【精華】六年級(jí)新學(xué)期作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)新學(xué)期作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假便像夢(mèng)一樣過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,我睡眼惺忪地來(lái)到學(xué)校。剛一走進(jìn)學(xué)校,便感覺(jué)眼前一亮:校道變了!校道兩旁的大樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽,樹(shù)下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學(xué)生或看著書(shū)或背誦英語(yǔ)單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過(guò),讓我神清氣爽。這時(shí),校園右方傳來(lái)了幾聲孩子的嬉笑聲,轉(zhuǎn)眼一瞧,操場(chǎng)變了!紅色的跑道,白色的分割線,綠色的花圃,黃色的沙坑,給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué),我便背著書(shū)包迫不及待地往操場(chǎng)跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時(shí),我感覺(jué)腳底好像是踩在地毯上一樣,軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。遠(yuǎn)處的“快樂(lè)園地”也煥然一新,熱鬧非凡!同學(xué)們有的玩滑滑梯,有的走鐵索橋,有的做吊環(huán)運(yùn)動(dòng)……我也被感染了,把書(shū)包放到一邊,就沿著紅色的跑道跑了起來(lái)。軟軟的跑道跑起來(lái)有點(diǎn)彈力,跑起來(lái)不覺(jué)得費(fèi)力。我輕輕松松地就跑了兩圈,心情覺(jué)得很快樂(lè),不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼,人不運(yùn)動(dòng)不健康”這句話。
美麗的學(xué)校,我愛(ài)你
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
一個(gè)暑假過(guò)得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過(guò),。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開(kāi)新學(xué)期的日歷,開(kāi)學(xué)已有幾天了,又見(jiàn)到了那一張張熟悉的面孔,又聽(tīng)到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開(kāi)心!開(kāi)心的同時(shí),又有些擔(dān)心,有些緊張。
六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開(kāi)母校的日子越來(lái)越近了,心中不免有點(diǎn)悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛(ài)我和我愛(ài)的老師就要分開(kāi)了。
走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,會(huì)更加熱愛(ài)我們六年二班這個(gè)和諧的大家庭。雖然一年后的今天,我們會(huì)各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成碎影,因?yàn)樗俏覀兞甓鄮熒鎿辞檎x的見(jiàn)證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
走進(jìn)新學(xué)期,我面臨的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個(gè)驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會(huì)用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進(jìn)初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。
我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動(dòng)告訴老師、告訴爺爺奶奶——請(qǐng)相信我:
新學(xué)期里,我會(huì)把我的希望寄托在時(shí)光的翅膀上,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會(huì)認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我相信只要努力就有回報(bào),一分耕耘一分收獲。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目標(biāo),特別是在學(xué)習(xí)方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而有計(jì)劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)分析:
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題,就應(yīng)及時(shí)調(diào)整。必要時(shí)可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,請(qǐng)他們監(jiān)督;或者采用記日記的方式自我監(jiān)督,每天晚上總結(jié)一次,看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了,還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明,通過(guò)記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。
其次是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。如果你花費(fèi)了不少精力,但成績(jī)總上不去,那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時(shí)你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長(zhǎng)或成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下,請(qǐng)他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請(qǐng)他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)對(duì)比,找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣,你就可以采用更有效的方法去學(xué)習(xí)。
再次是時(shí)間問(wèn)題。你的學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否合理?不妨列一個(gè)時(shí)間清單,記錄下你每時(shí)每刻都在干什么,然后根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況有計(jì)劃地使用你一天的時(shí)間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時(shí)間分配是否合理,是否存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,這樣你就會(huì)成為一名惜時(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)方面來(lái)分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所起色。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
新的學(xué)期來(lái)臨了,我們應(yīng)該有新打算了,我先來(lái)講講我的新打算吧!
首先,我們來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,搬下凳子,坐下開(kāi)始經(jīng)典誦讀,不像往常一樣追逐打鬧,上操時(shí),升旗時(shí),舉起我們的右手,目光堅(jiān)定的看著紅旗,在這莊重的時(shí)刻,不嘰嘰喳喳地說(shuō)話,上課應(yīng)把這一節(jié)課的書(shū)拿出來(lái),不干與上課無(wú)關(guān)的事,不說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話,不看與上課無(wú)關(guān)的書(shū)……
放學(xué)回到家里,給媽媽說(shuō)聲我回來(lái)了,便去臥室寫作業(yè),語(yǔ)文比較難,所以先寫語(yǔ)文,在寫英語(yǔ),最后寫數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)天天練寫完一張,再讀英語(yǔ)單詞,默寫單詞。
這就是我一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我新學(xué)期的新打算,無(wú)規(guī)矩不成方圓,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí),新學(xué)期。因?yàn),在讀完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了,我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。
如今考初中不像從前靠運(yùn)氣,現(xiàn)在是要憑實(shí)力,靠特長(zhǎng),沒(méi)實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好,老天還給我留了一年,叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績(jī),我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病,做到‘沒(méi)學(xué)塌實(shí)不放松’,做到每天過(guò)關(guān),不把問(wèn)題留到第二天,多想、多問(wèn)、多練習(xí),提高效率,學(xué)習(xí)更多的東西?沼鄷r(shí)間要加強(qiáng)鍛煉,保證身體好,身體健康是學(xué)習(xí)的條件,要是生病耽誤了學(xué)習(xí),就會(huì)掉隊(duì),F(xiàn)在想起來(lái),我有好多計(jì)劃,一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,我必須抓緊每一分鐘時(shí)間,刻苦攻關(guān),把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間,把學(xué)得好的也要抓緊,要保持優(yōu)秀,不能把好的丟下,變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是:按時(shí)完成作業(yè),每天有新的收獲,小考90分以上,期末考試各科成績(jī)95分以上,爭(zhēng)取一門主科成績(jī)滿分,在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好,期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”。
說(shuō)得好不一定做得好,但是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,知道老師、父母過(guò)去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多,都是為了我有一個(gè)好的未來(lái)。我也知道,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是為了自己將來(lái)能夠有本事,在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的,將來(lái)我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯,而小學(xué)在最底部,可以想象我們小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)是多么的重要,我從現(xiàn)在起,一定要努力,爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心,不辜負(fù)他們的殷切期望!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
“光陰荏苒,歲月如流!睍r(shí)間就像那無(wú)情的流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀,老師一再在教室教導(dǎo):六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年,我們要珍惜每分每秒,不讓自己有荒度的一刻,語(yǔ)、數(shù)、英三科和其他科目都要努力,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)學(xué)期,我們面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過(guò)渡呢?我有自己的計(jì)劃!
