六年級介紹自己的作文匯總3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級介紹自己的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級介紹自己的作文 篇1
本人姓趙名薇,江湖人稱“機關(guān)槍”。我有一雙特活潑的水靈靈的大眼睛,每時每刻都會笑,但她妹妹卻不這樣——長長的睫毛如蝶翼般微微卷曲著,顯得很文靜,從小她就被同學、家人夸耀著,一張整天停不下來如水蜜桃般的嘴啊,常常把奶奶逗得捧腹大笑,說得同學無言以對。
來來來,看鏡頭,今天的配菜是花生小米一碟,主菜是“鋼鐵豆腐”一盤。
鏡頭一。時間:上午。地點:餐廳。人物:我和小緒。
餐廳里叮叮當當?shù)穆曇羰亲畛5铰牭臉非。當我正掃地時,我忽然看到了不守信的某人!把!尹小緒,啥時候兌現(xiàn)你的諾言。课业鹊没ǘ伎熘x啦!”
尹小緒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,眼瞇成了一條縫兒,笑著說:“今天啊,我真有事兒。
“哦?尹小緒,這演技不咋地。∥腋嬖V你,你解釋就是為了掩飾,掩飾的就是事實,事實就是罪惡的開始,人類喜歡掩飾,正是人類最大的悲哀!請問你作何解釋?”跟我斗,你還嫩了點!
“你……”“你什么你?”“我……”“我什么我?”尹小緒皺著眉頭,抓耳撓腮著!霸诟陕!快干活!”“yessir!”我向王小茹笑了笑,一回頭,看向尹小緒的時候,我的笑容凝固了,“誰叫你一拖再拖。∥,姐只是個傳說!”
鏡頭二。時間:中午。事件:打水壺。人物:我和小蓮。
那天,我正干完活走在回宿舍的路上,室友小蓮急急忙忙地拉住了我,“哎~趙薇,我有急事!你幫我打壺熱水唄!”她眉間的“毛毛蟲”蠕動了幾下,黑葡萄似的眼珠可憐巴巴地望著我。
我笑嘻嘻地向她眨了眨眼睛,說:“有什么好處沒?比如說money!”
“拳頭要不要啊!哎呀~小薇薇~我最可愛的小薇薇!就一次!”小蓮嗲聲嗲氣地向我撒著嬌,兩腮的小肉一上一下的特有節(jié)奏,還使勁搖我的胳膊。
“再搖就掉啦!”我有些溫怒地低吼著,“你沒手啊!我看你不是殘疾人。「嬖V你倆‘好消息’,第一,沒空!第二,沒門!”說罷向她做了個鬼臉便撒腿就跑了。
“趙薇!你!……哼!不幫拉到!”小蓮一扭頭,帶著滿身的火藥味氣呼呼地走了,但剛走了幾步,她又回頭望了望,見我回了宿舍,嘴角不禁勾起了一抹笑意。
“我就說星期一不適合打水!打個水,排個隊,就要等上半個世紀!要不是我內(nèi)心的小惡魔敗了,才懶得搭理你們!……”我撅著小嘴,雙手都被水壺占滿位置了,連掐個腰都成問題……
宿舍內(nèi),我拿著作文書津津有味地看著。小蓮拖著兩只像被嚴刑拷打了的雞腿走到了宿舍里,“哎呦~我可憐的小腳丫呦!”小蓮又提高了分貝,差點沒哭,“再喊宰了你!”我獅子一吼便把小蓮打回了原形,“你也忒沒良心了吧!我都累成啥樣啦!就幫我打壺熱水唄!”
我掃了小蓮一眼,翻了一頁書,若無其事地說道:“人樣唄!你的水壺你就得負責!
“趙薇~”我緊閉雙眼,迅速捂住了耳朵,“宿舍有規(guī)定,不能大聲喧嘩。”我向向小蓮吐了吐舌頭,又捧起書本“啃”了起來。
小蓮有自知之明,她瞥了我一眼,剛提起水壺,頓時感覺沉甸甸的。她一翻蓋子,用肉呼呼地小手放在壺嘴上,那壺快要憋死了!水壺忍不住吐了幾口熱氣,小蓮立刻合上壺蓋,用奇怪的眼神望著我,邊走邊問:“咦?我記得我的壺塞是沒有鐵圈的啊?某人也沒答應(yīng)給我打水!”她靠近我,盯著我的眼睛,我身上的雞皮疙瘩起了一身,我用書擋住了她的臉,說道:“你可能記錯了!蔽矣脮鴻n住了她的眼睛說道。她從后背拿出了一個瓶塞放在了我的面前,“哎呀!這不是我的瓶塞么?”我徹底無語了……給她打水的時候由于人太多,我?guī)缀跏潜粩D出來的,忘拿她的瓶塞了,只能用我的頂上去了,沒想到還是被她識破了……
過了一會兒,我和她相視而笑,“你就是個刀子嘴豆腐心的貨!”
