六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們?nèi)於紖⒓恿巳の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),這一天我們很開心。
我們一進(jìn)操場(chǎng),聽見喇叭在唱英華之歌,看見同學(xué)們,坐在了看臺(tái)上,我無比興奮,比賽正式開始了,比賽隊(duì)員們?cè)谙旅姹荣,我們(cè)谂_(tái)上喊加油,4乘一百米賽跑,這最激烈了,一個(gè)個(gè)隊(duì)員們精神抖擻,開始了,我們無比激烈,第6跑道遙遙領(lǐng)先,每次第6跑道都是第一,我們喊著加油,他們堅(jiān)持,4乘一百米賽跑,真是太精彩了。集體項(xiàng)目,我們占優(yōu)勢(shì),是仰臥起坐,我們班是第一,我們真是太開心了,我們堅(jiān)持,不到比賽結(jié)束,我們是不會(huì)停的,我做了34個(gè),比以前進(jìn)步了,我拼勁權(quán)利做了34個(gè),下一回我一定做到40個(gè)以上,這一個(gè)集體項(xiàng)目,我們做的很開心,上午跳高比賽,我們班也跳過去了好幾個(gè),這我們是第二名。下午該集體項(xiàng)目跳繩了,我們拼盡權(quán)利跳了不少個(gè),我跳了89個(gè),這我們跳的很快,我也比以前有進(jìn)步了,我們這個(gè)集體項(xiàng)目,也跳了不少個(gè),不到比賽結(jié)束,我們是絕對(duì)不會(huì)停的,還有6年級(jí)的800米比賽,這個(gè)更是激烈,更是精彩,我們從沒見過這個(gè)比賽,不管是誰,我們都會(huì)喊加油的,第一圈他們是很快的,到了第二圈,他們雖然沒有力氣了,但是他們還在堅(jiān)持著,不到終點(diǎn)是絕對(duì)不會(huì)停的,我很佩服他們的精神,800米跑的女漢子,更是厲害了,一個(gè)個(gè)跑得很快,還有的并列第一,這個(gè)比賽真是精彩,比賽結(jié)束了,這一天也結(jié)束了,這一天我們過得很開心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是團(tuán)隊(duì)力量,和個(gè)人力量,這一天我們過得很開心,我會(huì)記住這一天的,下一回我們會(huì)全力以赴的,爭(zhēng)取每個(gè)項(xiàng)目都拿第一,我會(huì)加油的。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海嬉笑著,跑鬧著奔向沙灘,然后又蹦跳地退了回去,就這樣反復(fù)地?fù),反?fù)地退,不知疲倦。而此刻,我的心被蒙上了一層黑紗,要問為什么,那還要從教官的一句話中說起。
“同學(xué)們,我們剛剛玩過了‘毛毛蟲’比賽,現(xiàn)在我們要去玩一個(gè)更高難度的‘風(fēng)火輪’比賽。這個(gè)比賽要全部人一起,在這個(gè)充氣的大長(zhǎng)方形里,來回滾動(dòng),走向終點(diǎn)。”看著教官說的一臉輕松,我們也放寬了心,以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,輕輕松松地就過去了,事實(shí)卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時(shí)候,我們覺得很簡(jiǎn)單,于是便開始得意起來!袄蠋,你看,也沒你說的那么難!睂O翔大聲的叫道。其他同學(xué)也隨著附和:“就是,就是!彪S著一聲哨響,比賽開始。同學(xué)們都開始亂了起來,擠成一團(tuán)。于是隊(duì)長(zhǎng)說:“我喊一二,大家一起走!庇谑顷(duì)長(zhǎng)便在前面走,我們?cè)诤竺孢吪e邊推。加油,不就玩?zhèn)“風(fēng)火輪”嗎,有那么難嗎?可是走到一半,我的體力就開始減少,于是我們便換了個(gè)隊(duì)形,小個(gè)在前,大個(gè)在中間,這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點(diǎn)了,可是大家的節(jié)奏卻亂了,此刻,我看見大海似乎在嘲笑我們,細(xì)沙也愛莫能助的看著我,云彩也是烏黑烏黑的……隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的.眼神似乎在說:“加油,我們一起走向終點(diǎn),團(tuán)結(jié)就是勝利!币还闪α砍錆M我的心田,于是,我咬咬唇,不就走到終點(diǎn)嗎?哼,我就不信團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝不過它,于是,我們一起喊:“一二、一二……”終于,我們氣喘吁吁地走到了終點(diǎn),我們一起擁抱,激動(dòng)地大喊大叫。
團(tuán)結(jié)就是勝利,這一刻,真難忘!
