【精華】六年級我的媽媽作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級我的媽媽作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我的媽媽作文 篇1
每一個人都有自己最愛的人，我也不例外。在我們家中，我最愛的是我的媽媽。
在我們家中，母親是最辛苦的，但是我卻每次都說：“你有什么累的？上學才累呢。”還說：“哪像你還可以在家里休息，我呢，除了學習，做作業外，除雙休日外其他什么都不能做。”媽媽聽后便說：“好，是你說不累的，那么過幾天就去永德路擺一次攤，去體會一下做生意的苦吧，看看累不累。”于是我豪爽的說：“好，去就去。”
過了幾天，媽媽便老早的把我叫了起來，當時我還朦朦朧朧的睜開眼睛說：“不去了，太累了，明天再去。”但是又考慮到前幾天和媽媽的約定，便只好勉強起床了。到了永德路后，我們便開始擺攤了，一開始我還一直說：“太輕松了，這不是不累嗎？”但是隨著時間的推移，我已累得不行了，于是只好氣喘吁吁地對媽媽說：“不干了，你累還不行嗎？”當時我就坐在位子上想：我應該沒擺幾樣東西呀，怎么會那么累呢，想到這我只好承認做生意是辛苦的了。看著媽媽已汗流浹背的樣子，我真想對她說：“媽媽，你真棒啊！”你天天這樣重復工作，難道不累嗎？
后來我還嘗試過煮雞蛋，可是由于我的不小心，蛋被我打在了地上。也正是因為我還相信自己的實力，于是我又煮了一次飯。沒想到生米還是生米。這時我才真正明白煮飯燒菜也不容易啊！
通過這幾次親身體驗后，我覺得媽媽真棒，又會燒菜煮飯，又會干活，又會管理家庭，還會做生意等。
六年級我的媽媽作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三寸輝”是人們用來形容母親的。而我的母親也像詩中的母親一樣。
媽媽是一個刀子嘴豆腐心的人，表面上看她十分嚴厲，其實媽媽是一個善良的人。夏天媽媽會給我做綠豆湯，冬天媽媽會給我買厚厚的棉襖，一句話就是媽媽把我照護的東暖夏涼。記得一次下大雨，同學們都帶傘了，我沒帶。看著他們一個個都打著傘回家了，我自己站在教室門口，抱怨媽媽還不來，正想著一陣熟悉的車吟聲打斷了我的思緒，啊是媽媽。“快上來”媽媽給了我一把傘，但是風很大媽媽穿的雨衣都被風刮起來了，我把傘往媽媽那里放了放，媽媽說“你打好吧，我不用。”結果回到家媽媽就發燒了，我自己還在抱怨自己怎么不讓媽媽多打一點。
這就是我的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇3
我有一個既聰明又耐心的媽媽。
這天，我碰到了一道難題，絞盡腦汁都想不通，只好向媽媽求救：“媽媽，你過來一下，這道題我不會做！”正在忙著打掃衛生的媽媽聽到我的求救，只好無奈地抱怨著走了過來。“豬頭，笨死了。”媽媽雖然抱怨著，但還是坐在了我的旁邊，“哪題啊，讓老娘看看。”“嘿嘿，這題這題。”我立馬屁顛屁顛地指給媽媽看。
媽媽看著這道題，眉頭緊鎖，手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒，媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來。“豬頭，這題很簡單啊，你看啊，首先……”媽媽滔滔不絕的詳細地給我講解起這道題來。
很快，媽媽便詳細的講完了這道題。“嗯，這道題就是這樣的思路，你老娘講得不錯吧，現在懂了吧？”媽媽一臉得意的看著我。可我卻似懂非懂地點點頭，但很快又茫然地搖了搖頭：“……不懂。”媽媽看著我，不禁一臉無語，但還是認命地又講了一遍。
一遍講完，媽媽再次看向了我：“這次懂了吧？”我按照媽媽的思路想了一遍，發現仍然一竅不通，便再次茫然地看向媽媽。“你……你也太笨了吧！你是豬嗎？”媽媽見她講了兩遍我還是不懂，不禁有些惱火，但看我一臉茫然的樣子，還是將心中的惱火壓了下去，又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次，我恍然大悟，終于明白了這道題的解題思路。