現(xiàn)在你該對我有所了解了吧?你又是一個怎樣的人呢?
六年級介紹自己的作文 篇2
又到了一周一次的作文課了,今天陳老師讓我們說說自己。很高興有機會介紹自己:我的名字叫劉宇浩,今年13歲,是一只頑皮淘氣、思維敏捷、能言善辯的“小老鼠”。
就拿愛好來說吧,我喜歡學奧數(shù)。那是上二年級的時候,媽媽帶我去深圳書城看書,媽媽幫我選了一本《舉一反三》,我當時根本沒放在心上,心想才不要這個呢,死活都不肯看。這時媽媽拿出一盒火柴棍,在桌子上擺出了一個圖型,對我說:“兒子,過來看看只要挪動兩根火柴棍這個圖型就能變成一把椅子,話音未落,我已來到桌前上下左右挪來挪去。突然,我大叫一聲:“媽媽,你看,我把它變成椅子了,我把它變成椅子了……這樣無意間看上第一眼就離不第二眼,從此與奧數(shù)結(jié)下了不解之緣。我先是考進了學校的奧數(shù)班,每天同奧數(shù)題打交道,它是我形影不離的好朋友。慢慢地我的數(shù)學成績提高了,在班級名列前茅。后來我還參加過多次奧數(shù)比賽,獲得了一等獎。我感覺是奧數(shù)讓我變得更加完美,更加自信。
我還有一個不好的習慣,就是在老師講課的時候我總喜歡插嘴惹老師生氣。這樣既影響老師講課又影響同學聽課,在老師心目中留下不好的印象。但后來經(jīng)過陳老師的一番諄諄教導我懂了,人有大腦,只要說話前先經(jīng)過大腦思考一下就沒有廢話了。
人沒有十全十美的,但可以發(fā)揮長處,補上短處,我希望自己可發(fā)做到最好!
六年級介紹自己的作文 篇3
黑夜籠罩著這座城市,撲朔的夜燈閃耀著迷離而悠長的光,哪一盞光,屬于我,發(fā)自我的內(nèi)心,滄桑而又迷茫。
夏天像一只溫熱的手,偷去了我天真與浪漫的童年,她悄悄溜走,使我不知不覺踏進了中學的大門,步入了初秋的穩(wěn)重,邁出了讓我漸漸成熟的第一步。過往使我沉思我也曾不止一次地對我說:你究竟學到了什么?在我洶涌的腦海深處,有一個勾勒完整的自己,當我在這一畫面終止,浮動在眼前的,是真正的自己還是幻想中的回憶?
我鐘忠愛繪畫,貪戀功夫,癡迷書集,熱愛哲理。
會出青山綠水,從而吸取到自由的可貴性,描出古人眉梢眼角中的憔悴,寫出氣勢磅礴的字體,擦出筆墨紙硯微妙的雅致這都是一個身為藝術(shù)愛好者的高端享受,這個愛好是我相信,只要堅持自己所鐘愛的熱趣,就一定會快進你奔向成功的距離。
從小學二年級開始,我就體會到了弱者的.痛苦,痛的不只是被挨打的軀體,更是一顆幼小無助的心。幼時懦弱的我痛恨無助的自己,無奈,我脫去身上花花綠綠的衣裙,走入了一個變?yōu)閺娬叩牡胤,從此,我戀上了這能令人脫胎換骨的武術(shù),這也使我明白,一個人要想改變自己,能幫助他的,只有他自己。
深深癡迷書籍的我從中悟出了書與書間的雅致。散文抑揚頓挫的情懷,文學通俗易懂卻飽含深深的用意,名人傳記中在逆境中成才名人典范,推理書籍那充滿理性的邏輯思維令我不可思議
有人問我:什么東西最重要?是健康還是生命?我認為人軀體中的靈魂最重要。一個人的靈魂是否高尚,是靠行動與思想來評價的,而人的靈魂卻恰包括了行為。思想。性格。尊嚴。理想;钪囊饬x。對成功所擁有的信念。勇氣。感悟生命的真諦
抹去對小學的留戀,化作一腔熱血,一起涌向這對我來說既是一次挑戰(zhàn),又是一次人生轉(zhuǎn)折的中學,留下的,是美好期盼。你是否想做和我一起馳騁在成功道路上呢?
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