六年級的教室作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級的教室作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的教室作文 篇1
秋去冬來,天氣越來越冷,很多候鳥都飛往南方過冬去了。不知從什么時候起,我們教室里來了幾位“不速之客”
小麻雀。這幾只小麻雀的身子長得又嬌小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動。它瑪瑙似的小眼睛機(jī)警地巡視著四方,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,就會忽地飛起來。
我們的教室在二樓,房頂是木制結(jié)構(gòu)的瓦房,在檁條和木板之間有些空隙,不大不小正好能容下幾只小麻雀。每天都會有幾只小麻雀在我們的頭頂上飛來飛去。它們一會兒站在防盜窗的鐵柵欄上,用那圓圓的小眼睛好奇地打量著正在學(xué)習(xí)的我們;一會兒優(yōu)雅地立在電燈上蕩秋千,一刻也不安寧。
每當(dāng)小麻雀拍打著翅膀在教室里亂飛的時候,房頂上會落下一些灰塵,而這些臟東西都落到了課桌上或同學(xué)們的頭上。小麻雀還有一個最讓人頭疼的行為——隨空大小便!這看似可愛的小麻雀仗著同學(xué)們對它們的寵愛,在教室里為所欲為。不管在哪兒,只要它們?nèi)滩蛔。蜁䦶目罩新湎聛硪慧纭皩殹,而我們班不少同學(xué)都被這從天而降的“寶”給砸了個正著,氣得同學(xué)們?nèi)滩蛔π÷槿钙瓶诖罅R?蛇@又能怪誰呢?教訓(xùn)小麻雀吧,它們又聽不懂,只會越來越放肆。
當(dāng)然,小麻雀也會時不時地唱首歌,為我們緩解一下學(xué)習(xí)上的壓力。在課堂上它們一展歌喉,為同學(xué)們高歌一曲,也為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一絲樂趣。
小麻雀在教室里待了也有幾天了,我感覺如果哪一天課堂上真少了它們那調(diào)皮搗蛋的身影,還真有些不習(xí)慣呢!
六年級的教室作文 篇2
近日,我們班來了兩位“大小姐”,大姐“金鳳黃鶯”和小妹“銀鳳秋雨”兩盆菊花。它們給我們班帶來了無窮的樂趣。
它們來的第一天,教室里可熱鬧了!同學(xué)們有的繞著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好奇地望著它;有的一邊笑一邊看,他們那笑臉比菊花更燦爛;還有的正聚精會神地讀著它們的名字……我們都很愛護(hù)它們。同學(xué)們從不去摘花瓣。它渴們了,給它們澆澆水;它們冷了,給它們曬太陽。經(jīng)過我們的精心照顧,還有幾個小花苞羞答答地抬起了頭,張望著四周,看著這多姿多彩的世界。
兩位“大小姐”形態(tài)各異。大姐“金鳳黃鶯”一身賽金的黃色,裝點(diǎn)了美麗的.秋天。在陽光下金光閃閃,無比耀眼。它的花瓣抱在一起,如同一個“金繡球”一般。每個花瓣又是卷卷的,低垂著,如同一個害羞的姑娘在撥弄著自己的衣角。近看,我們發(fā)現(xiàn)一個個小花苞隱藏在綠葉叢中,純潔又樸實(shí)。小妹“銀鳳秋雨”一身素色,花瓣中白中摻綠,如琥珀一般。它的“頭發(fā)”上面筆直筆直的,像那亭亭玉立的女子飄拂的秀發(fā),又像高山流水,飛流直下,令人感覺仿佛是在那和諧的大自然中。
兩位“大小姐”是那樣淡雅。它們不熱烈,雖然沒有玫瑰那么濃郁,但散發(fā)出一股股、一縷縷幽香,沁人心肺。每天進(jìn)入教室,都有一陣清香飄來。同學(xué)們拿來了相機(jī)與它們合影,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們拿起了畫筆畫菊花,畫的栩栩如生,惟妙惟肖。還有的同學(xué)寫對聯(lián),詩詞,每一個字,每一個詞,每一句話,都包含了無限感情。
兩位“大小姐”,引起我們對菊花的研究,通過小組研究活動,我們不僅了解了培養(yǎng)菊花的知識,還讓我懂得了菊花的品質(zhì):它純潔、樸素,不與別人相媲美,不與其他花爭奇斗艷。它堅(jiān)強(qiáng)、正義,不怕冷,不畏嚴(yán)寒,在春天盛開的花朵已紛紛凋零,只有菊花盛開著。兩位“大小姐”,謝謝你們的到來!
