有關(guān)六年級(jí)考試作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)考試作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
有人曾說(shuō)過(guò):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的美吧!
我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛(ài)幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來(lái)上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。
那天,我和她一起出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就沖了過(guò)去,一邊哄她一邊讓我去買(mǎi)些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來(lái)那小姑娘是和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽(tīng)后馬上拉著小姑娘去她說(shuō)的那家超市,并找到了工作人員,請(qǐng)他們幫忙來(lái)找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽?zhuān)齾s拉著我默默地離開(kāi)了。
還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),就去問(wèn)她,她一看這題馬上就給畫(huà)圖、講解,把我教會(huì)了。
這就是她,一個(gè)愛(ài)幫助別人的她,你們說(shuō),她的心靈美嗎?
六年級(jí)考試作文 篇2
前幾天,學(xué)校組織了一次語(yǔ)文考試。
在考試前幾天,我把所有要求掌握的課文都讀了一遍,聽(tīng)寫(xiě)了許多遍詞語(yǔ),還做了幾張?jiān)嚲恚x了不少作文書(shū)。準(zhǔn)備這么充分,這下考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧!
試卷發(fā)下來(lái)了,我快速瀏覽了一遍,看到作文題,心里不禁涌起了一些疑惑:《真沒(méi)想到》?這個(gè)有什么好寫(xiě)的?還有一個(gè)填空題;獨(dú)匠心,獨(dú)什么匠心?根本沒(méi)看到過(guò)嘛!
很快,開(kāi)考鈴響了,我馬上拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。前面的題難度不大,不一會(huì)兒就到成語(yǔ)填空題了。獨(dú)匠心?獨(dú)占匠心,獨(dú)有匠心,還是獨(dú)霸匠心?……唉,只能怨自己了,誰(shuí)叫我平時(shí)看書(shū)不認(rèn)真?這個(gè)詞語(yǔ)書(shū)中應(yīng)該是有的。我又想了想:先易后難嘛!于是,我丟下這個(gè)空,繼續(xù)向后面進(jìn)軍。
到了習(xí)作部分,我又為難了,一次又一次地讀著要求,在腦海中搜索著素材。突然,我的目光被提示中的一句話(huà)牢牢地被吸引住了:可以寫(xiě)這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒(méi)想到的事。我靈機(jī)一動(dòng):不正可以寫(xiě)前不久運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得的一枚金牌嗎?那就是我沒(méi)想到的呀!在歡喜之余,我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉,好像被題目難住了;有的在奮筆疾書(shū),可能是作文找到了什么好素材,還有的竟然就在休息,仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再動(dòng)筆,字也要保證寫(xiě)好。一口氣寫(xiě)了不少,到最后,居然沒(méi)空格了!怎么辦?不寫(xiě)完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)了個(gè)①,再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫(xiě)。
終于寫(xiě)完,在檢查時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯(cuò)了,忙改正過(guò)來(lái),心里暗暗慶幸。眼看要收卷了,那個(gè)填空題還沒(méi)想出來(lái),只好胡亂填成“獨(dú)(占)匠心”。
考試結(jié)果出來(lái),我只考了九十二分。習(xí)作破天荒考了個(gè)滿(mǎn)分,那個(gè)空原來(lái)竟是“獨(dú)具匠心”。最慘痛的失分是排序題,一下子失掉四分!唉,看來(lái)以后讀書(shū)要更加用心才好。
六年級(jí)考試作文 篇3
今天,是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校,卷子到底難不難呢?
我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級(jí)的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于,語(yǔ)文期末考試開(kāi)始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后,趕忙回到自己的座位來(lái)看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關(guān)心的,還是作文。通過(guò)一件事說(shuō)明一個(gè)道理,哈哈,這個(gè)題目還不好寫(xiě)!看到題目比較簡(jiǎn)單,我懸著的心也放了下來(lái)。我按部就班的開(kāi)始做了起來(lái),一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個(gè)“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩(shī),好像在哪見(jiàn)過(guò)。后面是什么呢?好象是什么什么“鱖魚(yú)肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起來(lái),算了算了,先跳過(guò)去做其它題目吧。就這樣,不久,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。
休息20分鐘,緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。這張?jiān)嚲砜瓷先ゾ蜎](méi)有什么難題目,只是一道作圖題有些不好畫(huà)。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫(xiě)好了一張?jiān)嚲,看看表,才用?5分鐘,這張?jiān)嚲碚婧?jiǎn)單。以防萬(wàn)一,我開(kāi)始筆算檢查。好險(xiǎn),檢查出三道題,如果不改過(guò)來(lái)我可就考不到95分啦。50分鐘過(guò)去了,所有人都寫(xiě)好了,大家開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)。我們沒(méi)有事情可干,就無(wú)所事事的玩兒了起來(lái),有些人竟然無(wú)聊到玩起了彈紙球的游戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終于結(jié)束了!哈哈,寒假開(kāi)始了!我興奮不已。
回到家,已經(jīng)12點(diǎn)10分了,肚子好餓啊!
