有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
周末又該寫周記了，這次，爸爸讓我用“我盼望xx”來寫一篇命題作文，我盼望什么呢？我最盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，爸爸媽媽就不會(huì)總是“管”我了，那時(shí)我可以想玩什么就玩什么；想吃什么就吃什么；想什么時(shí)候睡覺就什么時(shí)候睡覺……
我盼望長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的話就沒有自由。不信？你看：那天我寫完作業(yè)，剛打開電視想看會(huì)兒動(dòng)畫片，爸爸就走了過來，伸手關(guān)上電視，沖著我念起了“緊箍咒”……沒有辦法，我只好溜回屋里，又拿起了書�？赡苁遣磺樵傅木壒拾�，看著看著，我不知不覺就睡著了。夢(mèng)里，我夢(mèng)見我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了大老板，有了很多很多的錢，每天自由自在的想干什么就干什么……突然，我被人推了一下，我睜眼一看，爸爸不知什么時(shí)候神不知鬼不覺地站在我身邊，我趕忙拿起了書……
又學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文已經(jīng)看了好幾遍。我自認(rèn)為差不多了，就躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間。媽媽在看電視！我小心翼翼的問：“我可以看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢尯車?yán)肅的看著我說：“英語(yǔ)看了嗎？”天哪！我徹底失望了。
我的那個(gè)夢(mèng)后來被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽說，做大老板也要有知識(shí)，有本領(lǐng)呀！否則，怎么管理你的公司呢？
我明白這個(gè)道理，但我還是盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以做自己想做的事情了！我要為了這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟今年11歲了，眼睛水汪汪的，像兩顆小葡萄，塌鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴。告訴你一個(gè)秘密，你可不要告訴別人哦！我弟弟100多斤，你們是不是很驚訝？他是一頭名副其實(shí)的“大笨熊”！不過他下棋的水平可不是吹的哦！而且他的耐力也很高的！
下棋
有一次，我挑戰(zhàn)他圍棋，他不愧是“名副其實(shí)的”四段，不一會(huì)就把我好幾個(gè)子吃了，我絞盡腦汗，終于殺了個(gè)回馬槍，使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路，攻向我的“大本營(yíng)”，我急忙調(diào)兵遣將，結(jié)果，還是被殺得人仰馬翻，狼狽而逃，他的棋藝真是高超啊！
做數(shù)奧
有一天，我和他比賽做數(shù)奧，都?xì)⑦^了“四大天王”（找規(guī)律）、（填空格）、（解決問題）、（數(shù)圖形）。可到了最后的“如來佛”（火柴棒）時(shí)，我做不下去了，我試了幾次都不成功，于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒，看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了！他露出了甜蜜的笑容。唉，我真是自愧不如啊。
我們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，在長(zhǎng)年累月的相處中，我們便成了名副其實(shí)的——“鐵哥們兒”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
發(fā)生在我家的趣事可多了！比如和媽媽玩石頭剪刀布時(shí)，總是輸?shù)膵寢尡晃屹N了滿臉的紙條；有一次我給爸爸扎了小辮子等等，但要說最有趣的那就非我們一家子搶電視莫屬了！
那天，由于爸爸回來的早的緣故，爸爸先看上了電視，我急忙跑到爸爸那兒說：”爸爸，快點(diǎn)給我，快點(diǎn)給我，我的快樂大本營(yíng)要開始了�！翱砂职謪s穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上：”小公主，請(qǐng)稍等片刻，我的新聞聯(lián)播正在上演，請(qǐng)先一邊玩會(huì)兒吧！“于是我開始冥思苦想怎樣才能讓爸爸把電視給我，可是正當(dāng)我有些頭緒的時(shí)候，媽媽從廚房里走了出來，她對(duì)爸爸說：”老公，我給你買了一件新襯衫，就在書房，你去試試吧！“爸爸只好去書房看襯衫了，媽媽得意的拿起遙控器。我卻急的要命，突然，我想出了一個(gè)妙招……
我對(duì)媽媽說：”媽媽，我好像聽到廚房有滴水聲！“媽媽可不想浪費(fèi)水，她丟下遙控器，去廚房了。哈，我終于可以看電視了�？粗铱吹眠@么高興，爸爸不僅眼饞了，爸爸想了想，向我走來神秘的說：”寶貝，我給你買了好東西，就在我的衣服口袋里哦。“我抵擋不住誘惑，趕緊去找好東西了，爸爸趁機(jī)搶走了電視，這回爸爸可小心多了，遙控器不離手了，甚至連上廁所都帶著呢。