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天,我們跟隨快樂作文,來到了美不勝收的嶗山。
此時(shí),我們迎著陣陣海風(fēng),來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯,似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘,分好了組,開始第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰樂。
首先我方林奕軒和敵方王元順對(duì)決,他們艱難地鉆了進(jìn)去。他們兩個(gè)這么瘦,鉆進(jìn)去都這樣困難,而我比他倆都胖,那我豈不是進(jìn)不去咯!只聽一聲哨響,他們倆開始pk了。看他們面對(duì)面碰,使不上力,我心里充滿了擔(dān)心,擔(dān)心我也有勁使不出來。終于到我了,我是我們隊(duì)壓軸上場(chǎng)的,怎么辦,怎么辦,我鉆不進(jìn)去怎么辦?我走到碰碰球面前,看見對(duì)手是孫祥睿,我差點(diǎn)沒癱過去,他可是排球隊(duì)的,力量十分大啊,剛剛撞到了我們隊(duì)一個(gè)重量級(jí)人物,并且一擊取勝,怎么辦呢,怎么辦呢?我雖然比他重,但是他力量太大我撞不過他。不行,不行,我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對(duì)手硬拼是不行的,我要用巧辦法來戰(zhàn)勝他。我想到一個(gè)好方法,游戲開始時(shí),他朝我猛撞來時(shí),我一閃,他沒撞到我,由于他自己的慣性沖出去,就倒了,我勝利了。
只聽哨聲一響,比賽開始了。他全力加速朝我沖來,快到時(shí),我往旁邊一閃,他便直接摔倒了。我高興地對(duì)他說:“你力量大,我撞不過你,但我會(huì)用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈,我戰(zhàn)勝了你!”
這一刻,真是令我難忘!做事不能莽撞,要用巧方法戰(zhàn)勝敵人!
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋假第二天,上城區(qū)生存教育基地娃哈哈小學(xué)舉辦了“水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我?guī)е?dòng)的心情去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上,我既緊張又忐忑:這是一個(gè)怎樣的比賽呢?我們的實(shí)力算不算強(qiáng)?我們能不能取得好成績(jī)?yōu)闀r(shí)代小學(xué)爭(zhēng)光呢?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該很有趣吧!
到了娃哈哈小學(xué),我們換好泳衣進(jìn)行集合,并做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。生存基地的老師給我們介紹了活動(dòng)情況和前面三輪的比賽結(jié)果,告訴大家這次比賽不僅比游泳速度,活動(dòng)中更有技巧和團(tuán)隊(duì)合作。我心里暗自告訴自己一定要好好比賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。
比賽開始了,第一個(gè)項(xiàng)目“漏網(wǎng)之球”就由我和王浩帆率先上場(chǎng)!班------”,隨著一聲清脆的哨音響起,整個(gè)游泳館立刻變得熱鬧起來。我手里拿著網(wǎng)兜奮力向前游去,我的目標(biāo)是泳池中間救生圈里的乒乓球,我要用網(wǎng)兜撈起它們?cè)偻赜,送到岸邊的桶里。網(wǎng)兜撈球還是需要一定的技巧,好不容易撈著了,我心里一陣歡喜,趕緊往回游。“球掉了,球掉了!”一個(gè)響亮又熟悉的聲音鉆入我的耳朵里,原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球,一個(gè)來回我居然掉了好幾次球,真是急人哪!“嘟------”,哨聲再次響起,比賽結(jié)束了。我們兩個(gè)組合一共只撈了7個(gè)乒乓球,看看其他學(xué)校,好多都是撈了8個(gè)以上的,我的心情有些失落,但并沒有氣餒。我覺得應(yīng)該調(diào)整好自己的狀態(tài),比好下幾場(chǎng)比賽。
果然,下一場(chǎng)的“海底尋寶”比賽,幾個(gè)六年級(jí)大哥哥們的表現(xiàn)讓我驚嘆不已,更令我們對(duì)后面的比賽信心滿滿。比賽一開始,莫非同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)如一支離弦的箭一般游出去,把其他學(xué)校的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。他兩手飛快地在空中揮舞,有節(jié)奏地交替入水,雙腿有力的上下打水,身后的浪花越來越多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是浪花推著他在前行,真是一個(gè)停不下來的發(fā)動(dòng)機(jī)。泳池里水花四濺,外邊看臺(tái)上人聲鼎沸,加油聲、歡呼聲此起彼落。盡管對(duì)手也不甘示弱,奮力追趕,但是我們的小伙伴實(shí)在太給力了,這個(gè)項(xiàng)目我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了第一的好成績(jī)。
“運(yùn)球帷幄”項(xiàng)目,我再次上場(chǎng)。等老師一聲令下,我立即出發(fā),我手里緊握著兩個(gè)體操球,像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動(dòng)。我的手絲毫不敢放松,雙腿有力地打水,不顧一切奮力向前游,心里想著:一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。終于到達(dá)終點(diǎn)了,我把球順利交給了下一位選手,他一接到球,更加迅速地往回游,很快就到達(dá)了目的地。