六年級(jí)考試作文 篇4
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫(xiě)作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫(xiě)錯(cuò)別字。三,多看一點(diǎn)作文書(shū),提高寫(xiě)作水平。
友情提示,要做到胸離桌一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。
六年級(jí)考試作文 篇5
一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的`意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說(shuō)不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒(méi)有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫(xiě)完了卷子。自然,這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書(shū)桌旁,我回想起答過(guò)的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專(zhuān)心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。
六年級(jí)考試作文 篇6
每天看著他們忙碌的身影,點(diǎn)點(diǎn)泛白的頭發(fā),滿(mǎn)臉蒼老皺紋。他們臉上可以展現(xiàn)出心酸和艱苦。我可以驕傲的告訴你他們是我的老師。
老師為我們做的每一件事都是不求回報(bào)的,而我們新一代的少年,卻不懂得感恩。這件事就發(fā)生在我的身上。
那天是星期一都沒(méi)想到老師會(huì)搞突襲檢查作業(yè),這令我們大吃一驚,正在補(bǔ)作業(yè)的我,卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)直到組長(zhǎng)叫我交作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)完,老師開(kāi)始點(diǎn)名了沒(méi)有念到我,全班同學(xué)都用那雙眼睛盯著我看。突然之間我感到氣氛很尷尬,一時(shí)撿不起臉面。老師讓我出去站著,我發(fā)現(xiàn)老師比我更生氣,平日里他最關(guān)心的同學(xué)竟然不寫(xiě)作業(yè)?上攵,他此時(shí)此刻一定火冒三丈。我放快了腳步恨不得一步就走到門(mén)口。唉!我的心里非常難受,老師拿著教棍打了我兩下。同學(xué)們都傻眼了,我卻不以為然,誰(shuí)讓我不聽(tīng)老師的話(huà)呢!這是我自找的。
回到家后我把褲子摟了一下兩道印子,我的心里感到一絲疼痛。這件事我沒(méi)敢告訴家人。
直到老師的信息發(fā)到媽媽的手機(jī)上。我才發(fā)現(xiàn)世界末日正在向我走來(lái),老媽拿著一本書(shū)來(lái)給我上家庭教育課,我只好在吐沫橫飛的屋里聽(tīng)著媽媽的嘮叨,沒(méi)過(guò)幾天老師又把我從最后一位調(diào)到第一位。這次我一定不能讓老師失望,沖著我腿上的兩道痕,我在心里,下定決心。
現(xiàn)在,我改掉了來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的壞習(xí)慣,把每天當(dāng)作突襲檢查,是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)間過(guò)得很快我的腿上還有那道深深的痕跡。
六年級(jí)考試作文 篇7
哎!每次考試的時(shí)候,在老師說(shuō)要考試,相信每個(gè)都很害怕,都在想“要是考好就好了,可以有獎(jiǎng)勵(lì),要是考不好,可能會(huì)被打的!”
現(xiàn)在讀六年級(jí)的人很慌張了,還有 多天就考試了,要是考不上理想的學(xué)校怎么辦呢?
我都是,我天天在不斷的想,考不上怎么辦,考不上怎么辦,考不上怎么辦啊!天天想,夜夜想,吃飯時(shí)都在想。
每次考試我都相信自己,能考好,每次學(xué)校測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都非常的理想,但是我很懼怕小升初考試。我相信自己能考好。只要我努力學(xué)習(xí),不會(huì)考不好的!
我只有加油,加油,加油,再加油。
六年級(jí)考試作文 篇8
11點(diǎn)40分,我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩,一散隊(duì),只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平:下午要備考英語(yǔ),作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完,還或許是卷子沒(méi)考好的緣故。試后,看見(jiàn)大家在瘋搶一張答案,一對(duì),錯(cuò)了一道大題和小題。
英語(yǔ)是在其之前考的,題目很容易,大部分都很容易理解,試后還有35分鐘,交上卷子才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題。我的英語(yǔ)從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),十分惋惜,而當(dāng)時(shí)就下定的要把數(shù)學(xué)語(yǔ)文考好,語(yǔ)文應(yīng)該會(huì)在95分以上,而數(shù)學(xué)就難說(shuō)了。
這是我最糟糕的一次考試,可我并不明白事情的原因所至是什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō),題都很簡(jiǎn)單,題量也非常少。考試前,我熬夜做了四張卷子,幾乎沒(méi)有錯(cuò),為什么卻丟在了一個(gè)粗心兩個(gè)字眼上。
周一,領(lǐng)考試卷。可我究竟。該怎樣面對(duì)。
大哭?瘋玩?