最后，我們一家子都一起看起了新聞，通過看新聞我還增長(zhǎng)了許多的知識(shí)呢！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月蹉跎，我才發(fā)覺，時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛只增不減。
——楔子
再次來到這里，這已泛黃了的梧桐樹下，記起和你在一起的美好日子，記起你的一笑一顰，記起你的一言一語(yǔ)，記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋，任秋風(fēng)肆意刮過，我的心，卻在回憶中慢慢升溫。
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你是一個(gè)默默無聞的女孩，喜歡呆呆的靜坐在那里，一副“不近人情”的樣子。但縱使如此，你的成績(jī)拔尖，仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得，那個(gè)黃昏，第一次與你對(duì)話，才知道你的內(nèi)心想法，才了解了你那鬧人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜歡傷感，喜歡落淚。
當(dāng)了你的幾日跟班，才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性，有時(shí)愛笑，有時(shí)愛哭，有時(shí)愛鬧，有時(shí)憤怒。我說你是“多變的情”，而你則是笑笑，說我是“善總結(jié)的孩”。我說你的好，你就說我的優(yōu)，互相推讓著，就相視一笑。
記得喜歡與你惡作劇，還記得那年愚人節(jié)，我說是老師在辦公室等你，然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑，我在旁看的一直笑，而你，雙目怒睜，兩眼放火；記得那次萬圣節(jié)，我專門拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜，也不曉得何種原因，你總是低頭回避，然后頻頻找借口起身離開。直到后來，我才知道，原來你是膽小的。而我，則像是抓住了你的把柄一樣，每日都要說上一番，讓你重新回憶起電影的情節(jié)，然后坐立不安。
沒辦法，我就是這樣，喜歡與你惡作劇。
我們形影不離，每日放學(xué)回家，出門上學(xué)，一起說笑，一起悲傷，一起歡樂，一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說過“生死亦相隨”的玩笑話，你笑笑，然后很嚴(yán)肅地告訴我：“我也一樣�！毕﹃�(yáng)西下，你我牽著手，走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。
可是，一年了，這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了，走得那樣干脆，不留痕跡，只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心，去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候，我都會(huì)想起以前如影如隨的你，牽掛著你的幸福，你的快樂。
情系明月，清月流殤，讓風(fēng)帶走一切，然而我對(duì)你的愛，只增不減。我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你，如一顆流星，在那一瞬間，照亮了我的心房……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
幸福是什么？無數(shù)人心中埋藏著無數(shù)答案。對(duì)我來說，幸福就是能享受著媽媽的味道。
從小我就知道媽媽身上有一種特殊的“體香”。小時(shí)候，我就是依偎在媽媽溫暖的懷抱里聞著香氣安然入睡。夢(mèng)中有著媽媽獨(dú)特帶有母親慈音的歌聲。
稍大點(diǎn)，我總是喜歡被媽媽抱著，我在媽媽胸前那片凈土上努力的呼吸著，想要把這香氣永久的保存住，那種香味是甜甜的。
上學(xué)后，媽媽總是用那輛嶄新的電動(dòng)車送我上學(xué)，每當(dāng)清晨我坐在媽媽的后面，緊緊的抱住媽媽，母親的長(zhǎng)發(fā)隨之飄動(dòng)，絲絲發(fā)梢輕軟的飄蕩在我的鼻尖，我嗅到了一股暖風(fēng)的味道，那種香氣是溫暖的，這何嘗不是一種幸福？
終于，我經(jīng)不住香氣的`誘惑，問媽媽用了什么香水，媽媽卻回答說：“是么？我怎么沒有聞到？”說完，還特意嗅了嗅自己身上。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已是一名中學(xué)生，開學(xué)第一周，從未遠(yuǎn)離媽媽保護(hù)傘下的我需要住宿一周。傍晚，當(dāng)所有人都已安心入睡，呼呼的酣睡聲伴隨在耳邊，時(shí)時(shí)作響，無法安心入眠，我望向窗外，看著銀色皎潔的月光透過窗子灑在枕頭上，枕月而眠。睡眠中似乎又聞到了媽媽的味道。
當(dāng)一周期結(jié)束后，我蹦蹦跳跳的撲向媽媽的懷中，那熟悉的香氣撲鼻而來，幸福感油然而生。
我從此漸漸的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)起來，不會(huì)再時(shí)常抱著媽媽，我的身高飛速突增，不再時(shí)常被媽媽牽著手過川流不息的馬路，我開始有了獨(dú)立的思想，不再時(shí)常聽媽媽的良言規(guī)勸。