六年級的教室作文 篇3
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的鮮花,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為那是公園吧!那你一定猜錯啦!那是未來的教室,不是公園!
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個教室可以拆裝,如果外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到達(dá)目的地后再安裝,這樣的教室真方便!
教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有智能的防盜功能,門里有一臺微型電腦,它可以通過指紋來辨認(rèn)人的身分。如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”的字樣,如果你來晚了,門上會顯示“你遲到啦!下次請注意哦!”的字樣。教室的前后還有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷的制造出新鮮的氧氣來供同學(xué)們呼吸!
教室的黑板仍然在前面,不過黑板的玻璃可跟現(xiàn)在的大不一樣,這玻璃一不反光,二還可以自動放大老師的板書,那么后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子也是智能化的設(shè)計(jì),它會根據(jù)學(xué)生的身高和體重,自動調(diào)整椅子的高度,是你跟桌面的距離保持一個標(biāo)準(zhǔn)的要求。你的桌面就是一臺電腦,通過這臺電腦,你可以把自己不懂的問題第一時間告訴老師,而不驚動其他的同學(xué);在課余時間,如果你有什么疑難問題,也可以通過這臺電腦在網(wǎng)上找到老師來解答你的問題。在教室的四個角落上,還安裝了四臺電子攝像機(jī),要是你上課違反紀(jì)律,那么你的“光輝”形象就會被攝下來,說不定下課以后校長可要找你談話啦!
這就是我們未來的新型教室,你坐在這樣的教師里上課學(xué)習(xí)肯定心情舒暢吧!我的理想就是將來做個建筑設(shè)計(jì)師,為我們的同學(xué)們建造一個神奇的美妙的現(xiàn)代化教室!
六年級的教室作文 篇4
“嘻嘻……”從教室左側(cè)傳來一陣竊喜聲,我順著笑聲扭過頭去,看見一只黃白相間的小花貓,只見它在五層樓的屋檐上跳來跳去,像是一位雜技演員在練習(xí)雜耍,它不時地打量著屋檐和地面的落差,又望望屋檐到窗臺的距離,在為自己的出路尋找著對策。它那滑稽的動作引來了同學(xué)們的陣陣偷笑。它在兩個屋檐之間跳躍,它急切地想上去。但它似乎猶豫不決。我們被它的樣子吸引住了,看得完全入了迷,居然忘記此時的我們還正在上著課。突然,就在這時,那只貓?jiān)谄鹛鴷r腳下一滑,只有兩只前腳緊緊抓住了屋檐,我們驚呼,都以為它會重重摔下樓去。最后他費(fèi)了九牛二虎之力還是爬了上去,它反復(fù)在屋檐上跳來跳去,好像在故意逗我們玩呢。突然老師嚴(yán)厲地吼到:“你們都在干什么?認(rèn)真聽課!不準(zhǔn)看窗外!”
隨后,我懷著忐忑不安的心情回到課堂上。不一會兒,又聽到同學(xué)們的笑聲,我還是忍不住再次往窗外瞅去,在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間,那只貓?jiān)谖蓍芎痛芭_之間劃過一條優(yōu)美的弧線,差一點(diǎn)就跳上了窗臺,就那么一點(diǎn)距離,它從半空中狠狠地摔了下來,接著連跳了好幾次都沒有成功。它有些氣餒了,它坐在屋檐上舔著那雙小巧的爪子,梳理著毛發(fā),還不時地向我們賣著萌。我以為它就此放棄了,可是它突然又站了起來,望了望頭頂上的窗臺,眼神中充滿了堅(jiān)定,它再次打量著間距,調(diào)整好位置,強(qiáng)有力的后腿已蓄勢待發(fā),這一跳堪稱完美,小貓準(zhǔn)備無誤地跳上了窗臺,竄進(jìn)了溫暖的家,投入到了主人的懷抱。
那只可愛的小貓回到了家,我們也可以安心地上課了。回到課堂上,才發(fā)現(xiàn)剛才老師講的知識,我們渾然不知。
今天的家庭作業(yè),老師叫我們寫教室外的那只貓,在那只貓身上我學(xué)到了堅(jiān)定的信念,努力進(jìn)取,永不放棄的精神。不是看到希望才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持才能看到希望!