“無腿之蛙”、“連鎖反應(yīng)”、“搶救傷員”、“齊心協(xié)力”一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都在我們隊(duì)員的努力拼搏下取得了好成績(jī),尤其是最后的“拋繩救人”還沒等其他對(duì)手反應(yīng)過來,我們的隊(duì)員就取得了勝利,再看看其他隊(duì),有的連繩子都打結(jié)了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩啊!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)次的團(tuán)體第一。老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和禮品,那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯包含著我們努力的汗水,包含著我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,包含著我們快樂的時(shí)光!我期待著下一次這樣有意義的活動(dòng)。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
迎著明媚的太陽,吹著清涼的海風(fēng),踩著細(xì)細(xì)的海沙,我們來到嶗山,面對(duì)寬廣無邊的大海,開始了今天的戶外課。
這次的主題是沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì),我們玩了五個(gè)項(xiàng)目,有對(duì)戰(zhàn)撞氣球,爬動(dòng)的毛毛蟲,人梯風(fēng)火輪,還有大鞋跑步和球球大作戰(zhàn)。而最讓我難忘的是對(duì)戰(zhàn)撞氣球。
我們隊(duì)的一個(gè)人一打七,挑下六個(gè)后自己摔倒了。第二個(gè)人是我,套上球套后,我激動(dòng)極了,拉緊手中的把手,對(duì)準(zhǔn)敵人,準(zhǔn)備攻擊。對(duì)方有兩個(gè)人,隊(duì)員們?cè)谙旅鏋槲壹佑。?duì)方先攻擊我,我見躲不開,只能硬碰硬,我使足勁一口氣沖上去,撞到對(duì)方的保護(hù)球,然后再撞另一個(gè),因?yàn)榍蛑g的沖撞力太大,球上的沙子振到了我的眼里。就在這時(shí),她們對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻,我被撞到了邊緣,在這生死難決的時(shí)刻,我想到一個(gè)非常好的脫身辦法:我可以在她們進(jìn)攻時(shí)忽然跑開,她們無法控制力量,就會(huì)自己沖出邊界線,我就不戰(zhàn)而勝了。
我努力揉了一下眼睛,等待最好的脫身機(jī)會(huì)。突然,她們一起沖了過來,想給我最后一擊,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),突然閃開,她們沒有防備,一個(gè)直接沖了出去,而另一個(gè)控制住了力量,停了下來。我反殺過來,一下沖過去,直接撞倒了她。
這次比賽讓我明白一個(gè)道理:在困境中,不能只用蠻力,若加上智慧就會(huì)戰(zhàn)勝困難,走出困境。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“快點(diǎn),快點(diǎn),把椅子抬到操場(chǎng)上來!”一位低年級(jí)同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)叫道。什么情況?往上操場(chǎng)上抬椅子?這是要去操場(chǎng)上課還是要造反?同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學(xué)校要開一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不像一般運(yùn)動(dòng)會(huì),靠單人的力量和速度,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。
五年級(jí)有三個(gè)項(xiàng)目:“砥礪前行”、“八字長(zhǎng)繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊(duì),各站一邊,每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳,后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳,右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上,再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末,從一邊跳到對(duì)面一隊(duì)站的位置,然后對(duì)面再跳過來……
隨著“呯”地一聲槍響,各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱嗟哪猩?duì)跳過來。
雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力,但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬分,跳來跳去,嘴里還叫著:“快!”那樣子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲,女生終于跳過來了。她們一到這邊,我們?cè)缫褦[好架勢(shì)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>
“一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令,一步一步整齊地跳著。我賣力跳著,心里想一定要奪冠,突然,只聽一個(gè)微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊(duì)伍,不知怎么地,越跳越慢,像丟了魂似的。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。
正當(dāng)我要灰心喪氣的時(shí)候,一種想法涌入我心里。我想:如果我們班只能得倒數(shù),別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪!想著想著,我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心于是忍著疼,用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>
我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通,也奮力向?qū)γ嫣。就這樣,我們班從“列車尾”,一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終,我們終于得到第三名!
雖然這只是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),但也需要我們大家團(tuán)結(jié),努力拼搏,才能取得勝利!
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