突然有一天，我放學(xué)回家，看著媽媽發(fā)黃的面孔，聽著她沙啞的聲音，不時(shí)常感冒發(fā)燒的媽媽竟然一病病了好久，我感發(fā)的從后面抱住了媽媽，我終于知道了這味道是幸福的味道，是母愛的味道。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
來了西安就不能不去華山�！白怨湃A山一條道”都說華山陡，今天我們就要征服華山。
下車之后，我們看到了一座像寶蓮燈一樣的建筑，導(dǎo)游介紹道：這是人們紀(jì)念沉香劈山救母建造的。
隨后我們來到華山腳下，很快做纜車上了山。在纜車上，我有些害怕。只好閉上眼睛。到了站，我們下車了，看著下面煙霧繚繞，猶如仙境一般，難怪華山有這么多傳說故事呢！登上一個(gè)小山頂我們吃了些“糧草”準(zhǔn)備繼續(xù)登山頂。
由于我們吃了飯，我們有了力氣繼續(xù)登山，一開始，我還“士氣”正旺�？墒强吹窖矍暗哪�，那勇氣就沒了，那哪是臺(tái)階呀！明明像懸崖，所謂的臺(tái)階就是隆起的石塊，兩邊便是鐵索。人們只能抓著繩索踩著石塊龜速往上爬，看到一個(gè)小孩手抓著繩索，腳一滑差點(diǎn)掉了下去。我的心一抖。我上去的時(shí)候變得格外小心，才安全登上更高的山峰。
在一個(gè)很陡的路上，我們這邊的人對(duì)對(duì)面的人大喊，對(duì)面的人也不干示弱，朝我們吼來，聲音在山谷中長(zhǎng)時(shí)間回蕩，我們以此互相壯膽，繼續(xù)攀登。
就這樣我們?cè)竭^了一個(gè)又一個(gè)的山頂終于到達(dá)了中峰。
雖然我們沒能登上海拔2154。9米的南峰，但也到了2千多米的中峰，往下看我們看到云層在我們的腳下，這更增加了我們的自豪感，后來聽說只有極少的人才能登上最高峰。以前我遇到困難，有時(shí)我會(huì)想到退縮，現(xiàn)在想想這是慚愧，今后我一定要拿出這次登華山的意志，克服學(xué)習(xí)和生活的各種困難，勇攀高峰。正如哈佛圖書館墻壁訓(xùn)言所說：只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個(gè)世界的強(qiáng)者。人與人的差距，最小的是智商，最大的是堅(jiān)毅！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在每個(gè)人的童年里，都有許多苦惱的事，也有許多快樂的事，往往一些快樂的事會(huì)把苦惱的事覆蓋。
在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩，聽完這個(gè)消息后，大家都特別高興，我也不例外。我們大家紛紛報(bào)了名。到了去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的那一天，我們一大早就來到了集合地點(diǎn)，找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后，我們大家在車上有說有笑，有的還表演節(jié)目，有的唱歌，還有的講笑話，我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺，在歡笑聲中，我們到了鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
上樓后，首先，我們各自先領(lǐng)了30塊錢，然后我們買了張地圖，就開始選擇職業(yè)賺錢了。我先體驗(yàn)做一名消防員，我換上消防衣，在這個(gè)過程中，我學(xué)到了著火報(bào)警時(shí)，要說清幾點(diǎn)，什么地點(diǎn)，火勢(shì)怎么樣等，做完后我賺到了5塊錢。然后，我又去體驗(yàn)做披薩，花了25塊錢，我嘗到了我自己做的披薩，味道好極了。接著，我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作，在這里我體驗(yàn)到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦，并掙到了5塊錢。最后我又去體驗(yàn)做了一名牙醫(yī)，并了解到要好好保護(hù)好自己的牙齒。時(shí)間分分秒秒的過去了，該到返回的時(shí)間了，我戀戀不舍的告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
通過這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我明白了，不論做什么職業(yè)，只有努力，一直堅(jiān)持才能成功。
【有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文合集7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文合集5篇04-15
有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文合集8篇04-24
有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文合集十篇04-24
有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文九篇04-21
【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文合集六篇04-13