六年級的教室作文 篇5
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,這個夢是這樣的:
我來到了二零三零年的一天,我33歲了,我又來到了我的母校,但這里的改變使我大吃一驚。
教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的聲音一點(diǎn)也傳不進(jìn)來,里面的聲音也傳不出去,這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能,那就是儲熱。夏天的時候,這個窗子會把多余的熱量儲存起來,讓教室里不熱不涼,剛好適中,對同學(xué)們身體好。到冬天的時候,這個窗子又會把儲存的熱量按室內(nèi)的溫度釋放出來,讓屋內(nèi)溫暖如春,讓同學(xué)們的手不會被凍傷。
而教室的門也是很先進(jìn)的,它采用防盜門和電子眼,感應(yīng)器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼,可以從里面看到外面的人。還有一個感應(yīng)器,它的里面裝了一臺微型電腦,可以辨別指紋。把本班的老師和學(xué)生的指紋輸入電腦里儲存起來,只要把手指按一下感應(yīng)器就可以進(jìn)去了。這個可以防盜。
教室里里面沒有黑板,沒有粉筆,只有一群學(xué)生,一位老師和幾十臺電子計(jì)算機(jī)。老師要講課寫字時,直接用電腦傳達(dá)指令,同學(xué)回答問題時,也只需要把要說的話打在電腦上,傳到老師和同學(xué)的電腦上。這樣既能幫學(xué)生提高打字技術(shù)又能保護(hù)老師的嗓子,還能避同學(xué)開小差。真是太方便了。
當(dāng)然,有了電腦對眼睛卻不好。于是,校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈,當(dāng)你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機(jī)械手來幫你按摩頭部,讓你上課時不會打瞌睡。
六年級的教室作文 篇6
我們教室的正前方,有兩塊巨大的黑板,它的顏色是深綠色的。上課時,它像筆記本電腦一樣,老師可以把知識寫在上面。把兩塊黑板拉開,竟是一臺電視機(jī),好像是一個小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺多媒體,它可是老師的好幫手,可以在上面放PPT,可以放電影,可以放同學(xué)們寫的作文。黑板兩側(cè)一面是競爭墻,上面有同學(xué)們努力的結(jié)果,一格一格地把“墻”涂上顏色,還有一張張鮮艷的獎狀。另一面是班級的公告欄,及時地告訴同學(xué)們通知。
教室后面,是班級的墻報(bào)。上面掛有同學(xué)的們做得紙花,墻報(bào)的上面、左邊、右邊,都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛,有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫的小報(bào),都是以“勤儉節(jié)約”為主題,讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報(bào)的右邊是我們“葫蘆娃中隊(duì)角”,上面老師做了幾個葫蘆,葫蘆上面寫著“潔凈、進(jìn)取、競爭、安靜”,讓我們學(xué)會。教室的右下角,是我們班級的“智慧書吧”。上面有歷史類、文學(xué)類、科學(xué)類和其他類。書本整齊地?cái)[放在書柜里,好像要我們這些大將軍檢閱它們呢!
教室的左右兩邊的柱子上有一副對聯(lián),“百尺竿頭,更進(jìn)一步”?墒谴笮炖蠋煹呐畠河H自寫的呢!讓我們學(xué)習(xí)要好,更進(jìn)一步。教室里有8個窗簾,它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志,還有蕭山湘湖小學(xué)幾個字。教室里還有許多桌椅,都是黃色的。
我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗,能再這樣的教室里學(xué)習(xí),我十分開心。
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