媽媽見我終于懂了，也不禁松了一口氣，得意地說道：“哼，你老娘是不是很聰明很有耐心？”“嗯嗯，媽媽萬歲！”
這就是我的媽媽。有啥難題，找媽媽準沒錯！
六年級我的媽媽作文 篇4
我的媽媽長著一個標準的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的嘴唇。
我的媽媽最大的特點，就是愛看書和寫字。
這是一個風和日麗的早晨，我在房間睡覺，媽媽坐在書房里看書。媽媽以為我在睡覺，實際上并沒有。我把書房的門開了一條隙縫，偷偷觀察媽媽。媽媽雙手捧著書，眼睛離書一尺遠，看到媽媽坐姿端正和翻書的速度，就可以看出媽媽在認真看書。媽媽看書從不出來，只在里面安靜的讀書，而我看幾分鐘就跑出來，來來回回的時間全給我浪費了，還沒有學到一點知識。她媽媽讀完書出來，我已經把衣服穿好了，媽媽告訴我，她讀了《狼王夢》，特別好看。這本書我也看過，我就問媽媽了一些問題，媽媽竟然都回答上來了，一個也沒有錯，媽媽還把這本書的內容也復述出來了，媽媽說只有她認真讀書才可以跟我說一說書里的故事，不然她就不能跟我交流了。她還說可以給我做一個好榜樣，讓我喜歡讀書，要知道愛讀書的小朋友語文成績都不會差的。
媽媽的字寫得也很漂亮，一天，我在書房寫作業，媽媽坐在我這旁邊練字，我不時的就看看媽媽，她把練習本輕輕放在書桌上，拿出一支黑筆。老師經常說我們的大拇指欺負二拇指，而媽媽并不是這樣，她講究一拳一尺一寸高，媽媽練習著寫字，直到自己覺得有進步了為止，她每天練習著、練習著、練習著……
這就是我的媽媽，一個看書認真和寫字漂亮的媽媽，她是我的好榜樣，我對她十分敬佩，我愛我的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇5
我的媽媽什么都好，就是有一點令我很反感——她很喜歡嘮叨。如果把她每天對我的嘮叨都記錄下來并拼接好，估計可以繞地球整整三圈了呢！
你瞧，新年到了，外婆照樣給我們做了一桌豐盛的菜肴，有鮮美的石斑魚、入口即化的紅燒肉、美味的烤雞等等。我才吃了幾口，媽媽就嘮叨起來：“少吃點吧！我們馬上就要去旅游了，萬一你拉肚子了怎么辦呀！”對于我這個吃貨來說，眼前的美食才是最重要的。我不耐煩地擺擺手：“知道了，知道了！”但是嘴上卻還沒有停下來，一直吃到肚子已經滾圓滾圓了才肯罷休。
當天晚上，我感覺頭暈乎乎的，就像掉進了一個高速旋轉的漩渦里，停也停不下來，肚子里也一陣翻江倒海。我忍不住對媽媽說：“我肚子難受，頭也很痛，全身發冷！”著急的媽媽趕快拿來體溫計給我量體溫。媽媽看了看體溫表，皺了皺眉頭，再次開啟了“嘮叨模式”：“呀！你發燒了！這下旅游不能去了！叫你不要吃那么多，你還不信！”“旅游不能去了”這六個字就像一支利箭一樣刺進了我的耳朵。頓時，眼淚大滴大滴地滾落下來，浸濕了一片床單。媽媽看我傷心的樣子，連忙安慰道：“沒關系的，離旅游還有一天，說不定你好好休養，等到明天就好了呢！”聽了媽媽的安慰，我的心情也好了一些。晚上，我不時聽到媽媽溫柔的嘮叨聲：“好點了嗎？舒服點了嗎？”雖然媽媽每過五分鐘就要問我一遍，但是我卻覺得心里暖暖的，一點也不覺得煩。
第二天早晨，我仍然高燒不退。于是，媽媽只好取消了旅游計劃。啊！旅游真的不能去了！我一連好幾天都沮喪無比。媽媽看我悶悶不樂的樣子，又切換了另一種“嘮叨模式”：“別不開心了，玩會兒ipad吧！這次旅游沒去也沒虧多少錢，等你休養好了，我用剩下的錢請你吃一頓大餐，好不好？”一聽到“大餐”兩個字，我頓時覺得心情好了許多。后來，我才知道，那次旅游沒去虧了好幾千元，媽媽為了安慰我，故意把虧錢的數字說小了。
過了幾天，我的病終于好點了。于是，媽媽開始監督我寫作業了：“奧數做了嗎？英語做了嗎？毛筆還沒寫呢！快點寫作業去！”于是，我又開始了和以往一樣的生活，只是我不再反感媽媽的嘮叨了，因為我知道，嘮叨里蘊藏著媽媽對我的愛。一絲絲愛就如清澈的涓涓細流，從生活的每一個角落緩緩流出，一點一滴的愛漸漸匯成了一片美麗的大海，那片海，永遠是那么湛藍，那么遼闊，讓我像一條小魚兒一樣在溫暖的海水里暢游著，那股愛的暖流仿佛流到了我心里……
六年級我的媽媽作文 篇6
我的母親身材不高，只有163厘米。瘦瘦的，高顴骨，單眼皮，弧線般的劉海遮住了眉毛。她雖長的并不出眾，但在茫茫人海中我卻一眼就能認出她來。