直到現(xiàn)在,我心里還壓著一塊石頭。
六年級(jí)考試作文 篇9
記得那一次,我要面臨的是明天的五年級(jí)的期末考。唉,又要考試了,我又糟糕了,心想這次考試的成績(jī)又會(huì)讓我爸媽不滿(mǎn)意了,明天就要期末考了,我還沒(méi)跟爸媽說(shuō)這個(gè)消息呢!如果說(shuō)了這個(gè)消息,我爸媽又要忙得翻天覆地了,一邊是媽媽幫我準(zhǔn)備補(bǔ)品,一邊是爸爸幫我輔導(dǎo)。那時(shí),我爸媽一分一秒也不放過(guò),就連喜歡逛街買(mǎi)便宜有好看的衣服的媽媽得到商場(chǎng)打折的這個(gè)來(lái)之不易的消息,她也不去,她決心要幫我考好,如果成績(jī)差了呢?媽媽就會(huì)責(zé)備我,爸爸就會(huì)罰我。所以我每單元的成績(jī)都不敢告訴爸媽?zhuān)滤麄儌z又要開(kāi)始對(duì)我實(shí)施計(jì)劃了。
我在考試的前一天晚上,心煩得要命,連睡覺(jué)都在想著考試的事情,最后在無(wú)奈下只好數(shù)羊了,還別說(shuō),這個(gè)方法可真靈,我果真睡了過(guò)去。
第二天,我早早的來(lái)到了學(xué)校復(fù)習(xí),看著別的同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,我也不放過(guò)每一分每一秒。“等等,等等,同學(xué)們,我們待會(huì)就要期末考試了,你們的工具準(zhǔn)備好了嗎?這次的考試呢,是非常的嚴(yán)格的,有四個(gè)老師在監(jiān)考,而且我們班的人數(shù)比較多,所以要分為2個(gè)班,一人一個(gè)座位,桌椅要分開(kāi)得很遠(yuǎn),所以說(shuō)你們那些喜歡偷看的同學(xué)可就偷看不了了,這是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn),誰(shuí)偷看就要記零分,現(xiàn)在離考試時(shí)間還有10分鐘,想去廁所的現(xiàn)在可以去了,不想去的呢就留下來(lái)專(zhuān)心復(fù)習(xí)。”說(shuō)完,老師便離開(kāi)了。啊,我完蛋了,要拆得很遠(yuǎn)啊……這種考試乃是本人生平第一次遇見(jiàn),我的心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),緊張得頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖。一分鐘,2分鐘,3分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眨眼間,一位戴著眼鏡,身穿樸素的老師走進(jìn)來(lái),還有另外3位老師走了進(jìn)來(lái)。我被分到了第2個(gè)班級(jí),老師們把考卷和作文紙分給了我們,我們拿起筆來(lái)沙沙的寫(xiě)著,剛開(kāi)始做得還很順利,可是到了閱讀題卻難倒了我,我空著好幾題沒(méi)做,先把那些簡(jiǎn)單的題目給做了,做完了簡(jiǎn)單的題目后,我就開(kāi)始想這幾題難題,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這些難題給做完了。接下來(lái),我要解決的就是作文了,作文可占了30分,寫(xiě)不好的話(huà),成績(jī)也會(huì)倒退,所以我抽出了10分鐘來(lái)想體裁和題目。哈哈,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫。經(jīng)過(guò)我三思,終于想出了作文的體裁與題目。
做完了所有的題目,我便認(rèn)真的檢查了起來(lái),檢查了一番,便開(kāi)始哼起了歌。
考試結(jié)束了,許多同學(xué)都對(duì)著答案,我也聽(tīng)了起來(lái),呵呵,她們說(shuō)的每一題的答案有的跟我一樣,有的跟我不一樣,我們對(duì)方也不知道是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
這次的考試雖然不是很難,但是它存在著陷阱,很容易讓人跳進(jìn)陷阱中,所以我們應(yīng)該好好的做題目,檢查。
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