、看電視……看,多快樂(lè)啊!
六年級(jí)課余生活作文 32
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,然后我就玩兒了起來(lái),一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天,我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友,贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí),再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下,進(jìn)了球贏了他們,他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓?chǎng),他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的.。”我謝謝了媽媽?zhuān)弥禄@球繼續(xù)練習(xí)!
從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩,他們都不和我玩我說(shuō):“咱們比一場(chǎng)打籃球吧,我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說(shuō):“好!”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我!我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活!我沒(méi)事就打籃球。
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