記得小時候，晚上她牽著我的手去看星星和月亮，那時候我覺得她的背影是那么的高大。我們一塊在草地上玩耍，在那里捉螞蚱；她給我扎小辮子，有什么好吃的都緊著我吃；給我講童話故事，雖然有的故事我已經聽了好多遍了，可我還是纏著她給我講。那時候覺得，媽媽就是靠山，只要她在，我才有安全感。在我的童年里，媽媽給我留下了無數個美好的回憶。
媽媽希望我長大能過上好生活，她為我的學習操碎了心。進入四年級，媽媽就讓我上課外班，一年下來光費用就是一萬多。雖然我們家并不寬裕，在這一點上她出手大方。每當我學習上遇到困難時，她總是說別著急，辦法總是有的，是她給我以安慰和鼓勵；每當我流淚時，她把我抱到她懷里，輕拂著我的頭說我兒乖，咱不哭。當我想放棄時，她總是鼓勵我說：我女兒是最棒的，勝利在向我招手。
在我們家媽媽是起的最早的人。每天不到6點她就起來為我做飯。我起來時飯菜都擺在桌子上了。下午我還沒放學，她就張羅著給我做飯，每次光菜都沒少于三個，像糖醋里脊，紅燒茄子，熊掌豆腐，炸雞柳等這些在飯店里才能享受的的美味，她在家里都變著法的給我做著吃。我不讓她做這么多，而她總是說，俺小雨辛苦了，吃點好吃的補補腦。
媽媽很辛苦，雖然她剛過中年，已經是滿頭白發，為了不讓別人看得出，她就經常染發。看著她那雙粗糙而帶老繭的手，我心里也很難受。我說：媽媽你不要這么累了而她常笑著說：看著我女兒這么棒，我累點也值，以后等你長大了，找到了好工作，媽媽也就享福了。
人都說母愛是偉大的，我的母親雖然沒有受過多少教育，她卻把這偉大的愛以她那最普通的方式融入到我的生活。我愛我的母親！
六年級我的媽媽作文 篇7
天下最偉大的愛，是發自母愛的愛。母親心是純潔的，至高無上的每一個母親，都有一個最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發顯得格外精神，嘴角總是帶著甜蜜的微笑。我的媽媽是最疼愛我的人，每當我生病了，媽媽總是第一時間帶著我去看病。我要是有不會的題媽媽也會第一時間幫我解答。
記得有一次，英語考試，我考了98分。我拿給媽媽簽字，媽媽看了，說：“金柯雲，怎么填空題還有一道題沒寫呢?”我說：“媽媽，我漏寫了。”媽媽說：“你怎么這么粗心，填空題五道題，只寫了四道，還有一道題寫上去不就100分了。你真是太粗心大意了。”在媽媽的教導下，我保證以后要認真看題，不再漏寫了。
我的媽媽既為我的學習而著想，也為我的生活來著想，有時候也會嘮叨我，但是我知道，媽媽做這一切，都是為了我好。媽媽也很愛我，我也很愛我的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇8
媽媽的皮膚白白的，眼睛大大的，一副大大的雙眼皮，特別的有精神，鼻子挺挺的，嘴唇薄薄的，說起話來又快又動聽，一頭簡短的頭發，看起來特別的精神。我的媽媽是一個非常干練的.人，不禁做事風格如此，就連長相都是這樣透著干練的人。
媽媽是一個特別喜歡高跟鞋的人，可能是因為所有的女人都愛美這個不成文的定律。所以媽媽就是一個沉迷于高跟鞋里的女人。媽媽每個星期都要去商場里面試穿各種各樣的高跟鞋。什么低跟，中跟，高跟，尖頭，平頭，魚嘴頭的各種吧，我也說不出那些名字的高跟鞋，媽媽都非常的喜歡，但是媽媽又非常的挑剔，有時候看起來特別好看的一雙高跟鞋只要媽媽覺得腳有一丁點的不對勁也是不會買的。還有就是就算這雙鞋子再怎么舒服只要有一個細節媽媽不喜歡的話，媽媽也是不會買的，所以媽媽買的鞋子都是穿起來既舒服又喜歡款式的鞋子。媽媽說只有這樣買下的鞋子才不會被自己只穿一次或者一次也不穿就放起來壓箱底。那樣的話不僅浪費時間還會浪費試鞋的時間。媽媽總是說，什么都可以受委屈，只有腳丫不可以受委屈，因為腳丫是每天為自己工作最累的部位了，如果還要穿一雙不舒服的鞋子，那這一天可真是太對不起自己也對不起自己的腳丫了。
