精選六年級拔河比賽作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文10篇,歡迎大家分享。
六年級拔河比賽作文 篇1
小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區(qū),從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。
看!那胖胖的同學,他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結(jié)險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。
勝負固然重要,但友情更重要。
六年級拔河比賽作文 篇2
今天,我們學校,舉行了拔河比賽,我們班是二班,我們班和三班比,下午,比賽即將開始,大家都很擔心自己的班級會輸?shù)。我們觀看著其他班的比賽,很激烈,雖然不是我們班,但是我們也為他們喊“加油加油加油”。到我們班了,我的心“砰砰砰砰”的快速的跳著,等待著裁判的哨聲,猶如等待著火箭發(fā)射,“開始!辈门幸宦暳钕,我們的心提到了嗓子眼,我的心越跳越快,就像小兔子被老虎追,逃命是跳得一樣快。
我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去斗氣了,我就吶喊著:“加油加油!奔t領巾向別的班移去,就要勝利了時,我們班的同學用力的抓住,我們班的同學面紅耳赤,全部用力往后拉,但是上帝卻把勝利給了他們,一比零,我們班并不泄氣,第二局,“開始!蔽覀儼嗟睦爢T們都拽住拳頭,拼了命似的狂喊:“加油加油!蔽业男奶念l率加快,而且同學們都在第一局,力氣所剩無幾了,他們汗流浹背,我多想上去幫他們,可是比賽規(guī)則不可以其他同學上去,紅領巾又向別班移去,同學們用盡所有的力氣,拉啊拉,紅領巾還是移向了別班,他們勝利了。他們擁抱在起,歡呼著。而我們,失落地低下了頭,回到教室,大家都不說話,只是靜靜地坐在位置上等待著老師。
我們班輸?shù)脑蚴橇獠粔騽e班的同學力氣大,我們班有很多同學不愛運動,力氣小。這就是“養(yǎng)兵千日,用兵一時!
六年級拔河比賽作文 篇3
在14周的星期二下午,我們學校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課,我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動。比賽規(guī)則是:比賽分為三場,第一場是十二個班比賽,決出前6名,第二場決出前三名,第三場決出一,二,三等獎。每場是兩個班對抗,為三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。
第一場開始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開,腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊,一會兒閃到那邊。我們一起使勁,堅持著,紅領巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!
第二局,我們在左邊。我們使勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過去了,我們和6班成了平局,
加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終于贏了,我們進入了前六名。
第二場開始了。我們是對1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然,我們被他們拉出了一大節(jié),我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過去了,第一局我們輸了。
第二局,我們無論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒!拉呀!但不管怎樣都沒有用。三秒到了,我們輸了。
雖然我們輸了,但還有前六名,不會是最后一名,也很滿足了。
不管怎么說,在比賽場上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”
六年級拔河比賽作文 篇4
我很喜歡參加一些集體活動,其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。
那回是在我們五年級組織的拔河比賽,我們班的對手是五一班。操場上,一根又粗又長的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊后,裁判員宣布比賽規(guī)則。比賽采取三局兩勝。
比賽開始了,五一班的女同學脫下外套,統(tǒng)一的.藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說道:“老師說過,拔河時一定要齊心協(xié)力,思想決不能開小差。大家聽到了嗎?”同學們點頭。
“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位!班帧鄙诼曇豁,雙方隊員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著:“女生加油,女生加油!”
在男生的鼓勵下,我們班的女生手上更有勁了,隊員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴,功夫不負有心人,我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。
這真是一段難忘又美好的回憶!
六年級拔河比賽作文 篇5
回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。
比賽前,只見對手抬頭望天,用鼻孔看著我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區(qū)區(qū)螻蟻!倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的!
幾分鐘后,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度!
場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向后傾,雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物,并準備沖上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處于中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰(zhàn)術起作用了,可是從他們眼睛里能看出,他們并未放棄。
“一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰(zhàn),又開始發(fā)力了!耙欢!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了?墒,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi),接著,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”
如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。
六年級拔河比賽作文 篇6
平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致,仍然若無其事地低著頭做作業(yè),旁邊幾位同學說:“您們可以當拉拉隊的呀!蔽蚁肓讼耄簩ρ,雖然不能出一份力,但是能看著他們,也是不錯的!皩ε!”我莞爾一笑。
星期三是圣誕節(jié),又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié),我們班的同學都戴上手套,信心十足地上了“戰(zhàn)場”,我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了,我聽A班同學都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學們一起比,讓他們見識見識我們的實力。
同學們都準備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去。
突然,只見A班同學還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”
過了一會兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學正盡全力拉著,都皺著眉頭,我的拳頭越握越緊,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學在幫著,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報應,剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”
第二次比賽開始了,兩個班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因為在上一次比賽中耗費了點兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在后頭呢,三盤兩勝懂不懂?”
最后一次決定勝負,我心里想:同學們,咬緊牙關,沖啊!
不一會兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍!!”我說:“我們班在學習上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對!”
第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因為普通班,挺強的。但也不能泄氣呀!