我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分,這里把“5”寫成了“3”,那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn),每次發(fā)試卷下來(lái),我撞墻的心都有!所以在平時(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的閱讀不是很好,上學(xué)期期末考試,閱讀這一大題丟分不少,讓我捶胸頓足。這學(xué)期,我要多讀幾遍短文,找出關(guān)鍵詞,只要把意思悟透了,才能讓閱讀題不丟分。語(yǔ)文的閱讀也是我的弱項(xiàng),我要平時(shí)多看課外書(shū),多寫讀書(shū)筆記,爭(zhēng)取使語(yǔ)文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里,我要克服粗心的壞毛病,牢記老師的教誨:作業(yè)整潔,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不是很容易改正,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛!
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己,更上一層樓,在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣,要吃苦耐勞,在家多多訓(xùn)練基本功,讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做:每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō):愛(ài)閱讀和愛(ài)運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富,我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望,讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
光陰似箭,暑假這一會(huì)又過(guò)去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算?”因?yàn)樯蠈W(xué)期考得不理想,所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。
我早上喜歡賴床不起來(lái),作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫作業(yè)總愛(ài)在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫,使我的字跡潦草作對(duì)的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒(méi)有完成的作業(yè)。我不好做運(yùn)動(dòng),所以整個(gè)人都有力無(wú)氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體,讓身體從滿活力。
以上都還是小毛病,我上課不愛(ài)做筆記才是大毛病。語(yǔ)文我不做筆記,這節(jié)課我記住了,下節(jié)課老師叫我回答問(wèn)題,我又忘了。英語(yǔ)我不做筆記,老師出一個(gè)轉(zhuǎn)彎抹角的問(wèn)題,我又做不出來(lái)。因?yàn)椴蛔龉P記我還經(jīng)常被班主任批評(píng)。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì)勤做筆記。
1.早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準(zhǔn)備早自習(xí)要用到的東西。
2.作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當(dāng)然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫好,書(shū)寫要工整、
3.上課前我要學(xué)習(xí)別人怎樣做筆記,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的課。認(rèn)為對(duì)自己有利地熟悉這篇課文就記下來(lái)。下午有很長(zhǎng)的時(shí)間,我可以整理自己的筆記。
這個(gè)新學(xué)期,我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見(jiàn)證。
我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì)有進(jìn)步。只要努力,就是一個(gè)奇跡。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí),不會(huì)像一朵開(kāi)敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),并補(bǔ)充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認(rèn)為很輕松的地方來(lái)放松自己,睜開(kāi)眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢!
把握住每分每秒、每時(shí)每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我,會(huì)用手中的筆,在書(shū)上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容,方便自己在不懂時(shí),能找到答案,讓自己更記牢。
時(shí)間,如毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程;時(shí)間,如一部好看的動(dòng)畫片從開(kāi)播直至結(jié)束;時(shí)間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才;時(shí)間,更像昨天成為過(guò)去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯,不僅給人照亮前進(jìn)的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了,我們應(yīng)該更懂事了。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,變成就一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,仿佛昨天還是一年級(jí)的學(xué)生,朦朧的我現(xiàn)在就是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。光陰似箭,歲月如梭,我得趕緊給自己定一個(gè)計(jì)劃了。
我的新學(xué)期打算是:我要努力學(xué)好各科,力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于六年級(jí)時(shí)小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期,因此,我決心在學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,還要學(xué)好音、體、美等課程。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,多動(dòng)腦筋,勤于思考,不恥下問(wèn)。認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),寫字工整不潦草。同時(shí)還要利用課余時(shí)間多讀一些課外讀物以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面。
還要為班級(jí)做好事,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在德智體上更進(jìn)一步。另外,我還要在新學(xué)期中把成績(jī)保持好,改掉寫作業(yè)拖拉、愛(ài)貪玩的壞習(xí)慣。
畢竟有這樣一句詩(shī)句:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我一定會(huì)在新的學(xué)期里比以前做得更好,更棒!
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