雖然我還不太懂媽媽說的話，但是我聽出了腳丫不能受委屈這個真理。我就非常感同身受。我記得去年我姑姑出差回家的時候給我買了一雙鞋子，是一雙白色的運動鞋，是我特別喜歡的款式。可是因為鞋子號碼不準，所以穿起來就小了一號，可是因為自己太喜歡了，還是堅持著穿去了學校，沒想到的是下午正好有一節體育課。老師讓我們圍著操場跑了2圈，因為鞋子不合適有點小的原因，我還沒跑多久腳丫就被憋的非常的疼了，等跑完2圈之后腳丫基本上已經疼得不能再動了，趕緊讓同學幫我買了一雙拖鞋，我脫下運動鞋之后腳丫上被磨了一個打泡而且看起來馬上要漲濃的樣子，特別的疼，從那以后我就再也不會穿不合腳丫的鞋子了。我覺得我這一輩子都不會忘記那次的疼，所以我也覺得媽媽說的也不是沒有道理。
雖然媽媽是一個非常喜歡鞋子的鞋子控，但是媽媽也不是把所有的錢都拿來買鞋子。媽媽會合理的消費，媽媽會用自己的那部分零花錢少買一些化妝品，攢起來買自己喜歡的鞋子而已。而且媽媽還會去做兼職掙錢實現自己喜歡的某款鞋子，并不是毫無規劃的瘋狂的買鞋子。有時候爸爸心疼媽媽總是會拿出我們家的存折給媽媽，讓媽媽去買鞋，但是媽媽總是拒絕，媽媽說不能因為我個人而壞了我們家的這種奮斗精神，我應該給孩子立個榜樣，對于自己喜歡的東西要靠自己的勞動或者自己的付出來實現。不能養成依賴別人或者養成飯來張口的壞習慣，后來爸爸便不會再這樣做來挑起媽媽的不滿了。對于媽媽的這一點我也是非常贊同，理解和欣賞的。
這就是我的媽媽，一個鞋子控的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇9
我跟所有幸福的人一樣，有一個很愛我的媽媽。她今年38歲，皮膚很白，眼睛很大，在我眼中自然是最漂亮的啦！可是，她像個80歲的老奶奶，愛嘮叨！
今年夏天，我去參加“保護母親河，橫渡錢塘江”活動。活動還沒開始，媽媽就非常緊張了，她一刻不停地跟在我后面，讓我注意這個注意那個。因為參加活動的很多都是非常健壯的叔叔，所以媽媽就拜托他們在游泳時關注一下我，不要讓江水把我沖到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績后，都笑著說：“她保護我們還差不多！”但媽媽還是不放心，一會兒叫我跟牢叔叔，別走丟了。一會兒叫我喝水，別游到一半的時候口渴了。一會兒又叫我披上浴巾，別著涼了。一會兒還叫我走到隊伍里面，說隊伍旁邊有點涼。就在這時我突然聽到人群里有人說：“可以游了，可以游了！”我心花怒放，終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。
當我奮力游到江對岸時，發現媽媽早已在出口處伸長脖子等我了。我剛上岸，媽媽就飛快地跑過來問我：“江水冷不冷啊？水臟不臟啊？有沒有被江水沖到下游去啊？有沒有被嗆到啊？”唉，我都不知道先回答媽媽的哪一句話了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒日沒夜”地為著我們家所有的人、所有的事嘮叨，可是這嘮叨的背后，我們分明感覺到的是她對我們無限的愛啊！
六年級我的媽媽作文 篇10
我的同桌是個男生，他最喜歡的人物是動畫片里的超人。經常模仿超人的動作。你可別笑，他還真有兩下子。
在一次期中考試快要開始的時候，我心愛的尺子不見了。這可怎么辦啊？我急得大哭起來。這時，超人來了，他看見我這著急的樣子，連忙問：“怎么了？”我哭著告訴他我的尺子丟了。超人聽后笑嘻嘻地說："看我變變變！“話音剛落，他的手里便出現了一條嶄新的塑料尺。我連忙拍手叫好。超人微笑著說：”我說過，我是超人。超人就應該助人為樂。“
到了考試的時候，超人的狐貍尾巴可就露出來了，成了一個名副其實的”抄人“！總是想盡一切辦法抄我的卷子。看，抄人又開始行動了！
他迅速地看了一眼我的卷子，我急忙用手去捂。可抄人早就把答案寫在了他的卷子上，還得意洋洋的看著我。我氣極了，拿了一個本子蓋在卷子上，哈哈，看你怎么抄！過了一會兒，抄人遇到了難題，想抄我的，可是抄來抄去抄不到。突然，我的文具盒被抄人碰到了地上，我趕緊去撿。等我撿文具盒回來時，卷子上的本子被扔到一邊，抄人正斜著眼睛抄答案。唉，這個抄人啊，真讓我無話可說！
嘻嘻，你現在一定想知道這個超人是誰吧！哈，保密！如果他知道我這樣”丑化“他，我一定吃不了兜著走！
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