但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了!薄摆A一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒,但最后主力郭東昂“倒下”,他的衣服也被拖得斂了起來,整個班都被1班拖了出去,隨著老師的紅旗一下,我們輸了。
回到教室,我們還是很高興,因為至少A班,是我們的“手下敗班”嘛,據(jù)老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。
據(jù)A班同學中我的一個朋友說,他們班班長覺得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝耍恢痹诹R他們。我想,他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹,而在于他們的默契?/p>
六年級拔河比賽作文 篇7
今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!
首先,老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多,雙方每個人要拿著繩子的一部分,在繩子中間有一個標志,標志下面有一條線,標志往哪一方過線,哪一方就贏了。
同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以后開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕!凹佑!加油!”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去!鞍。 庇^戰(zhàn)的同學們發(fā)出了一聲尖叫,為我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,于時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉,終于扭轉(zhuǎn)局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往后傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往后拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標志過線了!我們隊的同學們發(fā)出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。
校園里微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在為我們歡呼,為我們慶祝。只要我們團結(jié),沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起,為我們的勝利而喝彩!
六年級拔河比賽作文 篇8
今天早晨,天空下起了蒙蒙細雨,等雨一停,冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓霭嗉壈魏颖荣。比賽之前,冒老師在教室里將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心里七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。
我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。接著,馮主任讓各班班長去抽簽,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽,采取三局兩勝的規(guī)則進行。第一局,我還沒怎么注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個時候,我的心里就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”
輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。
最后一局比賽開始了。我心里想:“這是最后的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學的不懈努力,終于贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結(jié)就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇9
今天我們舉行了一年一度的拔河比賽,最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。
比賽前,班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學拔的時候身子要往后壓,千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女,我們班的參賽選手個個力氣十足,同學對他們都很有信心。比賽即將開始,我們班的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,他們各自進入“戰(zhàn)斗崗位”,腳頂著腳,屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨,第一局比賽開始了。只見我們班的同學齊心協(xié)力,隨著口號聲,心往一處想,勁往一處使,在僵持了一兩分鐘后,紅線終于越過了底線。耶!第一局我們贏了,全班同學都歡呼雀躍。不一會兒,第二局比賽也開始了,因為上一局贏了,這局我們班的選手放松了,六班同學見此便突然發(fā)起了反攻。我們班被拉過去了點,腳步眼看也亂了。我們啦啦隊大喊:“加油。∏f不能輸!钡珶o濟于事,我們班第二局還是輸了。參賽選手個個垂頭喪氣,這時姚老師說:“不要灰心,還有最關鍵的一局,只要盡力就行了。”參賽同學聽了后又有了信心。最后一局開始了,班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯開嗓子地吼,加油聲此起彼伏,不絕于耳!我們的選手都咬緊牙關,拼了命的往后拉,可六班同學也很強,紋絲未動。這時,我們啦啦隊真想上去直接拉一把,卻不行,只能大聲地為班上的參賽選手加油。終于,對手支撐不住了,只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉,對手被這強大的攻擊擊得不知所措,像一只斷尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨,表示結(jié)束了,頓時,我們班的同學都高興得一蹦三尺高。
是呀!其實贏不贏都無所謂,重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。
六年級拔河比賽作文 篇10
“同學們,今天我們要玩兒一次拔河比賽!蓖瑢W們一聽半信半疑地說:“真的嗎,六年級作文課還能玩兒游戲?”老師鄭重其事地說:“千真萬確,今天我們就來玩兒拔河比賽的游戲。”說著,老師拿出一張輕的能上天的報紙,同學們面面相覷:“老師,你確定要拿報紙玩兒拔河比賽?”老師笑而不答。
接下來老師宣布了游戲規(guī)則:將紙?zhí)自趦扇祟^上,誰的頭脫離了報紙,誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個洞來,我和王俊森躍躍欲試,飛快把紙?zhí)自诹祟^上,哎呀!一激動,報紙被我扯破了,老師把我訓斥了一頓,隨后又拿出雙面膠粘好。這回,我和王俊生小心翼翼地把報紙帶好,隨著老師的一聲令下,游戲開始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計。他不停地向我拋媚眼兒,都要把我電暈了。還想對我使出美人計,我才不會上你的當呢。我立馬放了我的第一招:眼神殺。我惡狠狠的盯著他,用眼神告訴他:少對我放電,不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙,竟然不上我的,王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他:你還有什么招數(shù),盡管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉,我以為他想和我和平相處,卻不知背后是個大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去,他這一招笑里藏刀,用的甚好,嚇得我連連后退。我腳往后一蹬,頭往后一仰,只聽“撕拉”一聲紙破了,我和王俊生嚇得呆若木雞,我回頭一看,哈哈大笑,說:“王俊森,是你的報紙破了!蓖蹩∩鷩樀媚樕n白,不知所措。
這回輪到我有機會反攻了。我一直步步后退,想讓他的報紙破掉,他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了,我終于放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發(fā),往下一蹲,想利用慣性力量撕破我的紙,可惜,報紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會讓我的報紙也破,但是他萬萬沒想到,我也蹲了,好一個金蟬脫竅呀,可還是贏不了我的以不變應萬變。哈哈,報紙離開了他的身體,他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”,接受了勝利的掌聲,心中無比開心,這勝利的榮譽,可多虧了他呀!這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
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